1、“.....按照活动计划，我们先通过学校宣传班级报送师生互动等方式进行宣传及筛选，让学生在外界环境的刺激和熏陶下可见阅读对于教育的作用之大了。本学期开展的阅读兴趣小组，承上学期兴趣小组工作的优点。在开展过程中，老师针对上学期存在的不足，结合本学期的实际作出相应调整。着力让学生亲阅读兴趣小组活动总结小组活动总结西滩小学阅读兴趣小组活动总结西滩小学少先队大队部我校课外阅读活动在校领导的重视与领导下，经过全体师生的认真参与，取得了显著成效，达到了预期目的，极大的提高先哲的种对话，亦是涤荡心灵塑造完美人格提高文化品味的个重要途径。乐读者，可嗅得墨香善读者，可嚼出智慧......”。

2、“.....也如新教育实开展专门的交流座谈，寻找阅读与写作有机结合的最佳途径。相信，只要继续努力，我们定能让学生初步养成终身阅读的好习惯，也为书香校园的形成尽些微力量。扩展阅读西滩小学阅读兴全校范围内开展以好书伴我快成长为主题的征文活动，实现读写结合，以读促写，不仅让学生进步领会本次活动的意义，也使学生的写作水平升到个新的台阶。阅读兴趣小组活动总结阅读兴价对学生的激励作用，使学生的阅读能力不断得到发展。活动取得的成效很多学生能利用课余时间认真读书，由原来的家长老师强制学生看书到现在的学生自觉读书，并做好阅读记录......”。

3、“.....读好书，读整本书，丰富自己的精神世界，提高文化品位。读书，尤其是读好书，是以班为单位，由老师负责，布置具体阅读内容，充分调动同学的阅读兴趣。学校每周对各班的读书情况进行抽查，做好制度措施落实情况的检查督促。评价要多元化要及时。活动进行中要努力量。扩展阅读西滩小学阅读兴趣小组活动总结西滩小学阅读兴趣小组活动总结西滩小学少先队大队部我校课外阅读活动在校领导的重视与领导下，经过全体师生的认真参与，取得了显著成活动，从开始就得到校领导的高度重视。校长主任亲自组织，制订了科学的制度，周密的计划和得力的措施，并大力督促，使之落到实处......”。

4、“.....切实调动教师学生的的倡导者朱永新所言理想的教育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。实施有效的人文教育，定要让学生养成热爱读书的习惯趣小组活动总结标签分类教读人书总结杂谈语文课程标准明确指出学生应学会正确自主地选择阅读材料，读好书，读整本书，丰富自己的精神世界，提高文化品位。读书，尤其是读好书，是小组活动总结西滩小学阅读兴趣小组活动总结西滩小学少先队大队部我校课外阅读活动在校领导的重视与领导下，经过全体师生的认真参与，取得了显著成效，达到了预期目的，极大的提高，学生的阅读习惯在逐渐养成。以班为单位......”。

5、“.....布置具体阅读内容，充分调动同学的阅读兴趣。学校每周对各班的读书情况进行抽查，做好制度措施落实情况的检查督促。此外，阅读兴趣小组活动总结，达到了预期目的，极大的提高了同学们的阅读兴趣和阅读能力，现将活动的内容与经验总结如下活动内容与方法学期初，制定阅读活动整体计划，依据计划制定具体的制度措施，并组织实小组活动总结西滩小学阅读兴趣小组活动总结西滩小学少先队大队部我校课外阅读活动在校领导的重视与领导下，经过全体师生的认真参与，取得了显著成效，达到了预期目的，极大的提高促进作用。开展形式多样。此外，开展专门的交流座谈，寻找阅读与写作有机结合的最佳途径。相信，只要继续努力......”。

6、“.....也为书香校园的形成尽些进行中要努力调动各方面的积极因素，通过学生自评互评及小组评教师评家长评等各种手段，对学生的阅读状况进行科学的评价，以便了解活动效果，及时调整活动方案，做到有的放矢，并积极性。活动以学生为主体，让老师学生共同参与，而不仅仅是学生方的活动。虽然教师只在活动中做了引导督促评价等方面的工作，但却起到了两拨千斤的作用，对活动的开展起到了极大趣小组活动总结标签分类教读人书总结杂谈语文课程标准明确指出学生应学会正确自主地选择阅读材料，读好书，读整本书，丰富自己的精神世界，提高文化品位。读书，尤其是读好书......”。

7、“.....现将活动的内容与经验总结如下活动内容与方法学期初，制定阅读活动整体计划，依据计划制定具体的制度措施，并组织实施。阅读兴趣小组活动总结。我校开展专门的交流座谈，寻找阅读与写作有机结合的最佳途径。相信，只要继续努力，我们定能让学生初步养成终身阅读的好习惯，也为书香校园的形成尽些微力量。扩展阅读西滩小学阅读兴努力调动各方面的积极因素，通过学生自评互评及小组评教师评家长评等各种手段，对学生的阅读状况进行科学的评价，以便了解活动效果，及时调整活动方案，做到有的放矢，并注意正确意正确评价对学生的激励作用，使学生的阅读能力不断得到发展。活动取得的成效很多学生能利用课余时间认真读书......”。

8、“.....并做好阅读记阅读兴趣小组活动总结小组活动总结西滩小学阅读兴趣小组活动总结西滩小学少先队大队部我校课外阅读活动在校领导的重视与领导下，经过全体师生的认真参与，取得了显著成效，达到了预期目的，极大的提高书伴我快成长为主题的征文活动，实现读写结合，以读促写，不仅让学生进步领会本次活动的意义，也使学生的写作水平升到个新的台阶。阅读兴趣小组活动总结。评价要多元化要及时。活开展专门的交流座谈，寻找阅读与写作有机结合的最佳途径。相信，只要继续努力，我们定能让学生初步养成终身阅读的好习惯，也为书香校园的形成尽些微力量......”。

9、“.....在思想上也能充分的认识读书的重要性，为后面活动的开展铺好路。通过前期强势宣传和营造读书氛围，提高了广大师生的思想认识，为深入落实课外阅读计划的各近书本，喜爱书本，阅有所思，阅有所得。让学生养成良好的阅读习惯，从中获得广博的人文知识，包括中国丰富的文史知识，从中激发学生的爱国热情。以兴趣为基点，乐于知书俗话说兴的倡导者朱永新所言理想的教育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。实施有效的人文教育......”。