拿水杯喝水。大雨和小雨学唱歌曲大雨和小雨，感受歌曲大雨小雨时的不同强弱力度。大胆尝试用声音动作来表现大雨和小雨。练习跨跳的能力，增强动作的协调法和安全事项。早教家长开放半日活动计划和欣小班上海市宝山区陈伯吹实验幼儿园学年第学期向早教家长开放半日活动活动计划和欣部小班年月日上午活动流程时间活动内容活动目标幼儿喜欢参与角色游早教家长开放半日活动计划和欣是否有创新。教师使用些提示语鼓励幼儿发挥想象力，如我是大雨我是小雨会儿下大雨，会儿下小雨等等。音乐游戏教师播放大雨音乐，幼儿朝同伴喊下大雨喽，然后跟随音乐表现大雨的状态。上海市宝山剪下来的小弧形当尾巴贴好后用抹布把手擦干净浆糊和抹布教师再次简单示范剪贴只鱼儿太孤独了，我们再来帮这只鱼儿找个朋友起玩。画可是这些鱼儿们少了什么用黑色笔画出眼睛最后我们用绿色彩笔早教家长开放半日活动计划和欣。浆糊不能抹太多，要在白色面上抹匀，用完后擦手。黏贴尾巴和画眼睛的位置。给水草图上绿色，添上泡泡。教师评价评价重点画面是否整洁干净。是否按要求完成作画。上有什么它们在干吗它们的表情怎么样我们起来学学它们吧,出示材料知道名称及用法特点师材料王国的朋友也来做客，我们来认识下有谁蜡纸剪刀浆糊彩笔抹布篮子师它们来做什么呢变成笑哈绿色圈轮胎若干，箩筐两个内放球类，小兔胸饰若干灰狼头饰个。浆糊不能抹太多，要在白色面上抹匀，用完后擦手。黏贴尾巴和画眼睛的位置。给水草图上绿色，添上泡泡。教师评价评价重点画面是否整哈的鱼儿教师示范师我们来帮材料宝宝变成笑哈哈的鱼儿,让老师来告诉你们剪左手拿蜡纸，白色面朝自己，右手拿剪刀，沿着虚线剪，剪好后放在篮子里剪刀和蜡纸贴用浆糊抹匀白色面上，贴在空白处，教师使用些提示语鼓励幼儿发挥想象力，如我是大雨我是小雨会儿下大雨，会儿下小雨等等。音乐游戏教师播放大雨音乐，幼儿朝同伴喊下大雨喽，然后跟随音乐表现大雨的状态。上海市宝山区陈伯吹实验切，甜甜的汁水处淌。念儿歌的同时，用小手在两人拉手处做切的动作，念完淌字，全体幼儿散跑开，切西瓜者抓住人后，再次开展游戏，被抓者念儿歌，切西瓜。可以组成个小圆圈，同时玩切西瓜的游戏。活动准备绿色圈轮胎若干，箩筐两个内放球类，小兔胸饰若干灰狼头饰个。幼儿在教师引导下跟随课件哼唱歌曲，突出大雨小雨的强弱变化。教师播放课件歌曲欣赏。教师引导幼儿用动作表现下大雨和下给小草穿上衣服画上颜色的泡泡。幼儿操作师还有好多材料宝宝想变成笑哈哈的鱼儿，请小朋友和爸爸妈妈起帮助它们幼儿与家长作画教师巡回指导指导要点自选不同颜色大小的蜡纸张剪贴鱼儿。剪刀的拿哈的鱼儿教师示范师我们来帮材料宝宝变成笑哈哈的鱼儿,让老师来告诉你们剪左手拿蜡纸，白色面朝自己，右手拿剪刀，沿着虚线剪，剪好后放在篮子里剪刀和蜡纸贴用浆糊抹匀白色面上，贴在空白处，是否有创新。教师使用些提示语鼓励幼儿发挥想象力，如我是大雨我是小雨会儿下大雨，会儿下小雨等等。音乐游戏教师播放大雨音乐，幼儿朝同伴喊下大雨喽，然后跟随音乐表现大雨的状态。上海市宝山画上颜色的泡泡。幼儿操作师还有好多材料宝宝想变成笑哈哈的鱼儿，请小朋友和爸爸妈妈起帮助它们幼儿与家长作画教师巡回指导指导要点自选不同颜色大小的蜡纸张剪贴鱼儿。剪刀的拿法和安全事项。早教家长开放半日活动计划和欣。幼儿在教师引导下跟随课件哼唱歌曲，突出大雨小雨的强弱变化。教师播放课件歌曲欣赏。教师引导幼儿用动作表现下大雨和下小雨时候的状态，如挥舞双臂双脚跳跃等表示大雨，手指轻微摆动表示下小是否有创新。教师使用些提示语鼓励幼儿发挥想象力，如我是大雨我是小雨会儿下大雨，会儿下小雨等等。音乐游戏教师播放大雨音乐，幼儿朝同伴喊下大雨喽，然后跟随音乐表现大雨的状态。上海市宝山猪立刻蹲下不动，随便乱动的小猪将被大灰狼抓走。游戏切西瓜西瓜运完了，让我们起来切个大西瓜尝尝吧,切西瓜游戏幼儿拉手成圆圈西瓜，请名幼儿边走边念切切，切西瓜，绿的皮，红的瓤，我把西瓜范师我们来帮材料宝宝变成笑哈哈的鱼儿,让老师来告诉你们剪左手拿蜡纸，白色面朝自己，右手拿剪刀，沿着虚线剪，剪好后放在篮子里剪刀和蜡纸贴用浆糊抹匀白色面上，贴在空白处，剪下来的小弧形小雨时候的状态，如挥舞双臂双脚跳跃等表示大雨，手指轻微摆动表示下小雨。早教家长开放半日活动计划和欣。小兔抱着西瓜钻过山洞走过小桥，把西瓜个个运回家。老师扮演大灰狼，当大灰狼出现时小哈的鱼儿教师示范师我们来帮材料宝宝变成笑哈哈的鱼儿,让老师来告诉你们剪左手拿蜡纸，白色面朝自己，右手拿剪刀，沿着虚线剪，剪好后放在篮子里剪刀和蜡纸贴用浆糊抹匀白色面上，贴在空白处，区陈伯吹实验幼儿园教师播放小雨音乐，幼儿朝同伴喊下小雨喽，然后跟随音乐表现小雨的状态。运动内容小兔运西瓜活动目标练习跨跳的能力，增强动作的协调性。能积极的参与体育活动，准守游戏规则早教家长开放半日活动计划和欣。浆糊不能抹太多，要在白色面上抹匀，用完后擦手。黏贴尾巴和画眼睛的位置。给水草图上绿色，添上泡泡。教师评价评价重点画面是否整洁干净。是否按要求完成作画。验幼儿园教师播放小雨音乐，幼儿朝同伴喊下小雨喽，然后跟随音乐表现小雨的状态。运动内容小兔运西瓜活动目标练习跨跳的能力，增强动作的协调性。能积极的参与体育活动，准守游戏规则。活动准备当尾巴贴好后用抹布把手擦干净浆糊和抹布教师再次简单示范剪贴只鱼儿太孤独了，我们再来帮这只鱼儿找个朋友起玩。画可是这些鱼儿们少了什么用黑色笔画出眼睛最后我们用绿色彩笔给小草穿上衣服早教家长开放半日活动计划和欣是否有创新。教师使用些提示语鼓励幼儿发挥想象力，如我是大雨我是小雨会儿下大雨，会儿下小雨等等。音乐游戏教师播放大雨音乐，幼儿朝同伴喊下大雨喽，然后跟随音乐表现大雨的状态。上海市宝山在干吗它们的表情怎么样我们起来学学它们吧,出示材料知道名称及用法特点师材料王国的朋友也来做客，我们来认识下有谁蜡纸剪刀浆糊彩笔抹布篮子师它们来做什么呢变成笑哈哈的鱼儿教师示早教家长开放半日活动计划和欣。浆糊不能抹太多，要在白色面上抹匀，用完后擦手。黏贴尾巴和画眼睛的位置。给水草图上绿色，添上泡泡。教师评价评价重点画面是否整洁干净。是否按要求完成作画。性。小兔运西瓜能积极的参与体育活动，准守游戏规则。上海市宝山区陈伯吹实验幼儿园学习活动具体内容学习活动大雨和小雨活动目标学唱歌曲大雨和小雨，感受歌曲大雨小雨时的不同强弱力度。大胆戏活动，对来园区角游戏活动感兴趣。游戏时幼儿能遵守游戏规则，并与同伴大胆的交往。知道水能解渴，人每天都需要喝水。迁移生活经验并对比，懂得白开点心晨谈水是最好的饮料，喝生水不卫生给小草穿上衣服画上颜色的泡泡。幼儿操作师还有好多材料宝宝想变成笑哈哈的鱼儿，请小朋友和爸爸妈妈起帮助它们幼儿与家长作画教师巡回指导指导要点自选不同颜色大小的蜡纸张剪贴鱼儿。剪刀的拿哈的鱼儿教师示范师我们来帮材料宝宝变成笑哈哈的鱼儿,让老师来告诉你们剪左手拿蜡纸，白色面朝自己，右手拿剪刀，沿着虚线剪，剪好后放在篮子里剪刀和蜡纸贴用浆糊抹匀白色面上，贴在空白处，洁干净。是否按要求完成作画。是否有创新。早教家长开放半日活动计划和欣。活动准备颜色大小不的圆形蜡纸浆糊剪刀抹布彩笔篮子示范图活动过程活动导入出示范图幼儿观察师今天我请来幅图，看看图。养成主动喝水的好习惯，会用正确的姿势拿水杯喝水。大雨和小雨学唱歌曲大雨和小雨，感受歌曲大雨小雨时的不同强弱力度。大胆尝试用声音动作来表现大雨和小雨。练习跨跳的能力，增强动作的协调验幼儿园教师播放小雨音乐，幼儿朝同伴喊下小雨喽，然后跟随音乐表现小雨的状态。运动内容小兔运西瓜活动目标练习跨跳的能力，增强动作的协调性。能积极的参与体育活动，准守游戏规则。活动准备