1、“.....提高广大教职工学生的防灾减灾意识。内容如下是不要急破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏全校用了分钟的时间到达指定安全地点，在本次活动中提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了把防震避险，加强了这方面的安全自护自救能力。学生编出防震减灾顺口溜通赵湖小学防震减灾活动总结安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。月日前由消防设备设施检查组教学设施设备检查组对校内切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整治。每班发放份小学生自护自救安全果住的是平房，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子......”。

2、“.....震后迅速撤离，以防余震。是人多先找藏楼梯上下来，迅速到达操场集合，整个过程用时分钟。此次防震逃生演习，进步提高了师生地震来临时自救自护的能力，提高了师生应对紧急突发事件的能力。取得效果学生安全知识面更广了量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。在全校进行防震减灾专题讲座年月日分，利用广播对全体师生进行了专题讲座，提高广了师生地震来临时自救自护的能力，提高了师生应对紧急突发事件的能力。取得效果学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。是远离危险如在街道上遇到地震，应教职工学生的防灾减灾意识......”。

3、“.....从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有十秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。月日利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育。自救自护主题班会。月日县政府县教育局，开展演练。月日下午点，广播室内突然传出第声警报声震减灾工作应急预案，并及时组织全体教师认真学习，领会精神。成立学校防震减灾科普宣传领导小组，结合学校实际，进行防震减灾疏散演习与宣传教育工作。月日前由消防设备设施检查组知识进校园活动，增强全校师生的防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救互救能力和抵御应对紧急突发事件的能力......”。

4、“.....确保灾难来临时把损失降到最身处学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。在学校领导安排教职工学生的防灾减灾意识。内容如下是不要急破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有十秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。月日前由消防设备设施检查组教学设施设备检查组对校内切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整治。每班发放份小学生自护自救安全题班会。月日县政府县教育局，开展演练......”。

5、“.....广播室内突然传出第声警报声，告知地震了，同学和老师马上避震。分钟后第声警报响起告知广大学生马上撤离。广大师生马上有序地赵湖小学防震减灾活动总结学设施设备检查组对校内切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整治。每班发放份小学生自护自救安全常识由班主任对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的逃生意识和技能训安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。月日前由消防设备设施检查组教学设施设备检查组对校内切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整治。每班发放份小学生自护自救安全谐校园提供安全保障。现就活动情况总结如下成立领导小组......”。

6、“.....由后勤部门制定郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。是被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存限度。我校认真贯彻上级文件精神，在防震减灾日来临之际，我校开展了加强防震减灾，关注生命安全主题教育活动。并结合学校实际，制定切实可行的防震减灾工作应急预案，为构建平安和教职工学生的防灾减灾意识。内容如下是不要急破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有十秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择......”。

7、“.....重点加强学生的逃生意识和技能训练。赵湖小学防震减灾活动总结。赵湖小学防震减灾活动总结赵湖小学防震减灾活动总结为了进步做好学校防震减楼梯上下来，迅速到达操场集合，整个过程用时分钟。此次防震逃生演习，进步提高了师生地震来临时自救自护的能力，提高了师生应对紧急突发事件的能力。取得效果学生安全知识面更广了声，告知地震了，同学和老师马上避震。分钟后第声警报响起告知广大学生马上撤离。广大师生马上有序地从楼梯上下来，迅速到达操场集合，整个过程用时分钟。此次防震逃生演习，进步提力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。赵湖小学防震减灾活动总结......”。

8、“.....开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育。自救自护主赵湖小学防震减灾活动总结安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。月日前由消防设备设施检查组教学设施设备检查组对校内切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整治。每班发放份小学生自护自救安全有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。赵湖小学防震减灾活动总结。是远离危险如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心带。如楼梯上下来，迅速到达操场集合，整个过程用时分钟。此次防震逃生演习，进步提高了师生地震来临时自救自护的能力，提高了师生应对紧急突发事件的能力......”。

9、“.....在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，这次防震减灾主题教育活动，学生们还编出了套顺口溜地震来了不慌张，头脑清醒不着急，人多先找藏身处，用手先护住头部，迅速远离楼房处，如果不幸被埋压，保持冷静要自救，耐心等待身处学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。在学校领导安排教职工学生的防灾减灾意识。内容如下是不要急破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏......”。