1、“.....是忙碌的，也是充实的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，生的实际水平，从学生的角度去备课。课堂上改变传统的填鸭式的教学模式，采用师生互动，以学生为主体启发引导的教学方式。课堂上，气氛逐渐活跃起来，连那些经常不善言语的学生都开始积极回答问题了那些调皮捣蛋的也认真听课了学生的改变让我钻研地劲头更领导的各项安排。平时，我能主动的与其他的科任的老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，理性地处理好个人利益与集体利益的关系，尽心尽职做好自支教活动总结要求自己，服从领导的各项安排。平时，我能主动的与其他的科任的老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失......”。

2、“.....学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并且认真做好学习笔记，及时总结反省，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。其次，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流，使自己成为同事们的知己，学生们知己，学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说，是次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我加入支教队伍之前，自己已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，定要坚持下来，尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严远生活不便孩子幼小但我依然风雨无阻，坚持着支教工作的那份执着，用行动战胜自我，从容的面对困难，战胜困难。这年的历程，将在我的工作生涯中写下不平凡的页。我敬佩小学领导的求真务实以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神认真负责的工作态度，迫于校长对提高数学成绩的要求......”。

3、“.....也许是我自己的要求太高总之，各种原因，我觉得我的课堂少了丝活力。也许是因为数学这门课的特殊性加上同学们在数学上的欠缺导致了这样的结果。但是我自身还是存在问题的，因为太心急，太紧张他的支教生涯在忙碌中很快结束。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下，我顺利的完成了这年的支教工作，现就总结如下思想方面做为名支教老师，首先，我坚持走教育方针的基本路线，根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守首先是识。所谓的识即知识。作为名老师，首先必须要有对自己所教的相关科目认识，了解。定要有自己的方法和知识体系。韩愈有言师者，所以传到受业解惑也。个老师如果没有足够的知识，又如何为学生解惑呢在支教过程中，通过与同学们的接触，我发现他们的想爱。支教活动总结支教活动总结回首过去的天，那天的点点滴滴任历历在目。月号，经过了精心的准备......”。

4、“.....在经过了大约个小时的时间，我们终于到达了目的地娄底市双峰县湄水中学,短短的两个星期全部的爱。支教活动总结支教活动总结回首过去的天，那天的点点滴滴任历历在目。月号，经过了精心的准备，我们湖南大学志愿辅导团娄底分队多名队员踏上了前往此次支教的征程。在经过了大约个小时的时间，我们终于到达了目的地娄底市双峰县湄水中学,短短的两良师益友。支教对我们每个支教老师来说，是次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我加入支教队伍之前，自己已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，定要坚持下来，尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己，服的支教生涯在忙碌中很快结束。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下，我顺利的完成了这年的支教工作，现就总结如下思想方面做为名支教老师，首先，我坚持走教育方针的基本路线......”。

5、“.....在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守要求自己，服从领导的各项安排。平时，我能主动的与其他的科任的老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，理性地处理好个人利益与集体利益的关系，人师表，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并且认真做好学习笔记，及时总结反省，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。其次，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流，使自己成为同事们的支教活动总结我已经深深地喜欢上了这里，见到我们热情的老师和乡亲们以及可爱的孩子们，仿佛所有的劳累都有了回报。在支教过程中作为年级即将升年级数学老师以及年级音乐老师的我，学到了很多，知道了如何为人师表，如何才能做好名教师......”。

6、“.....服从领导的各项安排。平时，我能主动的与其他的科任的老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，理性地处理好个人利益与集体利益的关系，声老师支教活动总结。踏踏实实教书，全心全意育人平时我切实做到关心爱护每位学生，力求成为学生的良师益友。支教年里，我主要担任年级语文思品艺术等课的教学工作，并兼任年级班主任，每周共节课，我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上，我倾注了全部的困难离家路途遥远生活不便孩子幼小但我依然风雨无阻，坚持着支教工作的那份执着，用行动战胜自我，从容的面对困难，战胜困难。这年的历程，将在我的工作生涯中写下不平凡的页。我敬佩小学领导的求真务实以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神认真负星期，我已经深深地喜欢上了这里......”。

7、“.....仿佛所有的劳累都有了回报。在支教过程中作为年级即将升年级数学老师以及年级音乐老师的我，学到了很多，知道了如何为人师表，如何才能做好名教师，如何才能不愧对孩子叫我的的支教生涯在忙碌中很快结束。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下，我顺利的完成了这年的支教工作，现就总结如下思想方面做为名支教老师，首先，我坚持走教育方针的基本路线，根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守心尽职做好自己的本职工作。踏踏实实教书，全心全意育人平时我切实做到关心爱护每位学生，力求成为学生的良师益友。支教年里，我主要担任年级语文思品艺术等课的教学工作，并兼任年级班主任，每周共节课，我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上，我倾注了知己，学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说，是次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因此......”。

8、“.....自己已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，定要坚持下来，尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严想象力相当丰富，道题他们会想出好多种解题方法。我也因此犯过错，由于没耐心，没有好好地看学生的解题过程而改错题其次是活。这里的活是指灵活。在支教期间，让我明白了个老师紧靠知识是不能上好节课的。还要讲究方法。这点也成为我节数学课的大遗憾。可能的工作态度，年的支教生涯在忙碌中很快结束。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下，我顺利的完成了这年的支教工作，现就总结如下思想方面做为名支教老师，首先，我坚持走教育方针的基本路线，根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，支教活动总结要求自己，服从领导的各项安排。平时，我能主动的与其他的科任的老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献，服从安排，以大局为重......”。

9、“.....不计较个人得失，理性地处理好个人利益与集体利益的关系，是它让我受益匪浅，更使我对支教产生了种依依不舍的感情，能成为名支教教师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路支教活动总结。年的支教时间，我工作着，收获着，付出着，感动着，可以说随时随地每时每刻都面临种挑战，尽管有种种知己，学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说，是次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我加入支教队伍之前，自己已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，定要坚持下来，尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严了。工作中，我坚决不允许自己搞特殊，从来不迟到不早退，绝对服从学校的统管理，严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动，在学校庆文艺汇演中，我所排练的节目获得全校第名的好成绩，加强了班级的凝聚力......”。