1、“.....要求选手在分钟内做个简单的自我介绍，主要是介绍自我特点，给观众以及评委留下深刻的印象，与此同时在投影前校门口以海报，主干道路旁以横幅气球等多种形式对活动进行全面宣传。第环节团队训练项目协作能力团队精神的基础挥洒个要求选手在准时到达参赛现场。决赛将邀请学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委......”。

2、“.....分为项目作为决综合提升我校学生的应聘知识及应聘经验活动场所西阶教室活动时间年月日年月日活动对象全体在校生奖项设置校园最校学生的应聘知识及应聘经验活动场所西阶教室活动时间年月日年月日活动对象全体在校生奖项设置校校园招聘策划方佳应聘之星名，奖励现金元校园名，奖励现金元大赛优秀参与奖名，精美奖品活动安排前期策划宣传月日月日，在学生食活动过程中......”。

3、“.....报名月日月日在第食堂前设置报名点。校园招聘策划方案本文简介并按活动策划书分别组织次校内活动，活动内容不限，但要求参加人数不少于人，且在活动期间充分展现选手的组织领导能力，分在此环节中，每位应聘者在上要在分钟内解决当前企业面临的困境，提出解决方案，帮助企业度过难关。此环节分在此环节中性......”。

4、“.....对佳应聘之星名，奖励现金元校园名，奖励现金元大赛优秀参与奖名，精美奖品活动安排前期策划宣传月日月日，在学生食的第个项目，要求选手在分钟内做个简单的自我介绍，主要是介绍自我特点，给观众以及评委留下深刻的印象，与此同时在投影并附数码照片张这些照片要体现出个即将面临工作的学生所具备的素质......”。

5、“.....还要上交此次活动的总结，并附数码照片张这些照片要体现出个即将面临工作的学生所具备的素质校园招聘策划方的第个项目，要求选手在分钟内做个简单的自我介绍，主要是介绍自我特点，给观众以及评委留下深刻的印象，与此同时在投影新意。根据参赛者情况分小组第环节选手将在次日参加考验迅雷行动,活动要求各位参赛选手在此期间分别做好个活动策划书，将在次日参加考验迅雷行动......”。

6、“.....并按活动策划书分别组织次校内活动，活，这个环节主要是考查各应聘者的创新能力和理解能力，可以针对目前市场上感兴趣的物品做个小广告，体裁不限，要求原创，佳应聘之星名，奖励现金元校园名，奖励现金元大赛优秀参与奖名，精美奖品活动安排前期策划宣传月日月日，在学生食仪上放映选手自制幻灯片。此环节分在此环节中，每位选手都有道必答题......”。

7、“.....最后是道抢答题，每题分。此环节分数最高要求选手在准时到达参赛现场。决赛将邀请学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委，决赛采用百分制，分为项目作为决介校园招聘策划方案活动主题真知灼践活动目的为了使我校学生能在以后的应聘途中少些崎岖，对应聘有个初步了解。综合提升内容不限，但要求参加人数不少于人，且在活动期间充分展现选手的组织领导能力，完成此活动后......”。

8、“.....校园招聘策划方案的第个项目，要求选手在分钟内做个简单的自我介绍，主要是介绍自我特点，给观众以及评委留下深刻的印象，与此同时在投影日月日在第食堂前设置报名点。活动过程中，有工作人员全面参与并评估校园招聘策划方案。根据参赛者情况分小组第环节选手要求选手在准时到达参赛现场。决赛将邀请学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委，决赛采用百分制......”。

9、“.....奖励现金元校园名，奖励现金元大赛优秀参与奖名，精美奖品活动安排前期策奖项设置校校园招聘策划方案本文内容校园招聘策划方案活动主题真知灼践活动目的为了使我校学生能在以后的应聘途中少些性。校园招聘策划方案本文简介校园招聘策划方案活动主题真知灼践活动目的为了使我校学生能在以后的应聘途中少些崎岖，对佳应聘之星名，奖励现金元校园名......”。