1、“.....我们以新的课程标准,注重将教研科研和校本培训融合在起,不断提升学校的教育科研水平。我们坚持在巩固中提升,在稳定中推进,在继承中发展,为提高教师的教育教学水平促进教师的专业成长建设和打造学习型校园全面提高学校的教育教学质量做了些工作,也取得了定的成绩。现将我校年来的教科研工作简要总结如下加强学习,改变观念,提高教研能力为了进步将理论学习和教育科研实践融为体,我校以业务讲座和课堂研究等作为促进教师发展的有效途径。业务讲座。年学期的工作情况作以下总结,以便汲取经验教训,更好的做好今后的工作,促进我校教育教学质量更上层楼。加强教学常规管理,有效提高教学质量。进步抓实教学流程管理,加强对教育教学工作的督察指导。本学期,我们加强了对教学工作随机抽查的力度,采取业务领导随机抽查与教务处定期检查相结合,全面了解教师备课和学生作业情况,以便及时发现教育教学中存在的问题......”。
2、“.....使教育教学工作始终沿着正确的方向向前发展。我们正在不断地认真总结和发展的有效途径。业务讲座。年来,学校多次组织教师参加业务讲座活动,认真听取校长和其他业务领导开辟的业务讲座,主要围绕师德建设和教师专业化发展开展学习讨论,撰写读书笔记和读书心得另外通过教师论坛的形式,组织教师交流教育教学的经验教师专业化发展的心得体会等。通过有计划有组织有系统的学习讨论交流总结,全体教师都开阔了视野,更新了观念,进步增强了学习教育教学最新理论开展业务研究的自觉性和主动性。绥棱县泥尔河中学业务工作总绥棱县泥尔河中学业务工作总结题写字教学普及与提高的实践研究子课题申报工作正在进行中。我们积极引导课题实验教师深入课堂,了解日常课堂的教学情况,听课评课,及时发现问题,认真总结推广,做到课前有准备课后有评价,将教育教学工作科研工作和教师的培训与专业成长有机的结合在起,位体,相互促进......”。
3、“.....规范完善学校的各类教学资料,加强对过程资料的收纳整理工作。认真完成各种业务材料的撰写统计表格的填写,及时上交,并备份存档。健全学籍资料,建立包括毕总结。我们正在不断地认真总结和反思,研究对策,在新的学期里,我们将更加精诚团结齐心协力,发挥团队精神,克服工作中的懈怠浮躁,增强主人翁意识,大胆创新,积极进取,为开创我校教育教学新局面而不断努力。绥棱县泥尔河中学扩展阅读泥尔河中学年度泥尔河中学年度学校教科研工作总结绥棱县泥尔河中学年月日泥尔河中学年度学校教科研工作总结年,我校教科研工作在校长的直接领导和具体指导下,根据县教育局关于教科研工作的指示精神,结合我校工作,从而更准确地找到解决问题的方法,学校要求每位教师结合自身的教育教学实践,用质朴的笔触,记录下实践中的创新之举成功心得,或者是教学探索理论思考等等,并将老师们的学研成果汇编成册。与此同时......”。
4、“.....学校做好了开题指导工作,课题组负责人写好了开题报告,并组织进行了开题论证工作,完成了开题论证表,上报给了县教育科研所。还有国家教师科研基金十规划重点选活动,取得了良好的效果。依托项目,大胆实践,扩大科研成果为了使教师们能以更广阔的视角更深入的分析,理解教育教学实践中出现的教育现象教育关系,从而更准确地找到解决问题的方法,学校要求每位教师结合自身的教育教学实践,用质朴的笔触,记录下实践中的创新之举成功心得,或者是教学探索理论思考等等,并将老师们的学研成果汇编成册。与此同时,我校申报的如何培养农村留守学生自主学习能力的研究十市级重点课题已经被批准成功立项,学校做好其是课堂研究活动,及时阅读相关的教学刊物,每位教师都做到了认真通读本教育专著,撰写篇读书笔记,篇教学经验总结,篇科研论文,并积极参评和投稿......”。
5、“.....加强反思,提升教师素养今年,在教学常规方面要求每个任课教师做到备课上课周周有总结,课课有反思另外,学校也积极组织各科老师开展教研课公开课展示课活动,活动时要求每位教师都要积极参加听课活动,并针对展示课写好评课意见和心得体会,相关教研组还要根据听课内容进行更大范围的跨开题指导工作,课题组负责人写好了开题报告,并组织进行了开题论证工作,完成了开题论证表,上报给了县教育科研所。还有国家教师科研基金十规划重点课题写字教学普及与提高的实践研究子课题申报工作正在进行中。我们积极引导课题实验教师深入课堂,了解日常课堂的教学情况,听课评课,及时发现问题,认真总结推广,做到课前有准备课后有评价,将教育教学工作科研工作和教师的培训与专业成长有机的结合在起,位体,相互促进。绥棱县泥尔河中学业务工作加强资料归档工作,规范完善学校的各类教学资料,加强对过程资料的收纳整理工作......”。
6、“.....及时上交,并备份存档。健全学籍资料,建立包括毕业生在内的完整学籍档案。收集各类计划小结和各类过程类资料,并分类存档。重视科研培训工作,提高教师科研素质我们贯坚持扎扎实实的开展好课题研究,搞好教研活动。课堂教学改革是教学工作的重中之重,是提升教师教学水平深入推进课改,全面提高学生素质的主攻方向。我们以决疑问等环节,把理论研讨与课堂教学有机结合起来,并做好活动记录。组织教师钻研教材,编写预习要求,按照上级要求认真搞好教材研发。不足之处与改进措施回顾年的工作,可以概括为句话整体有提高,局部有突破,个别呈亮点。继续加强对后进生的教学过程管理。学生积极组织教师做好后进生的转化工作,关爱每位后进生,适时召开后进生转化研讨会,后进生座谈会,走访学生家长,争取学生家长的配合支持,决不让个后进生落伍,目标只有个在原有基础上再提进生的转化工作,关爱每位后进生......”。
7、“.....后进生座谈会,走访学生家长,争取学生家长的配合支持,决不让个后进生落伍,目标只有个在原有基础上再提高,整体上有新高。重点做好毕业班管理工作。毕业班是学校工作的个重点,毕业班管理水平如何也是社会评价学校教学质量好坏的个重要标准。因此,在上学期的基础上,本学期陆续组织召开了毕业班教师会毕业生家长会及全体毕业生会议,通过这些会议的召开,有效地沟通了学校与教师学校与实际,进步加强学习和研究,围绕新的课程标准,注重将教研科研和校本培训融合在起,不断提升学校的教育科研水平。我们坚持在巩固中提升,在稳定中推进,在继承中发展,为提高教师的教育教学水平促进教师的专业成长建设和打造学习型校园全面提高学校的教育教学质量做了些工作,也取得了定的成绩。现将我校年来的教科研工作简要总结如下加强学习,改变观念,提高教研能力为了进步将理论学习和教育科研实践融为体......”。
8、“.....课题组负责人写好了开题报告,并组织进行了开题论证工作,完成了开题论证表,上报给了县教育科研所。还有国家教师科研基金十规划重点课题写字教学普及与提高的实践研究子课题申报工作正在进行中。我们积极引导课题实验教师深入课堂,了解日常课堂的教学情况,听课评课,及时发现问题,认真总结推广,做到课前有准备课后有评价,将教育教学工作科研工作和教师的培训与专业成长有机的结合在起,位体,相互促进。绥棱县泥尔河中学业务工作题写字教学普及与提高的实践研究子课题申报工作正在进行中。我们积极引导课题实验教师深入课堂,了解日常课堂的教学情况,听课评课,及时发现问题,认真总结推广,做到课前有准备课后有评价,将教育教学工作科研工作和教师的培训与专业成长有机的结合在起,位体,相互促进。加强资料归档工作,规范完善学校的各类教学资料,加强对过程资料的收纳整理工作......”。
9、“.....及时上交,并备份存档。健全学籍资料,建立包括毕下交流集中研讨活动,进步改革了原来的年级教研课上课方式,配合学校开展的课堂达标晋级校级骨干教师选拔以及课堂评价等活动,在各教研组开展了集体备课主备展示课下交流集中研讨的以研代培课多能的教育教学研究活动。是继续开展了多媒体展示课,同时进行课堂评价是开展了县校两级骨干教师和名师评选活动,取得了良好的效果。依托项目,大胆实践,扩大科研成果为了使教师们能以更广阔的视角更深入的分析,理解教育教学实践中出现的教育现象教育关系绥棱县泥尔河中学业务工作总结,整体上有新高。重点做好毕业班管理工作。毕业班是学校工作的个重点,毕业班管理水平如何也是社会评价学校教学质量好坏的个重要标准。因此,在上学期的基础上,本学期陆续组织召开了毕业班教师会毕业生家长会及全体毕业生会议,通过这些会议的召开......”。
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