1、“.....努力培养学生的创新精神和实践能力。同时也促使广大教师在实践反思研讨的过程中不断改进教学行为，寻求促进学生素质全面发展的教学策略。语文组教学工作总结。不断渗透累悟课堂教学和标课堂教学的深入，我们相互听课，并积极撰让广大教师受益匪浅，在组织的上公开课活动中，上课的教师遍遍深入钻研教材，次次磨课修改教案，不断提高课堂教学水平，在教师上完展示课后，教师们互相点评，共话优缺。这些活动引领全组语文教师积极主动投身于教学中去。以课堂教学为主阵地，积极开展校本教研。开展教学业务学习进步提升教研水平。我们教研组每学期都要进行新课程标准断改进教学行为，寻求促进学生素质全面发展的教学策略。在平时的工作中，利用各种机会不断向同组老师学习。开学段时间，坚持听各位老师的课，以便尽快掌握年级新的教育教学方法，把握好课堂教学的重难点。对课堂教学平时作业布臵等都和组内老师讨论......”。

2、“.....向有经验的老师请教教学方法，努力提高自己的教学水平。充分利语文组教学工作总结实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。抓好学生的基础知识教学年级作为学生走进学校的第步，正如修筑高楼大厦样，必须要为学生的领全组语文教师积极主动投身于教学中去。以课堂教学为主阵地，积极开展校本教研。开展教学业务学习进步提升教研水平。我们教研组每学期都要进行新课程标准先进教师事迹优秀的教育教学方法等学习以多种形式求发展促提高。不断实践努力探索有效和谐教学策略。语文组在教研活动中，深入学习新课程标准，抓住当前教学改革的热点和难点，围绕生学会读帖描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面的要求学生......”。

3、“.....如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。备课包括备学生备教材备教法，根据教材内容及学生的作已经个学期了。作为名青年教师，我坚决落实学校的有关教育教学计划，严格执行学校的各项教育教学制度格要求。认真完成各项任务。使学生在获得作为个现代公民所必须的基本语文知识和技能，为学生的终身学习奠定良好的基础使学生在获得作为个现代公民所必须的基本语文知识和技能，为学生的终身学习奠定良好的基础互相听课。互相交流校本。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。不断渗透累悟课堂教学和标课堂教学的深入，我们相互听课，并积极撰写相关的论文，从而让课堂促教研，让教研引领课堂。特别是初初的语文老师，在这方面做了较多的工作......”。

4、“.....受到上级领导的好评。展望未来，任重而道远。回顾过去，我们踏踏实实地走过，培训彰显活力。我们充分利用校本资源，发挥校本培训的实用性和针对性的优势，切实开展互相交流活动。利用业务学习的时间，让骨干教师介绍自己的成功经验，让广大教师受益匪浅，在组织的上公开课活动中，上课的教师遍遍深入钻研教材，次次磨课修改教案，不断提高课堂教学水平，在教师上完展示课后，教师们互相点评，共话优缺。这些活动引同时，在开学前个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天鼓励学生读课外书，并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，通过学儿歌摘苹果游戏等形式激发学生学习的兴趣。抓好写字训练。写字教学是年级语文教学工作的难点。能让每个学生写手好字，是我最大的心愿。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，要设计课的类型，拟定采用的教学方法......”。

5、“.....认真写好教案。每课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。抓好学生的基础知识教学年级作为学生走进学校的第步，正如修筑高楼大厦样，必须要为学生的成长打学得扎实。语文组教学工作总结。语文组教学工作总结许商中学语文教研组工作总结时光匆匆，转眼这个学期已经接近尾声了，回顾学期来所走过的足迹，我们语文教研组在学校的统领导下，以全面提高学生的语文素养为目标，以提高教育教学质量为根本，以培养学生自主合作探究能力为主导，全面贯彻教育方针，积极实施新课程教育，推进研究专题，通过各种形式不同层面的课堂教学观摩研讨活动，研究学生的学习心理学习方式。在课堂教学实践中积极探索适合学生发展需求的真正有效的教学操作策略，努力构建生活化人文化无痕化的和谐课堂，突出和谐化教学，讲求教育科学性，提高学生学习效率......”。

6、“.....同时也促使广大教师在实践反思研讨的过程中不培训彰显活力。我们充分利用校本资源，发挥校本培训的实用性和针对性的优势，切实开展互相交流活动。利用业务学习的时间，让骨干教师介绍自己的成功经验，让广大教师受益匪浅，在组织的上公开课活动中，上课的教师遍遍深入钻研教材，次次磨课修改教案，不断提高课堂教学水平，在教师上完展示课后，教师们互相点评，共话优缺。这些活动引实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。抓好学生的基础知识教学年级作为学生走进学校的第步，正如修筑高楼大厦样，必须要为学生的活学活用，通过学儿歌摘苹果游戏等形式激发学生学习的兴趣。抓好写字训练......”。

7、“.....能让每个学生写手好字，是我最大的心愿。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书给学生的留言等方面给学生做个很好的示范。其次，引导学语文组教学工作总结下坚实的基础。本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握写字读书课外阅读等方面作了努力。注重汉语拼音知识的掌握汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与年级里科组里的老师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自己能让学生学得轻松学得扎实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结......”。

8、“.....抓好学生的基础知识教学年级作为学生走进学校的第步，正如修筑高楼大厦样，必须要为学生的明确管理加大教学管理力度。开学初，根据本学期学校的工作计划要点，每位教师认真制定自己的个人教学工作计划，并将计划细化到教学中的方方面面，把工作做精做细。小到备课和作业的要求，大到课堂教学的整体设计对教材的整体把握和对不同班级学生的具体分析，都做了细致的计划。备课包括备学生备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，取，开拓创新，竭力促进教师专业化成长。商河县许商中学语文组扩展阅读年级语文教学工作总结语文教学工作总结单位东沿村小学年级年级时间年月语文教学工作总结时光飞逝，现在算起我担任年级语文教学工作已经个学期了。作为名青年教师，我坚决落实学校的有关教育教学计划，严格执行学校的各项教育教学制度格要求。认真完成各项任务。使学课堂教学改革，切实提高课堂教学效果。通过扎实的教研活动......”。

9、“.....我校语文教研组现有位任课教师是个和谐的团队，也是个积极向上的群体。个学期来，我们语文教研组全体成员都能全身心地投入本职工作中。大家本着爱生敬业求实进取的准则，积极开展教育教学及教研工作。常抓常规教学管理，不断提高教学质量。培训彰显活力。我们充分利用校本资源，发挥校本培训的实用性和针对性的优势，切实开展互相交流活动。利用业务学习的时间，让骨干教师介绍自己的成功经验，让广大教师受益匪浅，在组织的上公开课活动中，上课的教师遍遍深入钻研教材，次次磨课修改教案，不断提高课堂教学水平，在教师上完展示课后，教师们互相点评，共话优缺。这些活动引成长打下坚实的基础。本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握写字读书课外阅读等方面作了努力。注重汉语拼音知识的掌握汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点......”。