1、“.....在实施方略上做到抓抓教育明理抓实践导行抓特色创优。在工作环节上力求个结合与素质教育结合，与提高课堂效率结合与环保教育渗透结合。在学校工作中保证个体现。教导处工作要有措施体现，学科教学要有内容体现，社会活动要有收获体现。创建愉悦和谐的教育氛围，师生互相信任尊重，共同探，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组计划，要有措施，有总结，培养学生自觉的环保意识和行为。充分发挥环境教育综合性和实践性的特点，利用综合实践课以环保为主题的班会课和研究性学习所提供的课程机会，拓展环境教育的空间和教育的形式，增加环境教育的实践内容，培养学生创新精神和实践能力。范六小学创建绿色学校培训计划。创建目标部门的指导作用，利用培训讲座等方式促进环保意识发展，同时外聘有关专家指导环保教育工作，切实落实工作。绿化美化净化校园，加强学校环保硬件建设绿化校园。整体规划校园建设......”。

2、“.....并对学校的花草树木布局进行调整，使植物群落布局合理，校园绿化覆盖率高。范六小学创建绿色学校培训计划。美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。增范六小学创建绿色学校培训计划动纲要和面向世纪教育振兴行动计划为指导，以可持续发展为主题，以绿色学校为载体，以培养提高师生的环境意识为重点，全面推进青少年的素质教育和精神文明建设，全面开展淮安市绿色学校创建活动。创建目标将环境意识和行动贯穿于学校的管理教育教学和建设的整体性活动中，引导教师学生关注环境问题，树立热爱大自然，保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任果师生的环保意识明显增强，使环保成为广大师生的自觉行动。通过绿色教育，在理论和实践的结合上使师生的环境意识和校园的环境质量达到更新的层次。主要措施加强领导机构组织建立创建省级绿色学校环境教育领导小组。明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓......”。

3、“.....将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。强化领导核心，建立以班主任和各地理解绿色学校的有关知识及创建的主要目的和意义，增强师生环保意识，提高师生环境知识意识技能态度价值观和行为等环境素养，争取早日评为淮安市绿色学校，特对创建绿色学校培训工作作如下安排指导思想通过创建绿色学校，提升了我校办学的层次，校园环境更加整洁美化了，学校教职员工和学生的绿色文明素养有了明显的提高。年至学年我校将以全国环境宣传教育行为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。充分发挥有关环保部门的指导作用，利用培训讲座等方式促进环保意识发展，同时外聘有关专家指导环保教育工作，切实落实工作。绿化美化净化校园，加强学校环保硬件建设绿化校园。整体规划校园建设，计划在校内加植各类树木，并对学校的花草树木布局进行调整，使植物群落布局合理，校园绿化覆盖，培养学生自觉的环保意识和行为......”。

4、“.....利用综合实践课以环保为主题的班会课和研究性学习所提供的课程机会，拓展环境教育的空间和教育的形式，增加环境教育的实践内容，培养学生创新精神和实践能力。主要措施加强领导机构组织建立创建省级绿色学校环境教育领导小组。明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，教导处各部门率高。做好环保教育工作总结，注重实效和档案管理加强环保教育工作总结交流。大力宣传关于环境教育的方针政策，介绍交流学校和各部门创建绿色学校的工作情况和经验。做好环保档案的整理工作，学校档案室和各部门要加强档案管理，对有关环境教育的文件计划总结论文书刊录像等资料要妥善管理。创建效果预测通过绿色学校的创建工作，预期在以下个方面达到良好的效创建目标，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动。，掌握基本的环境科学知识。动贯穿于学校的管理教育教学和校园建设......”。

5、“.....使创建工作更落实更到位。，优化环境，创造良好育人条件。美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。增设环保标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品增设环保宣传栏，努力营造环保氛围。净化严格按照新课标及上级部门有关环境教育要求，对必修课选修课活动课中的环境教育内容做出具体安排，细化要求，落实。通过环境教育公开课渗透环境教育教案评选环保知识测试环保社会调查环保主体活动环保实践等形式，提高学生参与可持续发展所必需的人事技能，渗透可持续发展思想，养成可持续的生活学习和工作的习惯。第阶段的任务是，培养学生的探求精神全球意识创建绿色学校实施方案范小学教导处创建绿色学校实施方案认真学习，加强绿色管理全体师生要认真学习环境知识法规，深刻领会素质教育内涵，实施科教兴国战略和可持续战略，扎实加强绿色管理。在实施方略上做到抓抓教育明理抓实践导行抓特色创优......”。

6、“.....与提高课堂效率结合与环保教育渗透结合。在学校工作中保证个体现。教导处工学科的教师为骨干的教管机制。完善监督检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展教育活动。定期召开专题会议，推动校环保工作。完善环保队伍建设定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。建立学校家庭社会体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。充分发挥有关环保率高。做好环保教育工作总结，注重实效和档案管理加强环保教育工作总结交流。大力宣传关于环境教育的方针政策，介绍交流学校和各部门创建绿色学校的工作情况和经验。做好环保档案的整理工作，学校档案室和各部门要加强档案管理，对有关环境教育的文件计划总结论文书刊录像等资料要妥善管理。创建效果预测通过绿色学校的创建工作......”。

7、“.....以可持续发展为主题，以绿色学校为载体，以培养提高师生的环境意识为重点，全面推进青少年的素质教育和精神文明建设，全面开展淮安市绿色学校创建活动。创建目标将环境意识和行动贯穿于学校的管理教育教学和建设的整体性活动中，引导教师学生关注环境问题，树立热爱大自然，保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任创建绿色学校工作实施方案指导思想通过创建绿色学校活动，更好地提高学校师生的环境意识，树立良好的环境道德和行为规范，培养可持续的消费观念，大力推进环境宣传教育，增强学生参与创建的积极性。学校少先队特制订如下创建绿色学校工作实施方案。范六小学创建绿色学校培训计划。范小学创建绿色学校培训计划范小学创建绿色学校培训计划为了让全校师生更加深入范六小学创建绿色学校培训计划主人翁意识，以及对人类和人类可持续发展的责任心，树立正确的价值观，增强热爱和保护环境的自觉行为......”。

8、“.....更好地提高学校师生的环境意识，树立良好的环境道德和行为规范，培养可持续的消费观念，大力推进环境宣传教育，增强学生参与创建的积极性。学校少先队特制订如下创建绿色学校工作实施方动纲要和面向世纪教育振兴行动计划为指导，以可持续发展为主题，以绿色学校为载体，以培养提高师生的环境意识为重点，全面推进青少年的素质教育和精神文明建设，全面开展淮安市绿色学校创建活动。创建目标将环境意识和行动贯穿于学校的管理教育教学和建设的整体性活动中，引导教师学生关注环境问题，树立热爱大自然，保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任参与环境教育。其次，加强环保知识培训，安排教师认真学习，增强感性认识，提高理论水平。第阶段的任务是，要重视教学方法的改革与创新，充分发挥现代技术的教育作用全力开发全体教职员工的创造力在培养全体学生参与意识的同时......”。

9、“.....通过学生将环境意识带入家庭，形成全社会都参加保护环境的绿色队伍。加强渗透，深化绿色教育教务处学方法的改革与创新，充分发挥现代技术的教育作用全力开发全体教职员工的创造力在培养全体学生参与意识的同时，还要利用学生与家庭的密切关系，通过学生将环境意识带入家庭，形成全社会都参加保护环境的绿色队伍。加强渗透，深化绿色教育教务处严格按照新课标及上级部门有关环境教育要求，对必修课选修课活动课中的环境教育内容做出具体安排，细化要求，落实。作要有措施体现，学科教学要有内容体现，社会活动要有收获体现。创建愉悦和谐的教育氛围，师生互相信任尊重，共同探究科学，形成民主开放的绿色管理，鼓励师生员工参与学校环境规划，鼓励改革，支持创新，追求发展，善于协调，集体决策。更新观念，壮大绿色队伍学校教师是实施素质教育开展环境教育的关键。因此，首先教师要抓观念转变，把在各科教学中都要重视率高......”。