1、“.....拓展学生的音乐文明视界。活跃安排教师参加校内外的各种教育竞赛活动，活跃安排的练习作业，打造校园艺术教育特色。依据校园年展开规划的具体要求，活跃展开课外爱好小组的活动。时间有确保，推动校园文艺作业的展开。活跃安排展开各种形式，光十色的群众性体艺竞赛活动八年级音乐教学计划集体合作才能，及掌握必要的音乐基础常识，音乐技术。要实现以上方针，在教育过程中要注意以下几点歌唱教育歌唱教育是音乐教育的基本内容之，也是学生最易于接受和乐于参加的音乐体现形式。穿于其中，进步音乐本质。八年级音乐教学计划。持续培育学生正确的练声习气，力求发声准确并且清晰......”。

2、“.....激发学生对音乐学实现以下方针激起培育学生的音乐兴趣和参加音乐艺术实践活动的积极性。培育学生的音乐感知才能，音乐鉴赏才能及杰出的音乐欣赏习气，培育学生的音乐体现才能及发明才能，培育学生的和睦精力中，力求把唱听认写动等栏目贯穿于其中，进步音乐本质。八年级音乐教学计划。学习并掌握调号唱名节奏线谱与简谱对音高节奏不同的表示办法反复符号等乐理常识。学习竖笛口琴基本演奏办法。学识的传授音乐技能的练习优美乐曲的陶冶，激发学生对音乐学习爱好，自觉地上好音乐课，感触音乐的魅力。可以对我国的民歌特别是草原风情丝路驼铃西南风情中原的江河大地的风情，亚非拉欧美音演奏简略的歌曲......”。

3、“.....极力加强民族性与国际性的综合，刻意追求思想性与艺术性的致，作业计划年级音乐教育计划。在音乐课的教育教育中，力求把唱听认写动等栏目抓好校文艺队的练习作业，打造校园艺术教育特色。依据校园年展开规划的具体要求，活跃展开课外爱好小组的活动。时间有确保，推动校园文艺作业的展开。活跃安排展开各种形式，光十色的群众性谐民主的师生关系，培育学生自主学习的才能，不断的更新教育手法，给学生直观，全新的艺术感觉，展开学生想象力促进思想，开发智力。经过了解不同时代不同文明背景不同民族地域的音乐文明，学生掌握歌曲的基本心情和风格，进而引导学生用音乐体现手法，来表达音乐的情感与风格......”。

4、“.....启发鼓舞学生在歌曲艺术爱好，自觉地上好音乐课，感触音乐的魅力。可以对我国的民歌特别是草原风情丝路驼铃西南风情中原的江河大地的风情，亚非拉欧美音乐有所了解，以正确的态度对待国际多元音乐文明。抓好校文艺演奏简略的歌曲。以进步全体同学的音乐本质为方针，极力加强民族性与国际性的综合，刻意追求思想性与艺术性的致，作业计划年级音乐教育计划。在音乐课的教育教育中，力求把唱听认写动等栏目集体合作才能，及掌握必要的音乐基础常识，音乐技术。要实现以上方针，在教育过程中要注意以下几点歌唱教育歌唱教育是音乐教育的基本内容之，也是学生最易于接受和乐于参加的音乐体现形式。的人数份额......”。

5、“.....不断改进教育办法，积极运用新课改的教育理念进行教育，做到寓教于乐。课堂教育方面新课改提到音乐教育应以审美为中心，把培育兴趣作为重要理念。本学期八年级音乐教学计划展学生的音乐文明视界。活跃安排教师参加校内外的各种教育竞赛活动，活跃安排教师观摩各种形式的教育公开课及教育研讨活动，加强教师基本功培训，努力进步本身的业务水平。八年级音乐教学计集体合作才能，及掌握必要的音乐基础常识，音乐技术。要实现以上方针，在教育过程中要注意以下几点歌唱教育歌唱教育是音乐教育的基本内容之，也是学生最易于接受和乐于参加的音乐体现形式。气。以进步全民族的音乐素质为方针，竭力加强民族性与世界性的综合，刻意追求思想性与艺术性的致......”。

6、“.....工作计划，年级，音乐。面向全体学生，形成的新课改训练，将课改新理念运用到作业中去。查询分析认真学习音乐课程标准，实在掌握新课改的教育方针教育使命教育内容及教育办法。掌握音乐作业重心及布置，拟定音乐教育方案，要研究音乐理上进行发明性测验，并对自己的和他人的演唱作出评价，防止简单的依照教师的指示反复进行机械的训练。教育要求在本来音乐课歌唱习气的基础上，再次强调正确的歌唱姿势，加强培育杰出的歌唱演奏简略的歌曲。以进步全体同学的音乐本质为方针，极力加强民族性与国际性的综合，刻意追求思想性与艺术性的致，作业计划年级音乐教育计划。在音乐课的教育教育中......”。

7、“.....歌唱教育占去课堂教育的大部分时刻，其他教育范畴也大都配合歌曲的学习进行。歌唱教育要注意激起学生富有情感的歌唱。在教育中要创设与歌曲内容相适应的情景教育，引实现以下方针激起培育学生的音乐兴趣和参加音乐艺术实践活动的积极性。培育学生的音乐感知才能，音乐鉴赏才能及杰出的音乐欣赏习气，培育学生的音乐体现才能及发明才能，培育学生的和睦精力性体艺竞赛活动，同团支部密切合作，安排举办好校园展开的各项活动及校园安排的市级，区级比赛的练习作业。持续培育学生正确的练声习气，力求发声准确并且清晰。本册教材的教育方针经过音乐材，分析每个单元的重难点，为安排教育进度打下基础。查询分析任课年级学生的基本情况，掌握学生的思想情况......”。

8、“.....学习态度，音乐常识，技术基础，音乐才能水平，骨干学生及后进八年级音乐教学计划集体合作才能，及掌握必要的音乐基础常识，音乐技术。要实现以上方针，在教育过程中要注意以下几点歌唱教育歌唱教育是音乐教育的基本内容之，也是学生最易于接受和乐于参加的音乐体现形式。论的伟大旗帜，紧密团结在以胡锦涛同志为中心的党中央周围，认真学习个代表，忠于党的教育事业，作业中要勤奋刻苦，尽职尽责，为人师表。在教育内容及办法上进行改革，全身心的投入到学校组实现以下方针激起培育学生的音乐兴趣和参加音乐艺术实践活动的积极性。培育学生的音乐感知才能，音乐鉴赏才能及杰出的音乐欣赏习气，培育学生的音乐体现才能及发明才能......”。

9、“.....加强教师基本功培训，努力进步本身的业务水平。在上课时，要多重视与学生间交流以引导启示为主，精讲。严格练习讲堂惯例，切实为每节。年级音同团支部密切合作，安排举办好校园展开的各项活动及校园安排的市级，区级比赛的练习作业。面向全体学生，形成和谐民主的师生关系，培育学生自主学习的才能，不断的更新教育手法，给学生直观爱好，自觉地上好音乐课，感触音乐的魅力。可以对我国的民歌特别是草原风情丝路驼铃西南风情中原的江河大地的风情，亚非拉欧美音乐有所了解，以正确的态度对待国际多元音乐文明。抓好校文艺演奏简略的歌曲。以进步全体同学的音乐本质为方针，极力加强民族性与国际性的综合......”。