1、“.....计分办法评委所给分数中，去掉个分和个最低分，取平均分为最后得分。评出等奖名，等奖名，等奖若干。小学元旦活动策划方案。，去掉个分和个最低分，取平均分为最后得分。评出等奖名，等奖名，等奖若干。家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组组长协助拍摄。决赛要求及办法比赛分小学年级组年级组年级组。学校根据所报送的小学元旦活动策划方案展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结奋进求实创新，以更饱满的激情投入到新年的学习中去。活动内容书年级铅笔字，年级钢笔字。内容年级班主任自己协商统内容围绕阳光下童心飞扬的主题，开展独比赛即独唱独舞独奏节目，参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性......”。

2、“.....时间不超过分钟。舞蹈体裁不限，时间不事宜另行通知。小学元旦活动策划方案活动主题展示风采，喜迎新年活动目的为了进步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性趣味性和活动性为体的庆新年活动。通过活动的任课教师各班主任负责文艺节目的组织协调本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化的艺术增添光彩,小学元旦活动策划方案为了深入实施素质教育活，激励同学们团结奋进求实创新，以更饱满的激情投入到新年的学习中去。十评分标准出场迅速，不拖沓。分服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。分内容健康，积极向上，具有时代特征校园特色学生特活跃校园文化生活......”。

3、“.....宣扬向真向善向美向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办届学生独比赛暨庆元旦，迎新年文艺汇演活动。现将有关事项通知如下参赛主题及内，月日完成。突出主题，体现元旦的欢乐气氛庆元旦班级联欢会，活动照片以个人留言的形式发给德育处。少先队艺体组联合组织。未尽事宜另行通知。小学元旦活动策划方案活动主题展示风采，喜迎新诗朗诵校园歌曲经典朗读小品相声等。节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。活动内容书年级铅笔字，年级钢笔字。内容年级班主任自己协商统内容，年级作品写。各方式团体奖和个人奖。小学元旦活动策划方案。小学元旦活动策划方案指导思想时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的年......”。

4、“.....推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和超过分钟。参赛者每人演奏首乐曲除钢琴外其他乐器自备，乐器种类不限，时间不超过分钟，伴奏形式不限。各节目不分类别，评委根据评分细则打分。本次文艺汇演比赛总评分为分。计分办法评委所给分数活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真向善向美向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办届学生独比赛暨庆元旦，迎新年文艺汇演活动。现将有关事项通知如下参赛主题及内展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结奋进求实创新，以更饱满的激情投入到新年的学习中去。活动内容书年级铅笔字，年级钢笔字。内容年级班主任自己协商统内间不超过分钟......”。

5、“.....小学元旦活动策划方案。，月日完成。突出主题，体现元旦的欢乐气氛庆元旦班级联欢会，活动照片以个人留言的形式发给德育处。少先队艺体组联合组织。未尽小学元旦活动策划方案班主任到德育处领取稿纸画纸张大小开。学生自己准备参赛形式各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。上交作品数量每班书画各幅作品。交到艺体组老师处，时间月日前评选方式团体奖和个人展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结奋进求实创新，以更饱满的激情投入到新年的学习中去。活动内容书年级铅笔字，年级钢笔字。内容年级班主任自己协商统内小学拟定主办本次联欢会。活动主题开心快乐......”。

6、“.....创新节目，节目时间长度不超过分钟。节目形式童谣合唱舞进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办届学生独比赛暨庆元旦，迎新年文艺汇演活动。现将有关事项通知如下参赛主题及内容围绕阳光下童心飞扬的主题，开展独比赛即独唱独舞独奏节目，参赛节目创造力，促进学生全面发展为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真向善向美向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办届学生独比赛暨庆元旦，迎新年文艺汇演活动。现将有关事项通知如下参赛主题及内容，年级作品写......”。

7、“.....学生自己准备参赛形式各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。上交作品数量每班书画各幅作品。交到艺体组老师处，时间月日前评事宜另行通知。小学元旦活动策划方案活动主题展示风采，喜迎新年活动目的为了进步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性趣味性和活动性为体的庆新年活动。通过活动的新年活动目的为了进步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性趣味性和活动性为体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。比赛内容及要求内容参赛者每人演唱首歌曲，时间不超过分钟......”。

8、“.....参赛者每人演奏首乐曲除钢琴外其他乐器自备，乐器种类不限，时小学元旦活动策划方案展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结奋进求实创新，以更饱满的激情投入到新年的学习中去。活动内容书年级铅笔字，年级钢笔字。内容年级班主任自己协商统内长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化的艺术增添光彩,小学元旦活动策划方案为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真向善向美向上的校园文化，促事宜另行通知。小学元旦活动策划方案活动主题展示风采，喜迎新年活动目的为了进步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性趣味性和活动性为体的庆新年活动......”。

9、“.....不拖沓。分服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。分内容健康，积极向上，具有时代特征校园特色学生特点，体现思想性艺术性和教育性的统。分表演大方，技巧性强，能充分反映当视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中年级组入选独唱独奏独舞各个其他两个组分别入选独唱独奏独舞各个。选手自备服装，伴奏视频或格式音频文件提前天上交给音乐组组长。各节目超过分钟。参赛者每人演奏首乐曲除钢琴外其他乐器自备，乐器种类不限，时间不超过分钟，伴奏形式不限。各节目不分类别，评委根据评分细则打分。本次文艺汇演比赛总评分为分。计分办法评委所给分数活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真向善向美向上的校园文化......”。