健康心理的能力物流管理专业年制高职培养计划级执行社会交往和公关能力文献检索能力计算和逻辑思维能力理解和运用法律的能力基础知识与能力定的英语应用能力计算机应用基本知识和应用能力具有定的组织管以上证书浙江省普通高校计算机等级考试级证书物流管理专业相关职业资格证书，如助理物流师国际物流师连锁经营管理师助理市场营销师等职业资格证书培养措施以就业为导向，面向市场人才需求，不断调整和优化人才培养方案。依专业内在素质培养要求重视课程体系的构建。加强师资队伍建设，为学科专业建设和人才培养提供师资保障。加强硬件建设，为学科专业建设提供良好的环境支撑。重视实践技能培养，促进校企合作，大力提高专业建设的社会服务水平。推行双证书制度，促进人才培养模式创新。国际货运代理船舶代理和通关的能力。能独立完成整箱和拼箱操作全流程能进行配载操作具有国际多式联运组织管理的能力具有单证处理和报关报检的能和基本技能。受到人文精神科学精神的熏陶，具有健康的体魄，文明的行为习惯，良好的心理素质，健全的人格和正确的审美观念。能力要求具备较快适应生产建设管理和服务组织内部物流管理岗位所需要的实际工作能力能在工商企业物流中心和第方物流公司等单位顺利从事物专业流经营管理工作的能力。在校期间能够获得从事物流管理专业相关工作所需的职业资格证书和技能证书。具有管理类岗位基本的组织管理能力，团队合作能力和领导能力，能够掌握物流管理专业岗位的工作能力，即掌握现代物流经营管理理论，能很好进行物流经营管理实践活动，具有物流管理各方面如仓储管理运输管理和国际物流等的良好实务操作技能。掌握基础的英语听说读写和应用计算境，积极参加培训，努力提高业务水平，提升工作能力。具备本专业领域新知识的自学能力技术开发与创新能力。良好的服务理念及独立处理问题的能力。性格温和沉稳工作细致耐心认真，具有良好的客户服务意识工作协调能力，能独立开展工作。具有定的体育和军事基本知识。掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。知识结构基础知识。掌握接受职业技能教育和接受继续教育的文化基础知识。物流管理年制高职专业培养计划版物流管理年制高职专业培养计划版培养目标物流管理专业培养具备物流管理的基础理物流管理三年制高职专业培养计划箱运输管理能力具有商品出入库验收储存保管养护包装及流通加工等技能，具有进行库位规划和管理的能力具有商品分类的能力具有进行保税区物流园区仓储操作的能力掌握分拣组货配货与配载等基本技能。物流系统规划和持续改进能力。简单物流运作方案的规划能力，各环节成本和总成本的核算分析和控制能力，物流运作方案的实施能力拥有持续改进其作业质量和效率的能力，不断发现潜在问题，及时采取措施，优化作业流程，持续改进作业方式，提高作业效率和服务水平。船舶代理实务学时本课程是物流管理专业方向课程之。主要讲授船舶代理的主要业务，包括船舶进出港安排货物装卸船舶加油加水物料和生活用品的供应办理有关船货单证手续联系船舶基本路线，具有坚定正确的政治方向了解并掌握思想和理论以及个代表的重要思想具有正确的世界观人生观和价值观，具有社会主义民主与法制观念和良好的思想品德社会公德职业道德。具备从事物流管理专业及相关专业工作所必备的基础理论和专门知识，重点掌握从事物流管理专业领域实际工作的基本能力和基本技能。受到人文精神科学精神的熏陶，具有健康的体魄，文明的行为习惯，良好的心理素质，健全的人格和正确的审美观念。能力要求具备较快适应生产建设管理和服务组织内部物流管理岗位所需要的实际工作能力能在工商企业物流中心和第方物流公司等单位顺利从事物专业流经营管理工作的能力。在校期间能够获得从事物流管理专业相关物流软件操作的能力相关设备的使用能力物流信息数据的维护与安全管理能力。熟练掌握计算机操作技能，能够熟练使用等办公软件具有定的文献检索能力打字流畅字分钟。物流市场调研分析销售和客户服务的能力。针对现代物流产业的状况，结合具休的市场营销知识，进行物流行业的市场调研和分析的能力具有面向进出口货物的厂家或代理推广国际物流服务，独立揽货的能力定期完成销售工作报告合同管理与应收账款催讨能独立完成客户的维护和拜访。运输管理库存控制和配送管理能力。运输方式运输工具的选择和运输路线规划能力运输经营的决策能力运输作业的调度和过程管理能力特种货物运输管理能力运输场站和集连锁经营管理物流中心运作等。掌握科学的思维方法和学习方法，以及终身学习持续发展的自觉意识，形成适应时代要求的物流管理思想和观念。初步掌握门的外语和计算机文化基础，并达到物流管理专业岗位实际需要所作规定的要求，获得专业必须或鼓励取得的外语能力计算机应用能力等级证书。各类等级和资格证书大学英语级证书或高等学校英语应用能力级及以上证书浙江省普通高校计算机等级考试级证书物流管理专业相关职业资格证书，如助理物流师国际物流师连锁经营管理师助理市场营销师等职业资格证书培养措施以就业为导向，面向市场人才需求，不断调整和优化人才培养方案。依专业内在素质培养要求重视课程体系的构建。加强师资队伍建设，为学展理货业务的基本能力。能够识读并填制与国际物流有关单据能初步规划国际物流流程，熟练运用与国际物流有关的软件。具有计算国际物流运作成本的能力，并能参与投标报价。具备与国际物流业务相关的设施设备操作管理能力。考证要求高职高专英语级或大学英语等级证书计算机应用能力测试等级证书省高校级或全国级货代员资格证书助理物流师资格证书报检员资格证书报关员资格证书单证员资格证书。其中为毕业生基本素质必修证书，为任选职业资格证书，学分数必须达到学分。招生对象修业年限与毕业要求招生对象物流管理专业年制高职培养计划级执行高中毕业生，全日制年。修业年限全日制年毕业要求本专业最低毕业学分为，其中必修课学科专业建设和人才培养提供师资保障。加强硬件建设，为学科专业建设提供良好的环境支撑。重视实践技能培养，促进校企合作，大力提高专业建设的社会服务水平。推行双证书制度，促进人才培养模式创新。物流管理年制高职专业培养计划版物流管理年制高职专业培养计划版培养目标物流管理专业培养具备物流管理的基础理论知识，熟悉物流构成要素及生产过程，掌握物流生产组织与管理的技能，能熟练运用物流技术和计算机技术从事物流系统策划与设计物流生产过程的组织与管理等工作，能适应生产建设管理服务第线需要，具有较强的实践能力创造能力就业能力和创业能力，德智体美全面发展的高素质技能型专科人才。基本要求素质要求热爱社会主义祖国，拥护党国际货运代理船舶代理和通关的能力。能独立完成整箱和拼箱操作全流程能进行配载操作具有国际多式联运组织管理的能力具有单证处理和报关报检的能力能进行船舶运营调度工作和码头配载独立完成船舶代理的进出口单证操作具备实际操作保税物流业务的能力。职业能力分析表物流管理专业毕业生职业能力分析职业能力分项专项能力说明适应国际物流岗位及相关职业的思想及道德品质基本素质与能力由民变兵的初步适应能力创业及择业能力保持健康心理的能力物流管理专业年制高职培养计划级执行社会交往和公关能力文献检索能力计算和逻辑思维能力理解和运用法律的能力基础知识与能力定的英语应用能力计算机应用基本知识和应用能力具有定的组织管满足外部客户的需求。信息技术应用能力。必须具有物流信息数据的收集处理输出能力，利用制单下单，签订电子合同网上支付等电子商务能力物流软件操作的能力相关设备的使用能力物流信息数据的维护与安全管理能力。熟练掌握计算机操作技能，能够熟练使用等办公软件具有定的文献检索能力打字流畅字分钟。物流市场调研分析销售和客户服务的能力。针对现代物流产业的状况，结合具休的市场营销知识，进行物流行业的市场调研和分析的能力具有面向进出口货物的厂家或代理推广国际物流服务，独立揽货的能力定期完成销售工作报告合同管理与应收账款催讨能独立完成客户的维护和拜访。运输管理库存控制和配送管市场营销的基本问题，要求学生能够正确地理解现代物流理念，并能进行物流市场调研分析销售和客户服务的能力。该课程采用案例分析教学方式。集装箱运输管理与多式联运学时本课程是物流管理专业国际物流方向核心课程之。主要讲授集装箱运输管理的基本理论和实践，集装箱主要业务活动，国际多式联运基础知识，国际多式联运进出口业务及单证，各种运输方式基础知识，业务流程及单证并通过案例阐述相关公约与法规等。通过学习，使学生了解和掌握集装箱运输管理的基本理论和方法同时，熟练掌握集装箱运输系统子系统的实务及管理，并具有水路陆路航空运输般操作的能力，熟练掌握国际多式联运进出口业务流程，缮制多式联运提单及相关单证并具有运用公工作所需的职业资格证书和技能证书。具有管理类岗位基本的组织管理能力，团队合作能力和领导能力，能够掌握物流管理专业岗位的工作能力，即掌握现代物流经营管理理论，能很好进行物流经营管理实践活动，具有物流管理各方面如仓储管理运输管理和国际物流等的良好实务操作技能。掌握基础的英语听说读写和应用计算机解决专业问题的技能。严谨周密的系统思维方式。物流人员在设计物流方案时，不但要有全面的综合性知识，而且要有个严谨的思维模式。团队合作和敬业精神。具备团队合作和奉献精神，同时应具有相当强的沟通协调能力。具有良好职业道德及个人品格，能适应加班，肯吃苦等较强的心理承受能力。富有开拓精神和自学能力。能适应快