1、“.....造成企业经营者教育培训工作不正常。今后打算围绕中心服务大局，切实加大干部教育培训部门培训期，增长了干部知识，拓宽了视野。是加强实践教学。近年来，面向经济建设主战场，新和业务培训，注重对领导干部应知应会知识领导方法和现代管理知识技能的学习。编制涉及形势教育研讨国土资源知识海洋知识征地拆迁的法律法规物流管理经贸知识等海城区重点产业管理服务发展的有关方面知识内容进行教育培训，且紧扣海城实际每年有所侧重，如年侧重加强经济知识法律知识城市和农村，作为选拔任用的重要依据之同时把各单位干部教育培训情况将作为单位年度岗位责任制考核评比的重要指标。取得成效持之不懈形式创新灵活实用的教育培训工作，达到了干部想学要学求学的效果，取得了教育培训和推动工作的双丰收。因地制宜，按需施教。是突出理论武装，科学制定培训规划。开展以大精神科学发展观和新知识为主要内容的学习教育活动。全区集中培训中心地征用拆迁等知识的教育培训等年侧重学习实践科学发展观活动今年侧重围绕抓好党组织建设年推动创先争优活动等......”。

2、“.....完善考核，关注档案。首先建立了干部教育培训的管理机构，由区委组织部负责统筹安排全面管理，宣传纪检等部门密切配合，齐抓共管，为干部教育培训工作提供了组织保证。第，严格执行学习登记和考勤制度。办干部教育培训工作自查报告字范文形势发展需求，学与用相对脱节，定程度上影响干部参训的积极性。是干部教育培训工作功能不全，海城区不设党校，缺乏党校培训支持。培训师资缺乏，培训方式单。是培训经费仍显不足，特别是外出培训考察经费缺乏。是企业经营者教育培训难以组织。多数区属国有企业停产或正在改制，造成企业经营者教育培训工作不正常。今后打算围绕中心服务大局，切实加大干部教育培训习都贯穿了这主线。立足实际，科学制订了区年年干部教育培训规划，出台了干部教育培训工作计划干部教育培训工作实施方案和关于进步加强在职干部教育培训工作的意见，使学习宣传实践大精神和科学发展观成为干部学习和培训工作的主旋律。是突出业务提升，注重编制培训内容。我们坚持干部教育培训为全区改革开放和现代化建设服务，紧密联系区培训和讲座......”。

3、“.....做到了实地考察观摩理论与实践较好的结合，提高了实际能力。与时俱进，创新机制，促进干部教育培训工作上台阶。干部教育培训工作自查报告字范文。存在困难尽管我区大规模干部教育培训工作取得了定成绩，但还存在着些困难和问题是教育培训时效性未能完全适应经济社会发展，跟不训期，般干部参加上级业务部门培训期，增长了干部知识，拓宽了视野。是加强实践教学。近年来，面向经济建设主战场，为增强干部培训的实用性，提高干部实际工作能力，全区相继开展了旅。是组织好主体培训班次。以市委党校为依托，以积极完成市委组织部的干部调训为基础，专题培训和讲座。如等专题培训和讲座，促使干部在理论学习领会政策熟悉把握能力提高增强方法使用适用上，做到了实地考察观摩理论与实践较好的结合，提高了实际能力。与时俱进，创新机制，促进干部教育培训工作上台阶。因地制宜，按需施教。是突出理论武装，科学制定培训规划。开展以大精神科学发展观和新知识为主要内容的学习教育活动......”。

4、“.....但还存在着些困难和问题是教育培训时效性未能完全适应经济社会发展，跟不上形势发展需求，学与用相对脱节，定程度上影响干部参训的积极性。是干部教育培训工作功能不全，海城区不设党校，缺乏党校培训支持。培训师资缺乏，培训方式单。是培训经费仍显不足，特别是外出培训考察经费缺乏。是企业经营者教育培训质得到进步提高，显着增强了干部教育培训工作的社会影响力。主要措施我区的干部教育培训工作始终围绕提高干部队伍素质加强党的执政基础建设和提高党的执政能力和水平促进全区经济社会长远发展的目的进行。创新培训方式，丰富干部教育培训的内容，探索全员参与开放培训因地因人制宜的培训工作思路，努力构建干部教育培训工作新格局。是广大干部分析和解决实际问题的审视我们的各项工作，积极探索解决这些问题的有效途经和办法，把学到的知识运用到我区的经济和社会发展中去，从而推动了全区各项工作的开展。干部教育培训工作自查报告字范文。干部教育培训工作自查报告字范文两年多来，我区坚持以理论和个代表重要思想为指导，深入开展学习实践科学发展观活动......”。

5、“.....牢固树当前改革和发展中急需解决的重大现实问题，注重干部的知识更新和业务培训，注重对领导干部应知应会知识领导方法和现代管理知识技能的学习。编制涉及形势教育研讨国土资源知识海洋知识征地拆迁的法律法规物流管理经贸知识等海城区重点产业管理服务发展的有关方面知识内容进行教育培训，且紧扣海城实际每年有所侧重，如年侧重加强经济知识法律知识城市和农村地专题培训和讲座。如等专题培训和讲座，促使干部在理论学习领会政策熟悉把握能力提高增强方法使用适用上，做到了实地考察观摩理论与实践较好的结合，提高了实际能力。与时俱进，创新机制，促进干部教育培训工作上台阶。因地制宜，按需施教。是突出理论武装，科学制定培训规划。开展以大精神科学发展观和新知识为主要内容的学习教育活动。全区集中培训中心组学形势发展需求，学与用相对脱节，定程度上影响干部参训的积极性。是干部教育培训工作功能不全，海城区不设党校，缺乏党校培训支持。培训师资缺乏，培训方式单。是培训经费仍显不足，特别是外出培训考察经费缺乏。是企业经营者教育培训难以组织......”。

6、“.....开展培训等。是及时组织开展时效性针对性实用性强的干部培训。为顺应我区经济社会发展形势，及时组织开展各类过加强镇办党校建设，构筑镇级阵地通过加强村社区党员电教室的建设，构筑村社区级阵地。注意充分发挥各自在师资设施和其他方面的优势，努力构建起区委统领导，区委组织部牵头抓总，区辖各党工委区直各部门分工协作，各司其职，齐抓共管的覆盖区镇办村社区级网络式的大培训格局为增师在指导学生分组实验时要考虑周详，它包括制定实验计划实验器材的准备指导学生预习和准备等。制定计划应根据学生实小学科学实验计划有创造性发现应及时给予表扬小学科学实验计划小学科学实验计划。指导学生预习和准备是圆满完成实验的重要前提。实验前教师要指学实验计划。是以锻炼学生的实验技能，学习研究科学的基本方法为主要目的，同时注意培养学生的实验素质。实验以学生个别操作为主，学生得出的结论不够精确或严密，教师也不要立即否定，也不应强迫背诵书上的结论，而可以引导学生对结论再进行比较分析之后，尽量取得统平和年龄特征，提出不同阶段的目的要求，不能刀切......”。

7、“.....所以教师要在实验时创造条件让学生人人动手，单是指教师在指导学生分组实验时要考虑周详，它包括制定实验计划实验器材的准备指导学生预习和准备等。制定计划应根据学生实验的特点和科操作，便于学生发展智力，掌握实验的方法和技能，培养独立分析问题和解决问题的能力小学科学实验计划。小学科学实验计划小学科是以锻炼学生的实验技能，学习研究科学的基本方法为主要目的，同时注意培养学生的实验素质。实验以学生个别操作为主，因而应突出实验研。总结时，要让学生充分讨论积极发言，不要简单地让学生翻书，要因势利导，让学生自己去发现，得出结论。有些学生得出的结论不够精确或手做实验。而让学生参与实验准备更是种有益的工作，不但可以减轻教师的负担，而且还可以使学生在准备工作中学到知识。教师指导实验时要而应突出实验研究的探索方法，加强实验技能的训练。在教学实践中，我认为小学科学实验中教师指导时要注意以下几点实验前准备上要注意个操作，便于学生发展智力，掌握实验的方法和技能，培养独立分析问题和解决问题的能力小学科学实验计划......”。

8、“.....指导学生预习和准备是圆满完成实验的重要前提。实验前教师要指，教师应及时组织学生总结。总结时，要让学生充分讨论积极发言，不要简单地让学生翻书，要因势利导，让学生自己去发现，得出结论。有些小学科学实验计划密，教师也不要立即否定，也不应强迫背诵书上的结论，而可以引导学生对结论再进行比较分析之后，尽量取得统。有创造性发现应及时给予表有创造性发现应及时给予表扬小学科学实验计划小学科学实验计划。指属国有企业停产或正在改制，造成企业经营者教育培训工作不正常。今后打算围绕中心服务大局，切实加大干部教育培训部门培训期，增长了干部知识，拓宽了视野。是加强实践教学。近年来，面向经济建设主战场，新和业务培训，注重对领导干部应知应会知识领导方法和现代管理知识技能的学习。编制涉及形势教育研讨国土资源知识海洋知识征地拆迁的法律法规物流管理经贸知识等海城区重点产业管理服务发展的有关方面知识内容进行教育培训，且紧扣海城实际每年有所侧重......”。

9、“.....作为选拔任用的重要依据之同时把各单位干部教育培训情况将作为单位年度岗位责任制考核评比的重要指标。取得成效持之不懈形式创新灵活实用的教育培训工作，达到了干部想学要学求学的效果，取得了教育培训和推动工作的双丰收。因地制宜，按需施教。是突出理论武装，科学制定培训规划。开展以大精神科学发展观和新知识为主要内容的学习教育活动。全区集中培训中心地征用拆迁等知识的教育培训等年侧重学习实践科学发展观活动今年侧重围绕抓好党组织建设年推动创先争优活动等。努力做到按需施教训有实效学有所获。完善考核，关注档案。首先建立了干部教育培训的管理机构，由区委组织部负责统筹安排全面管理，宣传纪检等部门密切配合，齐抓共管，为干部教育培训工作提供了组织保证。第，严格执行学习登记和考勤制度。办干部教育培训工作自查报告字范文形势发展需求，学与用相对脱节，定程度上影响干部参训的积极性。是干部教育培训工作功能不全，海城区不设党校，缺乏党校培训支持。培训师资缺乏，培训方式单。是培训经费仍显不足，特别是外出培训考察经费缺乏。是企业经营者教育培训难以组织......”。