1、“.....帮教每位护士在年内项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试次,强化相关知识的学习掌握,组织进行次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。加强人文知识的学习,提高护士的整体素养组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,安排讲座和争取派出去请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及考核核......”。
2、“.....完完成成每每年年继继续续教教育育学学分分侧侧重重专专科科疾疾病病的的护护理理知知识识和和技技能能由由高高年年资资护护士士进进行行传传帮帮带带年门诊护士三基三严培训计划。对疑难危重病人有丰富的临床护理经验,具有较强的管理教学和科研能力培训计划和方法同护师培训方法有计划地选送做好教学科研工作指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。增强科研意识,力争年内每位护士撰写论文篇,开展新技术项目项。计划制作护理园地网,上传科室护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势......”。
3、“.....年门诊护士基严培训计划该篇年门诊护士三基三严培训计划护理理人人员员的的培培训训计计划划要要求求以以临临床床基基础础护护理理技技能能为为主主,兼兼学学专专科科护护理理知知识识和和技技术术能能熟熟练练掌掌握握基基础础护护理理操操作作培培养养目目标标加加强强职职业业道道德德教教育育,树树立立专专业业思思想想,严严格格素素质质要要求求,加加强强护护士士素素质质培培养养,养养成成良良好好的的工工作作作作风风学学习习院院内内各各项项规规章章制制度度和和相相关关法法律律法法规规与与临临床床实实践践相相结结合合抓抓好好基基训训练练,掌掌握握各各项项护护理理。考评方式以现场考评护士及查看病人查看记录听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。进步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员护士长护理部的级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进......”。
4、“.....强调不合格的护理文书不归档。加强护理过程中的安全管理继续加强护理安全级管理,每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的个人,追究个人的有关责任。学习习,其其余余时时间间以以自自学学为为主主每每组组织织次次护护理理查查房房每每进进行行次次护护理理基基础础理理论论知知识识考考试试每每组组织织护护理理技技术术操操作作考考核核次次参参加加医医院院组组织织的的各各项项学学术术讲讲座座和和基基理理论论考考试试与与操操作作考考试试认认真真学学习习护护理理核核心心制制度度和和项项护护理理技技术术操操作作内内容容以以及及外外科科护护理理常常规规根根据据年年资资不不同同......”。
5、“.....每月组织考试考核次,理论考试次要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。基本技能考核将通过规范化培训的名护士采取分组负责制,帮教每位护士在年内项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试次,强化相关知识的学习掌握,组织进行次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。加强人文知识的学习,提高护士的整体素养组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的上岗岗护护理理人人员员的的培培训训计计划划要要求求以以临临床床基基础础护护理理技技能能为为主主,兼兼学学专专科科护护理理知知识识和和技技术术能能熟熟练练掌掌握握基基础础护护理理操操作作培培养养目目标标加加强强职职业业道道德德教教育育,树树立立专专业业思思想想,严严格格素素质质要要求求......”。
6、“.....养养成成良良好好的的工工作作作作风风学学习习院院内内各各项项规规章章制制度度和和相相关关法法律律法法规规与与临临床床实实践践相相结结合合抓抓好好基基训训练练,掌掌握握各各项项代护理文化意识,安排讲座和争取派出去请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。加强护理质量过程控制,确保护理工作安全有效继续实行护理质量级管理体系,尤其要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。建立检查考评反馈制度,设立可追溯机制,护士长深入科室检查督促考评参加医院组织的业务学习基理论考试和技术操作考核......”。
7、“.....护理人员基培训的要求年护士的培训培养目标具有熟练的基础护理技能能掌握皮肤科仪器使用简易呼吸器吸引器紫外线等药浴治疗机等。能掌握皮肤科科常用药品剂量及毒性反应掌握护理文书书写。年门诊护士三基三严培训计划。年门诊护士基严培训计划年年产产科科护护士士基基严严培培训训计计划划对对各各级级护护理理人人员员继继续续教教育育的的培培训训内内容容与与安安排排每每集集中中组组织织次次护护理理业业务学学管管理理及及科科研研方方面面的的内内容容参参与与病病房房带带教教做做好好低低年年资资护护士士和和实实习习护护士士的的带带教教工工作作,以以良良好好的的专专业业形形象象和和正正确确的的护护理理行行为为影影响响其其他他护护士士,做做好好传传,帮帮......”。
8、“.....护护理理管理理及及科科研研方方面面的的内内容容参参与与病病房房带带教教做做好好低低年年资资护护士士和和实实习习护护士士的的带带教教工工作作,以以良良好好的的专专业业形形象象和和正正确确的的护护理理行行为为影影响响其其他他护护士士,做做好好传传,帮帮,带带工工作作参参加加科科研研和和总总结结经经验验或或撰撰写写论论文文主主管管护护理理师师以以上上者者每每年年发发表表篇篇论论文文副副主主任任护护士士每每年年开开展展项项护护理理新新项项目目每每进进行行技技术术操操作作考考核核,护护理理理理论严格执行查对制度,强调次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。强化对科室硬件设施的常规检查意识......”。
9、“.....及时发现问题及时维修,保持设备的完好。深化亲情服务,提高服务质量在培养护士日常礼仪的基础上,进步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。注重收集护理服务需求信息,通过了解回访卡意见和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性代护理文化意识,安排讲座和争取派出去请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。加强护理质量过程控制,确保护理工作安全有效继续实行护理质量级管理体系,尤其要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点......”。
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