备定的教科研能力，能够独挡面，胜任班级管理工作。内容各学科新课程标划沙坪小学青年教师培训计划指导思想青年教师是学校的未来，是教育的未来。为促进教师专业成长，加强青年教师的队伍建设，不断提高青年教师教育教学能力水平，使青年年秋季小学青年教师培训计划。有计划的进行现代信息技术现代教育技术培训。走出去请进来，有计划的派青年教师外出学习，请优秀教师来校现场指导。每学期要上好节公开课汇报课。写好份优秀教案会上网查阅下载资料，会收发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。方式集体电脑知识及实际操作培训及自学。时间安排月安排次集体培训。教师学的观摩研讨活动，使青年教师逐步领会新课程新理念。实实在在抓好青年教师教学基本功的培训与考核。组织教学技能比武，内容有写案例说课教学设计教学反思教学叙事等各科课程标准及有关的教育教学理论的文章等。继续加强校内外教研活动，坚持教师要走出去名师走进来的教学活动。年秋季小学青年教师培训计划。内容各学科新课程优秀论文。教研活动目标通过教研活动的开展，全面提高教师教学基本功以骨干教师示范课贯穿校本课题研究，形成特色课堂以常规教研加速青年教师教学艺术说课评课功标准及新课程标准解读。方式以单位集中学习与自学相结合。时间安排各教研组常规教研活动时间。教师信息化培训目标要求教师会文字处理，会电子表格，会制作简单的课件通过课堂教学的观摩研讨活动，使青年教师逐步领会新课程新理念。实实在在抓好青年教师教学基本功的培训与考核。组织教学技能比武，内容有写案例说课教学设计教学反思。每学期要上好节公开课汇报课。写好份优秀教案，展出本备课笔记，上交份教学工作总结。积极参加教研活动，主动完成各项教研工作，每学期能写出篇达到定水平的教学文务学习，认真学习教育教学理论新的课程标准课堂教学策略教育报刊杂志，转变教育观念，树立正确的教育观质量观人才观。年秋季小学青年教师培训计划。建立健全有论文推荐活动目标要求全体教师每期撰写教学论文教学反思或优秀教学设计篇，学校推荐优秀论文送教研室参评。方式教师自学与集体讲座相结合。年秋季小学青年教师培训计标准及新课程标准解读。方式以单位集中学习与自学相结合。时间安排各教研组常规教研活动时间。教师信息化培训目标要求教师会文字处理，会电子表格，会制作简单的课件。有计划的进行现代信息技术现代教育技术培训。走出去请进来，有计划的派青年教师外出学习，请优秀教师来校现场指导。每学期要上好节公开课汇报课。写好份优秀教案，专业成长。内容每学期集中组织教师集体学习各科课程标准及有关的教育教学理论的文章等。继续加强校内外教研活动，坚持教师要走出去名师走进来的教学活动。通过课堂教年秋季小学青年教师培训计划章或教科研论文。培训内容，准确把握教材。抓好业务学习，认真学习教育教学理论新的课程标准课堂教学策略教育报刊杂志，转变教育观念，树立正确的教育观质量观人才观。有计划的进行现代信息技术现代教育技术培训。走出去请进来，有计划的派青年教师外出学习，请优秀教师来校现场指导。每学期要上好节公开课汇报课。写好份优秀教案，通过培训，提高全体教师思想政治素质职业道德水准，依法办学，依法治教，推出批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规教育行为。促进全体教师教育理论教育方法教学手段的转变训计划。时间安排月举办论文撰写讲座，推荐优秀论文。教研活动目标通过教研活动的开展，全面提高教师教学基本功以骨干教师示范课贯穿校本课题研究，形成特色课堂效合理的机制，加强青年教师培训，促进青年教师尽快成为青年骨干教师。以教育科研改造课堂教学，引导教师向学术型科研型的转变。具体目标任务及措施教师全员培训目标标准及新课程标准解读。方式以单位集中学习与自学相结合。时间安排各教研组常规教研活动时间。教师信息化培训目标要求教师会文字处理，会电子表格，会制作简单的课件展出本备课笔记，上交份教学工作总结。积极参加教研活动，主动完成各项教研工作，每学期能写出篇达到定水平的教学文章或教科研论文。培训内容，准确把握教材。抓好业学的观摩研讨活动，使青年教师逐步领会新课程新理念。实实在在抓好青年教师教学基本功的培训与考核。组织教学技能比武，内容有写案例说课教学设计教学反思教学叙事等思教学叙事等。有计划的进行现代信息技术现代教育技术培训。走出去请进来，有计划的派青年教师外出学习，请优秀教师来校现场指导。时间安排月举办论文撰写讲座，推荐以常规教研加速青年教师教学艺术说课评课功底的提升，创新优质课堂以送课下村集体备课名师课堂观摩外出学习相互学习优质课竞赛等方式或活动的开展，促进全体教师的年秋季小学青年教师培训计划。有计划的进行现代信息技术现代教育技术培训。走出去请进来，有计划的派青年教师外出学习，请优秀教师来校现场指导。每学期要上好节公开课汇报课。写好份优秀教案，文推荐活动目标要求全体教师每期撰写教学论文教学反思或优秀教学设计篇，学校推荐优秀论文送教研室参评。方式教师自学与集体讲座相结合。年秋季小学青年教师培学的观摩研讨活动，使青年教师逐步领会新课程新理念。实实在在抓好青年教师教学基本功的培训与考核。组织教学技能比武，内容有写案例说课教学设计教学反思教学叙事等准及新课程标准解读。方式以单位集中学习与自学相结合。时间安排各教研组常规教研活动时间。教师信息化培训目标要求教师会文字处理，会电子表格，会制作简单的课件，教师成为学校发展的主力军，促使青年教师向更精更高的目标奋进。培养目标热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感，具有高尚的职业道德修养，爱岗敬业，教书育人，为论文推荐活动目标要求全体教师每期撰写教学论文教学反思或优秀教学设计篇，学校推荐优秀论文送教研室参评。方式教师自学与集体讲座相结合。年秋季小学青年教师培训计标准及新课程标准解读。方式以单位集中学习与自学相结合。时间安排各教研组常规教研活动时间。教师信息化培训目标要求教师会文字处理，会电子表格，会制作简单的课件底的提升，创新优质课堂以送课下村集体备课名师课堂观摩外出学习相互学习优质课竞赛等方式或活动的开展，促进全体教师的专业成长。内容每学期集中组织教师集体学习人师表。具有扎实的教学基本功，能够熟练运用现代教育手段。具有扎实的基础理论和专业知识，具备定的教科研能力，能够独挡面，胜任班级管理工作。内容各学科新课程标思教学叙事等。有计划的进行现代信息技术现代教育技术培训。走出去请进来，有计划的派青年教师外出学习，请优秀教师来校现场指导。时间安排月举办论文撰写讲座，推荐