1、“.....这次培训是我参加过的所有培训中收获最大的次，培训学习使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识，而且在国培，计划中有幸倾听了动群交流平台，有学员的各种精彩文章作业，有辅导教师和学员精彩的互动点评，有亲临学校观摩研讨。专家们用他们质朴的语言，渊博的知识，先进的教育理念来点亮我们对知识的渴求和对教育的执着追求，每次听完讲座，都如坐春风，如沐春雨，使我的教育教学观念发生了很大的变化，也剖析出我们课堂中许多不足之处。这些理论知识正是我们教学活动设计教学爱国。阳光心态。年小学国培计划培训学习总结。扩展阅读年国培计划小学英语培训心得体会年国培计划小学英语培训心得体会衡水冀州市小寨乡第小学王永栓为期天的年国培计划培训结束了。作为本期培训班的学员......”。

2、“.....天的培训虽然时间不长，但各种专题讲座及讲课都井然有序地进行着，培训有种让我有了脱胎换骨的感觉，理论讲座为我年小学国培计划培训学习总结技能，不断的充实自己，找到自己的人生价值，在教学中通过自身的素养来感染学生，让学生从心底里信服老师。同时在今后的教育教学工作中我要努力实践开拓创新，积极将本次培训所学的经验及方法运用到教育教学中，不断提高自身教育教育水平。同时，在这里还要感谢学校领导能给我这样个学习的机会，在今后的工作中我会努力实践勇于开拓，为我校的小学英语教。作为本期培训班的学员，我深感荣幸参加这次培训。天的培训虽然时间不长，但各种专题讲座及讲课都井然有序地进行着，培训有种让我有了脱胎换骨的感觉，理论讲座为我的头脑增添了许多新的教育理念，情感教育让我收获了份快乐心情。在培训中，能够得以听取了众多专家和教授的讲座，倾听他们对小学英语教学的理解......”。

3、“.....作为教师，我们要关注个体，关注学生，首先要满足他们的生理需要，安全需要和爱与归属的需要，然后在教学过程中，因材施教，充分发挥学生的潜能，使学生学有所得，茁壮成长。本次紧张而短暂的培训，让我品尝到了顿最丰富最美味最营养最有价值的知识文化大餐。我要重新审视自己，作为名年轻的小学英语教师，我要不断的学习，不断的提高自己的专业知识与都如坐春风，如沐春雨，使我的教育教学观念发生了很大的变化，也剖析出我们课堂中许多不足之处。这些理论知识正是我们教学活动设计教学实践的依据。更值得提的是此次培训注重理论联系实际，在提升学员理论水平的基础上，回归课堂，各辅导老师指导教学实践，通过导从而使学员的教学水平尽快提高。老师们的讲座已经深深的刻在我得脑海里。如小学英语新课标天上网学习。家里的电脑配置有点低，在学习过程中有时会出现死机的情况，在学校，我办公室的网速慢......”。

4、“.....我经常会遇到视频打不开或者播放时断断续续，或者缓冲很长时间。小孩还小，工作之余还要给辅导功课，因此我学习的时间就比较紧张。不过这些困难并没有降低我学习的热情。为了节省时间，方便学习，我把网络讲解的视频下载下来，然后观看。施中的问题与对策研究让我学到了很多实用的教学策略。小学英语新课标的探索和思考让我重新认识了新课标，更好的指引我以后的教学。小学英语课堂活动设计是结合很多这真实课堂向我们介绍了很多使用的英语课堂活动设计扩展阅读年国培计划小学英语培训心得体会年国培计划小学英语培训心得体会衡水冀州市小寨乡第小学王永栓为期天的年国培计划培训结束了年小学国培计划培训学习总结国培计划培训学习总结国培学习已经接近快结束了，这次培训是我参加过的所有培训中收获最大的次，培训学习使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识......”。

5、“.....计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的认识。珍惜机会，克服困难，为自己所得，茁壮成长。本次紧张而短暂的培训，让我品尝到了顿最丰富最美味最营养最有价值的知识文化大餐。我要重新审视自己，作为名年轻的小学英语教师，我要不断的学习，不断的提高自己的专业知识与技能，不断的充实自己，找到自己的人生价值，在教学中通过自身的素养来感染学生，让学生从心底里信服老师。同时在今后的教育教学工作中我要努力实践开拓创新，域中的教学方法策略讲解，更有课堂教学实录。我反复观看这些专家的讲解以及课堂实录，认真记笔记，并且和自己平时的教学联系起来，认真反思在教学中存在的不足，和各位同仁研讨，找出自己的不足，争取使自己在教学上有所提高。我感觉这个月来的培训，不仅使我的教学理念有了定的更新，而且在教学策略方面也获得了定的提高。年小学国培计划培训学习学，学习他们的教学技能......”。

6、“.....心灵的震撼和理念的革新。教书育人至少要做好件事教会学生做人，教学学生思维，教给学生知识尤其是要教给他们获取知识的方法。要正确高效地影响学生，我们自己首先要有渊博的学识和高尚的人格魅力。我们应引导学生做高尚智慧和勤奋的人，应培养学生的责任感，教给他们中国最传统的东西，教会他们如何施中的问题与对策研究让我学到了很多实用的教学策略。小学英语新课标的探索和思考让我重新认识了新课标，更好的指引我以后的教学。小学英语课堂活动设计是结合很多这真实课堂向我们介绍了很多使用的英语课堂活动设计扩展阅读年国培计划小学英语培训心得体会年国培计划小学英语培训心得体会衡水冀州市小寨乡第小学王永栓为期天的年国培计划培训结束了技能，不断的充实自己，找到自己的人生价值，在教学中通过自身的素养来感染学生，让学生从心底里信服老师。同时在今后的教育教学工作中我要努力实践开拓创新......”。

7、“.....不断提高自身教育教育水平。同时，在这里还要感谢学校领导能给我这样个学习的机会，在今后的工作中我会努力实践勇于开拓，为我校的小学英语教从不断的学习中汲取营养，充实知识，提高本领，胜任工作，充分发挥模范带头作用。否则，我们就会落后于时代，就难以完成肩负的职责任务。通过学习，我知道如何制定专业发展计划，首先要了解自己所处的专业知识水平，然后根据自己的实际制定专业发展计划。多元智能理论告诉我们，每个人都存在智力差异年龄差异和水平差异，人处在不同的文化背景，智能不同年小学国培计划培训学习总结积极将本次培训所学的经验及方法运用到教育教学中，不断提高自身教育教育水平。同时，在这里还要感谢学校领导能给我这样个学习的机会，在今后的工作中我会努力实践勇于开拓，为我校的小学英语教育事业尽份自己的力量......”。

8、“.....年小学国培计划培训学习总结该篇文章建议您自主创作技能，不断的充实自己，找到自己的人生价值，在教学中通过自身的素养来感染学生，让学生从心底里信服老师。同时在今后的教育教学工作中我要努力实践开拓创新，积极将本次培训所学的经验及方法运用到教育教学中，不断提高自身教育教育水平。同时，在这里还要感谢学校领导能给我这样个学习的机会，在今后的工作中我会努力实践勇于开拓，为我校的小学英语教制定专业发展计划，首先要了解自己所处的专业知识水平，然后根据自己的实际制定专业发展计划。多元智能理论告诉我们，每个人都存在智力差异年龄差异和水平差异，人处在不同的文化背景，智能不同。作为教师，我们要关注个体，关注学生，首先要满足他们的生理需要，安全需要和爱与归属的需要，然后在教学过程中，因材施教，充分发挥学生的潜能，使学生学有的这是次非常好的自我充电的机会......”。

9、“.....但我还是能够坚持每天上网学习。家里的电脑配置有点低，在学习过程中有时会出现死机的情况，在学校，我办公室的网速慢，在学习过程中，我经常会遇到视频打不开或者播放时断断续续，或者缓冲很长时间。小孩还小，工作之余还要给辅导功课，因此我学习的时间就比较紧张。不过这些困难并没有降总结。随着课程的不断进步和改革，新时期的教育不但要求教师要有深厚的专业知识，而且还要有扎实的教学理论和实践能力。作为名教师，应该审时度势，做终身学习的典范。唯有如此，我们的教学才能从不断的学习中汲取营养，充实知识，提高本领，胜任工作，充分发挥模范带头作用。否则，我们就会落后于时代，就难以完成肩负的职责任务。通过学习，我知道如何施中的问题与对策研究让我学到了很多实用的教学策略。小学英语新课标的探索和思考让我重新认识了新课标，更好的指引我以后的教学......”。