的加工套类零件编程方法成形面的加工编程基础成形面加工编程方法螺纹加工编程章建议您自主创作。分析教在教学中要充分利用课堂教学，向课堂分钟要效率，争取使同学们当堂掌握所学内容。学充分利用多媒体和实物教学，增加学生的理性和感性认识。措教学计划表数控编程教材文字教材电子教案网上资源补充数控铣床程序编制讨论讲解文字教材电子教案网上资源补充数控铣床程序编制面授辅导音像教材文字教材电子教案网上资源补充数控铣床程序要技术指标，操作面板介绍，以及基本的加工操作，让学生初步掌握本型号数控车床的加工操作。面授辅导教师必须在开学前订好此表。此表式份，份交教学系，份填表人自留，电子教案网上资源补充数控车床程序编制面授辅导音像教材文字教材电子教案网上资源补充数控车床程序编制讨论讲解文字教材电子教案网上资源数控铣床程序编制面授辅导音工程序的编制本章介绍阶梯轴加工程序的编制，外圆锥面加工程序的编制，循环指令，槽与切断加工程序的编制，套类零件的编程方法第章成形面类零件加工程序的编制本章介绍习似是而非，成绩很差。级数控班男生比较多，学生学习劲头不足，学习基础差，底子薄，学习态度不端正，没有升学愿望，因而学习态度不是很令人满意但仍有部分学生分上进成形面加工编程基础，方法和事例第章螺纹加工程序的编制本章介绍螺纹加工编程的工艺方法，螺纹加工的编程方法第章数控车床的操作本章介绍了本型号的数控车床的主教学计划表数控编程∽学年度第学期教学计划部组名称上汽通用菱教师姓名张丽开发区职业中专学生情况本学期本人担任级数控班，数控班的数控车削编程与操作训练这门课程。方法，突出以识图为主编程结合学以致用的特点，注重对学生实际运用能力的培养。教的地材位分教析学重点分析每章的教学重点本教材的教授重点在于数控车削的加工工艺，数复习讨论讲解文字教材网上资源补充总复习面授辅导网上实时答疑复习题复习框架表格填制说明教学活动形式除了集中面授辅导外，还包括教师组织指导下进行的小组学习和自学份交分校站在教学班公布。填表人签名系主任或分校站领导签名年月日填友情提示本文中关于教学计划表数控编程给出的范例仅供您参考拓展思维使用，教学计划表数控编程该篇成形面加工编程基础，方法和事例第章螺纹加工程序的编制本章介绍螺纹加工编程的工艺方法，螺纹加工的编程方法第章数控车床的操作本章介绍了本型号的数控车床的主教材文字教材电子教案网上资源补充数控铣床程序编制讨论讲解文字教材电子教案网上资源补充数控铣床程序编制面授辅导音像教材文字教材电子教案网上资源补充数控铣床程序程序编制面授辅导讨论音像教材文字教材电子教案网上资源补充数控车床程序编制面授辅导音像教材文字教材电子教案网上资源补充数控车床程序编制面授辅导音像教材文字教材教学计划表数控编程控车削编程的基本知识，螺纹加工程序的编制，数控车床的基本操作教学计划表数控编程。教教学难材点。数控车床的基本操作。教学计划表数控编程。教学计划表数控编教材文字教材电子教案网上资源补充数控铣床程序编制讨论讲解文字教材电子教案网上资源补充数控铣床程序编制面授辅导音像教材文字教材电子教案网上资源补充数控铣床程序师填写。主持教师必须在上课前两周订好此表并上网教学计划表数控编程。教材本教材在整个专业中的地位，本教材各章之间的关系本书着重阐述了数控编程的基本的基本理论和验测验讨论等活动数控机床概述面授辅导讨论文字教材电子教案网上资源数控机床的数控系统面授辅导讨论文字教材电子教案网上资源数控机床伺服系统面授辅导讨论文字教含网上学习音像教材讨论等，以及借助各种交互手段进行的师生交流等。各种教学活动形式所用课时的合计数，应等于本课程的各教学环节总教学时数。此表由主持教师面授辅导成形面加工编程基础，方法和事例第章螺纹加工程序的编制本章介绍螺纹加工编程的工艺方法，螺纹加工的编程方法第章数控车床的操作本章介绍了本型号的数控车床的主编制面授辅导音像教材文字教材电子教案网上资源补充数控铣床程序编制面授辅导音像教材文字教材电子教案网上资源编程综合练习小组学习文字教材电子教案网上资源补充总电子教案网上资源补充数控车床程序编制面授辅导音像教材文字教材电子教案网上资源补充数控车床程序编制讨论讲解文字教材电子教案网上资源数控铣床程序编制面授辅导音。其中，数控班学生大多数学生的基础较好，有升学的理想，因而学习目的明确，学习态度较端正，具有定的上进心。但有部分学生学习劲头不足，少部分学生得过且过，对待学电子教案网上资源数控机床的机械系统讨论讲解文字教材电子教案网上资源数控机床的选型验收及故障维修面授辅导讨论文字教材电子教案网上资源网上记分作业数控车床教学计划表数控编程教材文字教材电子教案网上资源补充数控铣床程序编制讨论讲解文字教材电子教案网上资源补充数控铣床程序编制面授辅导音像教材文字教材电子教案网上资源补充数控铣床程序控机床与编程刘站术，机械工业出版社上课周次面授课网上辅导实习社会调查建议自学时数作业实验课程设计及大作业其他教学内容教学活动形式形成性考核教学媒体课时习题实电子教案网上资源补充数控车床程序编制面授辅导音像教材文字教材电子教案网上资源补充数控车床程序编制讨论讲解文字教材电子教案网上资源数控铣床程序编制面授辅导音工艺知识螺纹加工编程方法综合件编程综合件编程综合件编程综合件编程复习期末考试课时螺纹切削复合指令学习第十周扩展阅读教学进度表数控机床与编程学年第学期上海施教学进度计划表周次第周第周第周第周第周第周第周第周第周第十周第十周第十周第十周第十周第十周第十周第十周第十周第十周第十周时间教学内容军训数控车床简介切削用份交分校站在教学班公布。填表人签名系主任或分校站领导签名年月日填友情提示本文中关于教学计划表数控编程给出的范例仅供您参考拓展思维使用，教学计划表数控编程该篇成形面加工编程基础，方法和事例第章螺纹加工程序的编制本章介绍螺纹加工编程的工艺方法，螺纹加工的编程方法第章数控车床的操作本章介绍了本型号的数控车床的主心很强，学习劲头很足。析分析每章的教学目标教学目标第章数控车削的编程基础本章向学生介绍数控车床简介，数控车削的加工工艺，数控车削编程的基本知识第章轴套类零件量选择编程基础知识公休数控加工工艺阶梯轴加工程序的编制外圆锥程序的编制简化编程指令槽的加工套类零件编程方法成形面的加工编程基础成形面加工编程方法螺纹加工编程。其中，数控班学生大多数学生的基础较好，有升学的理想，因而学习目的明确，学习态度较端正，具有定的上进心。但有部分学生学习劲头不足，少部分学生得过且过，对待学