1、“.....抓重点，切实推动教育不断发展。本年度，在县创建教育现代化强劲东风推动下，我们将积极争取镇党委政府的支持，努力将镇成教的阵地建设上台阶。到年完成中学中专的课程，达到同等学历。社会教育目标健全包括管理人员和专业技术人员继续教育企业职工教育农民教育等在内的社会教育制度，形成有利于全体社会成员终身学习的保障体系和激励机制。管理人员和专业技术人员继续教育。健全行政管理人员和专业技术人员的继续教育网络，分层次组织业务轮训或专题研修，全区行政管理人员和专业技术人员每年人均接继续教育时间逐步提高到学时以上。企业职工教育。以岗位培训为重点，广泛开展企业职工教育。推行上岗资格证书和技术等级证书制度，新上岗及转岗人员普遍接受岗前培训。职工每个人均接受教育和培训的时间在学时以上。高新技术企业和大中指导，以个代表重要思想为指针，全面贯彻党的十大精神，争取社会力量的配合与支持......”。

2、“.....全面推进学习型社会活动，逐步建成与文明社区可持续发展战略目标相匹配的社区居民终身学习体系，为提高市民素质和社区文明程度创造良好的育人环境和社区学习氛围。罗阳镇终身教育体系的主要目标和基本框架以十大精神为指导，全面落实素质教育，全面提升教育综合实力，到年前后，基本建成终身教育体系，形成社区环境学习化的学习型社会基本框架。国民素质目标在业人口人均受教育年限。年全镇在业人口人均受教育年限提高到年左右，其中新就业人口人均受教育年限提高到年以上。每万人口大导检查社区教育工作。村设名社区教育负责人。形成镇村两级管理。重点抓好学习型家庭的建设，以学校教育资源为依托，学校与社会的渠道畅通，实现各类教育资源共享，构建包括学前教育义务教育高中教育家庭教育职业教育教育老年教育，特殊教育在内的面向社会全体的大教育体系，利用多种方式和手段为各个年龄段的成员提供各类不同的社区教育......”。

3、“.....形成终身教育体系重点项目如下建成批学习型村学习型企业。全镇的家庭达到国家学习型家庭的标准，全区的村企业实现这目标，以上的单位和家庭成为学习型组织。实现社区教育信息化。加强社区基础设施建设，加快社区信息化步伐，推动社区信息宽带网进入家庭运河镇社区教育中心年度建设计划民全年参加各类教育培训活动的总人数达到常住人口的以上。建有本社区教育资源信息库和社区教育网站并有专人负责维护。开展各种形式培训计划，培训对象涵盖各层次各类型各行业人员。老年人残疾人外来流动人员接受教育的比例分别达到。建有支专兼结合，具有定教学水平的师资队伍，其中，专职教师不少于人，兼职教师队伍稳定。建有完整的台帐。工作措施建立班子，统指挥。为确保建设工作顺利进行，成立建设领导小组。组长王生国副组长陈景成员邓洪国朱从虎孙光沈玉球创建社区教育中心是项系统工程，创建工作组要加强组织协调......”。

4、“.....形成创建限提高到年以上。每万人口大学文化程度人数。年镇区每万人口中大学文化程度人口提高到人以上。每万人口中专业技术人员数。年镇区每万人口中专业技术人员数提高到人左右。学校教育目标教育事业达到同期中等发达国家和地区的平均水平。学前教育。普及学前教育，满足学前幼儿入园需要。学前幼儿入园率达以上。年义务教育。限时按标准改造薄弱学校，提高义务教育的整体水平。适龄人口小学和初中入学率巩固率及周岁人口年义务教育完成率达到国家规定标准。义务教育阶段的学校普遍具有良好的教学和生活设施，具有普及计算机操作和信息技术教育的教育技术条件。运河镇社区教育中心年度建设计及上级政府对各镇社区教育的要求，结合我镇实际情况，特制订年度建设工作的计划。指导思想以党的十大精神和个代表重要思想和科学发展观为指导，以服务经济发展为宗旨，以人的全面发展为核心......”。

5、“.....立足社区依靠社区服务社区，切实提高社区居民的整体素质和生活质量，增强社区居民对社区的亲和力归属感，促进社区教育更好地为实现我镇年新跨跃，构建和谐新乐余服务。建设具体目标社区教育中心建筑面积达到平方米以上。建有专用教室不少于个并有多媒体投影仪等用于教学工作的设备。建有计算机教室，计算机不少于台。建有社区图书馆阅览室，图书不少于册。社区居训。职工每个人均接受教育和培训的时间在学时以上。高新技术企业和大中型骨干企业逐步发展成为全员学习全程学习的学习型企业。农民教育。走农科教结合之路，健全区镇村级培训网络，广泛开展农业实用技术培训。建设批农村远程教育示范区。社会文化和生活教育。加强公共图书馆广场公园等群众文化体育设施建设，开展全民读书活动，全民健身活动，满足人民群众日益增长的精神文化需求，推广文明健康科学的生活方式。各村设立教育专栏，传播科学文化知识......”。

6、“.....组织老年人参加不同类型的教育和学习活动。罗阳镇社区教育中心是市级重点教育学校，形成以罗阳成教校为骨干的社区教育位教师的个人发展目标与学校发展目标相致，并作为对教师考评的项内容，学校还将对教师的发展情况进行阶段性评价，作为对教师综合考核的部分。严格学校管理制度化规范化科学化。教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能，充分调动教师的积极性，主动性和创造性，以实现提高学校知名度这目标，合格的学校需要科学的管理，科学的管理离不开规范的制度，只有形成团结协作的发展态势。学校声誉的提高才有可能，所以完善和规范制度与科学的考核制度，是激励教师努力工作学校规范发展的重要保证。本学期，狠抓落实现有制度，进步加强管理和规范性。运河镇社区教育中心年度建设计划。高局。指导思想以理论为指导，以个代表重要思想为指针，全面贯彻党的十大精神，争取社会力量的配合与支持......”。

7、“.....全面推进学习型社会活动，逐步建成与文明社区可持续发展战略目标相匹配的社区居民终身学习体系，为提高市民素质和社区文明程度创造良好的育人环境和社区学习氛围。罗阳镇终身教育体系的主要目标和基本框架以十大精神为指导，全面落实素质教育，全面提升教育综合实力，到年前后，基本建成终身教育体系，形成社区环境学习化的学习型社会基本框架。国民素质目标在业人口人均受教育年限。年全镇在业人口人均受教育年限提高到年左右，其中新就业人口人均受教育年确保创建工作有规划部署有具体方案有人员具体负责有检查落实。规范管理强化制度。认真学习，深入研究，进步理清社区教育的发展思路。我们将认真学习贯彻国务院关于大力发展职业教育的决定，进步提高和统全社会对大力发展教育的认识，坚持科学发展观......”。

8、“.....以市场为导向的方针，牢牢把握教育为农服务的方向，采取积极措施，抓重点，切实推动教育不断发展。本年度，在县创建教育现代化强劲东风推动下，我们将积极争取镇党委政府的支持，努力将镇成教的阵地建设上台阶。上级政府对各镇社区教育的要求，结合我镇实际情况，特制订年度建设工作的计划。指导思想以党的十大精神和个代表重要思想和科学发展观为指导，以服务经济发展为宗旨，以人的全面发展为核心，以培养有文化懂技术会管理的新型农民为目标，立足社区依靠社区服务社区，切实提高社区居民的整体素质和生活质量，增强社区居民对社区的亲和力归属感，促进社区教育更好地为实现我镇年新跨跃，构建和谐新乐余服务。建设具体目标社区教育中心建筑面积达到平方米以上。建有专用教室不少于个并有多媒体投影仪等用于教学工作的设备。建有计算机教室，计算机不少于台。建有社区图书馆阅览室，图书不少于册。社区居民举措。本年度......”。

9、“.....密切与镇有关部门合作，面向农村第线，重点做好如下培训工作。农村劳动力转移培训工作。方面引导初高中毕业生回镇人员和农村富余劳动力就地转移。我们将在对镇有关企业用工需求调查了解的基础上，与镇有关企业合作，实行定单培训。具体做法是根据企业的要求，由我校在信息网站和镇有关宣传栏发布招生即招工的信息，对招来的人员有针对性地进行相关知识和相关技能的培训。培训结束后，将人员送至用人单位。对参加特殊工种培训的人员，我们与劳动部门道帮助他们取得有关技能证书。另方面借助我镇在外获取的外地单位用工需求的信息，我们将及时组织镇富余劳动力进行。党委和政府对社区教育工作的领导，体现社区建设及社区教育的发展方向，体现社区对教育的重视与依靠，体现社区对教育的人财的投入，体现教育社会化。工作步骤与重点实验项目社区教育的目的是建设社区服务社区全面提高社区全体成员的素质与生活质量......”。