1、“.....理解已知个数的几倍是多少求这个数的意义，会解答已知个数的几倍是多少求这个数的应用题。难点商的中间末尾有的位数除法。理解和掌握已知个数的几倍是多少求这个数的应用题结构特征和解答方法。关健教学中注重直观演示，引导学生通过动手操作学具，理解除法式题除的顺序和商的书写位置，及理解应用题的数量关系。第单元千米和吨的认识重点初步建立毫米分米千米吨的观米的长度观念，知道千米米认识质量单位吨，知道吨千克会进行长度和质量的简单计算。使学生初步掌握长方形正方形的特征。初步认识平行边形。会在方格纸上画长方形和正方形。知道周长的含义，会计算长方形和正方形的周长。使学生进步学会分步解答些含有个已知条件的两步应用题，并学会解答含有两个已知条件的两步应用题。各单位的教学重点难点关健。第单元个因数是位数的乘法重点理解和掌握个因数是位数的乘法法则。难点位数乘位数......”。

2、“.....关健讲清位数乘多位数的算理，在理解算理的基础上掌握计算方法。第单元除数是位数的除法重点在理解算理的基础上，掌握口算位数除两位数的口算方法和除数是位数的除法的笔算法则。理解已知个数的几倍是多少求这个数的意义，会解答已知个数的几倍是多少求这个数的应用题。难点商的中间末尾有的位数除法。理解和掌握已知个数。教学措施培养学生自觉参与课间活动，保持充沛的精力，上好每节课。利用各种检查竞赛促进学生行为习惯的形成。教学时运用多种教学手段，如挂图模型表演等激发学生兴趣，巩固教学效果，促进能力的培养。联系学生实际，对学生进行心里健康教育，教育学生团结协助，尊敬师长，让学生热爱体育，热爱生活。教材分析本册教材贴近学生的生活，从选编课文到设计联系，从内容安排到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识，让人感到耳目新。全册共有课十篇......”。

3、“.....能让孩子们在快乐中学习，在快乐中健康成长。教学重点与难点重点是教育学生遵守学校常规，进步培养学生的爱心，引导学生感受大自然的美丽，喜欢在大自然中活动。难点是让每位学生都健康快乐地成长，并有爱心，能互相帮助，不论是在学习，还是在生活中都是快乐的小天使。实施措施钻研教材，了解学生，突出重点难点，认真备好每节课。课堂教学形式非常灵活多，使他们真正起到教师助手的作用。教学中要有严密的组织纪律性，严格的保护措施与要求，严防伤害事故的发生，旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。加大课余训练力度，提高竞技水平在普及的基础上抓提高，注重运动队员全面发展，做好督促沟通协调工作，使运动队员在学习思想行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。教研课题教研题目立定跳远与游戏单元教学教研目标在课题研究中突出体育课的生活化创新化，让学生勤学思学乐学......”。

4、“.....培养学生主动参与的学习习惯，培养学生的创新意识。具体实施时做到，课堂形式多样化，根据不同学生的活动表现安排有个性的教学内容，积极引导学生发现创新，引导学生在教学实践中去发现创新，体现快乐教学。根据学生性格特征心理特征，从兴趣入手寓教于乐发展个性。小学教学计划汇编篇必备小学教学计划汇编篇日子在弹指挥间就毫无声息的流逝，我们的教学工小学教学计划汇编篇运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。教学重点大数的认识。位数乘位数。除数是两位数的除法。角的度量。平行边形的认识教学目标认识计数单位十万百万千万亿十亿百亿千亿，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数级读写亿以内和亿以上的数，会根据要求用舍入法求个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用，进步培养数感。会笔算位数乘两位数的乘法除数是两位数的除法......”。

5、“.....会口算两位数乘位数积在以内和几百几十乘位数，整十数除整十数整十数除几百几十数。认识直线射线和线段，知道它们的区别认识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。认识垂线平行线，会用直尺角板画垂线和平行线掌握平行边形和梯形的特征。结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识，发展空间观念。了解不同特有的影响，培养学生的美感。遵守纪律，相互帮助，团结友爱的优良作风。发展学生优良的个性，培养学生勇敢顽强积极进取向上的精神风貌。小学教学计划篇指导思想认真贯彻落实中共中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见及学校体育工作条例精神，牢固树立快乐体育健康第的指导思想，推进体育课程的改革，认真做好体育教学工作，积极做好体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着求实创新协作奋进的精神做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩......”。

6、“.....立足课堂，扎扎实实上好每节体育常态课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。强化教科研意识，积极参加各级各类组织的教研活动及时总结，完成教研专题。加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，力争在区运动会中获得冠军其它各项比赛获得好名次。具体措施体育课教学从增强体质出发，加各种图形的特征及图形之间的关系，促进学生空间观念的进步发展。在统计知识方面，本册教材安排了复式条形统计图。教材介绍了纵向和横向两种不同形式的复式条形统计图，让学生利用已有的知识，学会看懂这两种统计图并学习进行数据分析，进步体会统计在现实生活中的作用，形成统计的观念。在用数学解决问题方面，教材方面结合乘法和除法两个单元，教学用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题另方面，安排了数学广角的教学内容，引导学生通过观察猜测实验推理等活动......”。

7、“.....感受数学的魅力。同时让学生学习应用优化的思想方法解决些简单的实际问题，培养学生观察分析及推理的能力，培养他们探索数学问题的兴趣和发现欣赏数学美的意识。本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个综合应用数学的综合应用亿有多大和你寄过贺卡吗，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动是让每位学生都健康快乐地成长，并有爱心，能互相帮助，不论是在学习，还是在生活中都是快乐的小天使。实施措施钻研教材，了解学生，突出重点难点，认真备好每节课。课堂教学形式非常灵活多样，激发学生的兴趣，寓教于乐，让学生在快乐中学习，在快乐中健康成长。精心设计每个问题和每个活动，及时鼓励学生，帮助树立信心。学习活动中，发挥学生的学习主动性。教学进度略加强学生的健康教育，培养学生强壮的体格，健康的生理和心理，培养学生勇敢顽强的毅力，艰苦奋斗，团结合作的精神，是我们教师的职责......”。

8、“.....我将奋斗,小学教学计划篇教学内容本册教材包括下面些内容个因数是位数的乘法，除数是位数的除法，千米和吨的认识，混合运算和两步计算应用题，长方形正方形和平行边形。教学要求使学生掌握个因数是位数的乘法和除数是位数的除法的笔算法则，比较熟练地笔算乘除法比较熟练地口算用位数乘整十整百整千的数和两位数每课时安排每周上课时正课，大约安排正课周，留机动时间周。总复习两个周，放在期末复习时间内进行。小学教学计划汇编篇必备小学教学计划汇编篇日子在弹指挥间就毫无声息的流逝，我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是不是需要好好写份教学计划呢那么份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢以下是小编整理的小学教学计划篇，希望能够帮助到大家。小学教学计划篇指导思想健康教育是学校工作的项重要内容，本学期我将继续以健康第为宗旨，扎实开展体育卫生健康活动......”。

9、“.....提高卫生科学知识水平，增强体质，促进身心发育，为学生生的健康奠定基础。教学目标让每位学生拥有健康身心，情绪愉快，知道快乐益于身心健康。充分利用每周次的卫生知识健康教育课，加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。增强自我保护意识，形成尊重生命爱惜健康的态度，进而尊重乘积不满以及相应的除法会用乘法验算除法包括有余数的除法，养成验算的习惯。使学生初步掌握混合运算的顺序，会计算比较容易的步式题。使学生认识长度单位毫米和分米，初步建立毫米分米千米的长度观念，知道千米米认识质量单位吨，知道吨千克会进行长度和质量的简单计算。使学生初步掌握长方形正方形的特征。初步认识平行边形。会在方格纸上画长方形和正方形。知道周长的含义，会计算长方形和正方形的周长。不断改进教育教学方法，激发学生锻炼身体的积极性，培养他们的兴趣，根据学生的实际情况，进行不同层次练习，建立互帮，互学......”。