教师由教书型向研究型的转变，阳光。教育工作，是项常做常新永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那份份充实，那份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾，明日定能盛开绚丽的花朵。扩展阅读年小学教师年度考核个人总结年小学教师年度考核个人总结年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动，在电教室共授课次，每次都认真对待，通过参与这个活动，使我有了很大的进步。同时，积极与由老师搞好次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者,实力是靠打出来的，不是靠说出来的。继续教育学习方面。本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。我能认真学习有关书籍，做好笔记。同时，校园的博客风很浓，我也爱上了博客，喜欢在那里抒发我的情苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂。年在区教育局的领导和关心下，本人能够认真学习党和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广大教职员工，共同努力团结拼搏卧薪尝胆自加压力不断进取，全面推行素质教育，学校年中考打了个翻身仗，各项工作取得定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结组织教职工开展政治业务学习，提高教师素质无论教师会还是行政会都安排定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章，同时不定期的组织年小学教师年终工作总结环节中。把备的重点放在对学生的了解和教材的分析上把教的重点放在学生的学法指导上，把改的重点放在分层要求分类提高上，把导的重点放在学生的心理思维的疏通上把考的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。我们直要求老师对学生作业全批全改，月检查公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动，在电教室共授课次，每次都认真对待，通过参与这个活动，使我有了很大的进步。同时，积极与由老师搞好次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者,实力是靠打出来的，不是靠说出来的。继续教育学习方面。本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。我能认真学习有关书籍，做好笔记。同时，校园的博客风很浓，我也爱上了博客，喜欢在那里抒发思索中前行。抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持提前周备课，要求做到定，备，统。即定教研活动时间，定备教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统目标，统重点，统进度，统检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各习新的教育理论，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了更好地做好今后的工作，总结经验吸取教训，本人就这年的工作小结如下政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的教学学习笔记与理论笔记。我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做名好教师。通过学习，勇于分析自己，正视自己，提高园生活，把学生多余的精力引导到有意义的事情上来，培养了学生良好的情趣。增收节支，确保教学线的需要，校长年度考核小结加强学习，在思索中前行。本学期我们全体专科教师都聚集到起，大家在平时，能够互帮互助，主动搞好办公室的卫生，做到了不用安排，人人主动的好局面，真的像个大家庭，在这里我们都感受到了温暖。在组里，年轻人较多，在年轻人的渲染下，我们人人有了活力，有了朝气。我坚信，岁月能使人变老的是年龄，是外表，但永远不能改变的是你的身素质。教育教学方面教学质量是教育教学工作的生命线，我始终以丝不苟兢兢业业的态度来对待教学工作。首先，能认真把握教材。把课标教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析解决问题的能力不断提高。第，能把握学生的认知水平和能力。积极参与讲课，听课评课，虚心向同行学习教学方法，博采众抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量学校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有个行政领导蹲点，督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度，学校安排名副校长主抓教研工作，各教研组都承担有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文，特别是岁以下教师，每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此，学校初步实现了教师由教书型向研究型的转变，定教研活动时间，定备教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统目标，统重点，统进度，统检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把备的重点放在对学生的了解和教材的分析上把教的重点放在学生的学法指导上，把改的重点放在分层要求分类提高上，把导的重点放在学生的唱人家跳活动中，我校集体舞荣获区等奖。在年区艺术小人才比赛中，我校名学生分获区等奖。我十分注重心理健康教育，主持开展此项工作，每周的，心灵有约广播，定期开展心灵对话心理按摩知心姐妙，信箱知心小屋辅导等形成了层次化教育格局。以教师培训为基点，视专业发展为催化剂我十分注重对教师进行校本培训，以项活动，全面促进教师素质的提高。开展培训活动开展教研活动。开展竞赛活动。开展作业实践活动。开展练字活动。引领教师积极参加各级各类的情感，展现我的教学实际和反思。组长工作。年小学教师年终工作总结。所取得的成绩通过年的努力，本人在各方面取得了些成绩。年月获得镇级教学奖等奖和等奖年月获得武鸣县第届小学生英语故事比赛指导奖等奖年月获得镇级教学奖等奖和等奖年月获镇级文艺汇演指导奖金奖年月获武鸣县第届教师英语演讲比赛等奖所撰写的论文获区级论文等奖。我知道，教育是项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果，所以，今后的工作中我将继续努力，身素质。教育教学方面教学质量是教育教学工作的生命线，我始终以丝不苟兢兢业业的态度来对待教学工作。首先，能认真把握教材。把课标教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析解决问题的能力不断提高。第，能把握学生的认知水平和能力。积极参与讲课，听课评课，虚心向同行学习教学方法，博采众环节中。把备的重点放在对学生的了解和教材的分析上把教的重点放在学生的学法指导上，把改的重点放在分层要求分类提高上，把导的重点放在学生的心理思维的疏通上把考的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。我们直要求老师对学生作业全批全改，月检查公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试，基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了系列的活动，美术活动小组音乐兴趣小组体育兴趣小组等兴趣小组和文学社开展的活动为学校培养了大批有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动，学校还举办了学生读书笔记展，举办了广播体操田径趣味等多种形式的运动会球类比赛等，丰富了学生校园生活，把学生多余的精力引导到有意义的事情上来，培养了学生良好的情趣。增收节支，确保教学线的需要，校长年度考核小结加强学习，在年小学教师年终工作总结理思维的疏通上把考的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。我们直要求老师对学生作业全批全改，月检查公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试，严格采用中考要求进行，考室人数最多不得超过个，实行交叉监考，交叉评阅试卷，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。年小学教师年终工作总结环节中。把备的重点放在对学生的了解和教材的分析上把教的重点放在学生的学法指导上，把改的重点放在分层要求分类提高上，把导的重点放在学生的心理思维的疏通上把考的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。我们直要求老师对学生作业全批全改，月检查公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试，和对知识的掌握。我关爱学校的每位学生，在区冬运会上，当我得知两名学生没钱吃早餐时，立即掏钱给他们买早餐。我时刻注意为人师表，尽自己的切做好每件事情。