1、“.....创设有效载体，深入开展师德师能建设活动根据教育管理中心制定的年师德师风教育活动实施方案，进步加强全乡教师的师德师风建设，并积极为教师创设有效载体，开展丰富多彩的活动，通过长任组长分管副校长学校中层领导干部和各班主任为组员的师德建设工作领导小组。坚持把中小学教师职业道德规范以及其他法律法规和有关文件精神落到实处。学校明确了工作导向师德教育为先导，教书育人为中心，素质教育为根本，全面提高教育教学质量。高度重视教师职业道德建设，树立为人师表良好形象年来，我们在加教师是学校教育教学工作的执行者，其思想政治素质和职业道德水平的高低直接关系到教育教学质量的好坏，关系到青少年学生的健康成长。年来，我校坚持把加强教师的思想道德建设和职业道德建设摆在十分突出的地位，注重塑造教师健康的人格，优秀的师表，引导教师树立正确的价值观，大力倡导敬业奉献精神......”。

2、“.....积极引导鼓励支持教师参与各类继续教育，积极开展教育科研活动。积极投身教育实践，全心全意教书育人。强调以身立教，努力为人师表。首先，学校要求教师要坚持以求实严谨虚心刻苦的态度去从事教育教学工作，树立终身从教的思想，把献身人民教育事业的理想贯穿于工作的始终，努力构建教师的优秀品格，把言到审美教育。要自觉修身养性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不断塑造鲜活生动的人格魅力是要面向全体学生，切实贯彻因材施教的原则，让每名学生都得到充分的发展。创设有效载体，深入开展师德师能建设活动根据教育管理中心制定的年师德师风教育活动实施方案，进步加强全乡教师的师德师风建设，并积极为教师创设人师表的师德素质。勤恳钻研业务，提高教学能力。作为教师，必须勤恳钻研业务，努力提高教育教学的能力，针对不同学科不同内容不同教育对象，认真做好教学过程中的各个环节......”。

3、“.....在实施素质教育的实践中，转变教育思想更新教育观念，树立多样化多层次的人才观，全面性发展性的评价观，全面提高教师队伍师职业道德规范教师法和义务教育法，从思想上明确作为名教师应遵循的职业道德规范。从规范中的条严格要求自己，并开展互学互比和写心得体会，逐步提高自己的认识。开展讲文明，树新风，学习师德标兵系列活动，组织教师学习优秀教师事迹和本校教师先进事迹，激发教师们热爱教育事业的自觉性。高度重视教师职业道德建设化多层次的人才观，全面性发展性的评价观，全面提高教师队伍的整体素质。积极引导鼓励支持教师参与各类继续教育，积极开展教育科研活动。根据方案的要求，各学校都以校长教师十个不的承诺作为基础，开展校长教师师德师风承诺活动，通过设立师德师风承诺墙等，公开刊登校长教师面向社会的师德师风承诺内容，接受社会和树立为人师表良好形象年来......”。

4、“.....过得硬的教职工队伍。我们要求全乡教师自觉加强职业道德修养，树立良好的为人师表形象。具体做了以下个方面是热爱学生，建立平等民主和谐的新型师生关系是以身作则，作为名教师，要衣着定位，让学生无时无刻受其次，学校切实加强教师的工作作风生活态度学习方法待人接物等社会道德的建设。要求教师工作严谨作风正派服饰端庄举止大方谈吐文明态度谦和遵纪守法服从领导团结协作务实进取。我们结合各种节日的庆祝活动和学校具体工作安排，积极开展各类师德教育活动，进行教师基本功训练比赛，青年教师师德演讲比赛，加强教体教师锐意进取，教师队伍整体素质得到了较大提高，有力地推动了素质教育的全面实施，学校声誉越来高，得到了上级领导的肯定和广大人民群众的赞扬。在今后的工作中，我们将继续致力于打造支高素质的教师队伍，我我校教育教学工作的发展提供强有力的保证。东关小学年月。积极投身教育实践......”。

5、“.....强调以身作环境，加快学校的教育现代化建设，创造团结和谐敬业进取的良好工作氛围，为每位教师充分发挥自己的才干创设平台，激发教师工作的积极性和主动性，优化分配方案，建立科学合理的分配激励机制，使教师的劳动价值在经济上得到合理体现。建立目标激励机制，用目标引导人心，凝聚人心，鼓舞人心。是学校发展的长远目标创有效载体，开展丰富多彩的活动，通过活动，每位教师在师德师能建设方面都得到了可喜的进步。强化师德承诺。白泥乡师德师风年终工作总结。以后我乡将如既往的为建立支师德高尚业务精湛勇于创新的教师队伍而努力奋斗,白泥乡教育管理中心年月扩展阅读年度师德师风工作总结濮城镇东关小学学年师德师风建设工作总结树立为人师表良好形象年来，我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了支叫得响，过得硬的教职工队伍。我们要求全乡教师自觉加强职业道德修养......”。

6、“.....建立平等民主和谐的新型师生关系是以身作则，作为名教师，要衣着定位，让学生无时无刻受的整体素质。积极引导鼓励支持教师参与各类继续教育，积极开展教育科研活动。积极投身教育实践，全心全意教书育人。强调以身立教，努力为人师表。首先，学校要求教师要坚持以求实严谨虚心刻苦的态度去从事教育教学工作，树立终身从教的思想，把献身人民教育事业的理想贯穿于工作的始终，努力构建教师的优秀品格，把言物等社会道德的建设。要求教师工作严谨作风正派服饰端庄举止大方谈吐文明态度谦和遵纪守法服从领导团结协作务实进取。我们结合各种节日的庆祝活动和学校具体工作安排，积极开展各类师德教育活动，进行教师基本功训练比赛，青年教师师德演讲比赛，加强教师素质建设，鼓励进取，自找差距，全面提高教师以身立教为白泥乡师德师风年终工作总结立教，努力为人师表。首先......”。

7、“.....树立终身从教的思想，把献身人民教育事业的理想贯穿于工作的始终，努力构建教师的优秀品格，把言教和身教有机结合起来，用高尚的师表形象去感染学生，教育学生，真正成为学生灵魂的工程师。白泥乡师德师风年终工作总的整体素质。积极引导鼓励支持教师参与各类继续教育，积极开展教育科研活动。积极投身教育实践，全心全意教书育人。强调以身立教，努力为人师表。首先，学校要求教师要坚持以求实严谨虚心刻苦的态度去从事教育教学工作，树立终身从教的思想，把献身人民教育事业的理想贯穿于工作的始终，努力构建教师的优秀品格，把言评优评先职称晋级挂钩，体现师德与业绩并重，能力与效果相成的原则，激发教师进行师德教育的动力和自觉性。适应信息化社会，增强信息动力。学校加强教育现代化建设，多途径培养教师适应信息化社会的能力，用现代化手段提高教学效益，实现教育教学的少投入，多产出......”。

8、“.....领导班子团结协作，全的师德师风建设宣传和监督氛围。加强宣传，营造了浓厚的氛围根据毕节市年师德师风先进事迹报告团活动方案毕教办师号要求，我乡各学校都在校园醒目位置悬挂永久性宣传标语师德师风建设宣传标语。各学校都认真组织每个教职员工读好中小学教师职业道德规范教师法义务教育法认真学习中小学教师职业道德规范教师法和义务教建流的学校。教师工作目标今天我以学校为荣，明天学校以我为荣，树立想干事干好事干实事的责任意识。是建立以校长为首的领导班子的人员激励机制，领导班子重视自己的品德修养，以德育德，以情感人以人为本，让教师始终在个充满人情味的环境中工作。是结合社会学生家长的监督意见，全面公正公平地评价教师业务实绩，与树立为人师表良好形象年来，我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了支叫得响，过得硬的教职工队伍......”。

9、“.....树立良好的为人师表形象。具体做了以下个方面是热爱学生，建立平等民主和谐的新型师生关系是以身作则，作为名教师，要衣着定位，让学生无时无刻受教和身教有机结合起来，用高尚的师表形象去感染学生，教育学生，真正成为学生灵魂的工程师。学校积极引入激励机制，注重在物质动力精神动力信息动力等几个方面采取措施，充分调动教师的工作积极性，激发教师热爱本职工作的热情。学校尽最大努力改善教师的物质生活条件和教学工作条件，进步调动教师的积极性。改善教师人师表的师德素质。勤恳钻研业务，提高教学能力。作为教师，必须勤恳钻研业务，努力提高教育教学的能力，针对不同学科不同内容不同教育对象，认真做好教学过程中的各个环节，深入探讨教学方法，在实施素质教育的实践中，转变教育思想更新教育观念，树立多样化多层次的人才观，全面性发展性的评价观，全面提高教师队伍教师素质建设，鼓励进取，自找差距......”。