1、“.....提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添点绿色，使我们的生活环境更加美丽，同时扩大社区管理委员会的影响力。活动对象大学全体学生活动时间地点月日点半至点区食堂门口活动安排立摊点，向同学免费赠送植幼儿起为小树浇水教师提出要求按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服鞋子。，不得擅自离开队伍。，服从组织者安排。植树节集体活动策划方案活动主题贡献力量，奉献绿色，收获希望。以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。活动背景截止到年，中国森林覆盖率仅为，占世界森林覆盖率物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添点绿色，使我们的生活环境更加美丽，同时扩大社区管理委员会的影响力。活动准备多媒体课件以及雾霾天气的图片......”。

2、“.....幼儿人手个水壶。活动过程谈话你知道月十日是什么节吗植树节教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。你知道树木有什么作用吗植树节集体活动策划方案呢老师分享和谈论有关植树节的资料。老师给幼儿介绍有关植树节的来历日期，并请幼儿讨论同说说有关树的作用。丰富幼儿的知识，了解植树节的来历以及意义。老师带领幼儿起讨论有关于保护树木的方法。老师让幼儿以植树为主题，分组绘画。老师请组幼儿讨论的保护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。知道月是植树节，并在老师的帮助下种植花草。活动重点知动策划方案完。植树节集体活动策划方案。，不得擅自离开队伍。，服从组织者安排。植树节集体活动策划方案活动主题贡献力量，奉献绿色，收获希望。以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。活动背景截止到年，中国森林覆盖率仅为，占世界森林覆盖率的人均森林面积，不到世界平均水平的......”。

3、“.....不到世界平均水平的。除出多少本书其他月日中午以班级为单位，打扫自己的包干区。十活动经费元植树节集体活动策划方案完。植树节集体活动策划方案。欣赏儿歌留住小鸟。大树不但是我们人类的好朋友，还是小动物的好朋友，用什么方法才能留住小动物呢小猫和小狗用什么方法想留住小鸟为什么没有留住小鸟小兔子用什么样的方法留住了小鸟为什么留住了小鸟呢小鸟为什么喜欢树生活主题许美好愿望献绿色爱心活动目的美化环境，保持生态环境，提高大家爱护花草，珍惜绿色的责任心，让广大学生知道怎样保护树木。活动时间月十日中午活动地点食堂前活动宣传利用学校宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来，海报，横幅。行动口号植树造林，利在当今，锻炼自我，造福后代。活动过程由宣传部到学校宣传栏进行宣传叫同学们将不用的在上面写上植树节标语条可行性建议，发放盆栽......”。

4、“.....准备张桌子及椅子若干，帐篷两顶，在日点半之前完成广策部购买种子盆栽和宣传工作包括两张板和条横幅文体部购买活动所需的水笔标签等用品具体事项籍送到食堂门口又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好由外联部联系学生会各部门，给予支持和配合。活动内容让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给些需要的人，那样也就等于为植树做出了贡献，效果显著。注意事项宣传时和大家讲明捐书的目的要登记清楚共捐出多少本书其他月日中午以班级为单位，打扫自己的包干区。十活动经费元植树节集体欣赏儿歌留住小鸟。大树不但是我们人类的好朋友，还是小动物的好朋友，用什么方法才能留住小动物呢小猫和小狗用什么方法想留住小鸟为什么没有留住小鸟小兔子用什么样的方法留住了小鸟为什么留住了小鸟呢小鸟为什么喜欢树呢老师分享和谈论有关植树节的资料......”。

5、“.....并请幼儿讨论同说说有关树的作用。丰富幼儿的知的认养动员，并要求各部门对认养的绿地定期除草浇水开展捡垃圾落叶擦花坛养护绿化等活动。植物书种挂牌可成立生物兴趣小组，成员在人内，并由老师带领各小组对我们学院的植物树种进行分类，制作精致的卡片给植物挂牌。植树节集体活动策划方案。知道月是植树节，并在老师的帮助下种植花草。活动重点知道月是植树节，并在老师的帮助下种植花草。活动难点了解在是春天，春天适合植树，所以大家把月日，指定为植树节。活动目的植树节是为激发人们爱木造林的感情，促进国土绿化保护人类赖以生存的生态环境，通过立法的节日。以月份为植树节契机，借着与市林业局合办的机会，在全校学生和全市人民中开展形式多样的植树绿化护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与宣传与实践行动相结合。从而学生在活动中体验成大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地......”。

6、“.....所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有片洁净的天空和健康的体魄。种棵树，育片林，活方人，我们的人生会变得更精彩,活动目的增强大家对植物的认识，提高大家对植籍送到食堂门口又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好由外联部联系学生会各部门，给予支持和配合。活动内容让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给些需要的人，那样也就等于为植树做出了贡献，效果显著。注意事项宣传时和大家讲明捐书的目的要登记清楚共捐出多少本书其他月日中午以班级为单位，打扫自己的包干区。十活动经费元植树节集体呢老师分享和谈论有关植树节的资料。老师给幼儿介绍有关植树节的来历日期，并请幼儿讨论同说说有关树的作用。丰富幼儿的知识，了解植树节的来历以及意义。老师带领幼儿起讨论有关于保护树木的方法......”。

7、“.....分组绘画。老师请组幼儿讨论的保护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。知道月是植树节，并在老师的帮助下种植花草。活动重点知今，锻炼自我，造福后代。活动过程由宣传部到学校宣传栏进行宣传叫同学们将不用的书籍送到食堂门口又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好由外联部联系学生会各部门，给予支持和配合。活动内容让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给些需要的人，那样也就等于为植树做出了贡献，效果显著。注意事项宣传时和大家讲明捐书的目的要登记清楚共植树节集体活动策划方案树植树对环境和生活的作用。活动准备请幼儿收集有关树的资料或图片。活动过程活动开始。老师我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好朋友，我们要爱护树木，春天的时候也要植树。有个专门植树的日子，你们知道是那天吗老师小结因为现在是春天......”。

8、“.....所以大家把月日，指定为植树呢老师分享和谈论有关植树节的资料。老师给幼儿介绍有关植树节的来历日期，并请幼儿讨论同说说有关树的作用。丰富幼儿的知识，了解植树节的来历以及意义。老师带领幼儿起讨论有关于保护树木的方法。老师让幼儿以植树为主题，分组绘画。老师请组幼儿讨论的保护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。知道月是植树节，并在老师的帮助下种植花草。活动重点知愿者会议通知各事项并交代注意事项。水和必备药品自带。要求各志愿者自己准备写好愿望的卡片和绳子，植树时将卡片挂在树上。踩点。确定植树地点和路线等相关事项。横幅制作由宣传部做好活动横幅种棵小树，绿方净土以及活动的主办单位以及赞助商名称。举行签字仪式。活动时间年月日活动内容绿地认养可在月日左右的时候，召集各部部长开会。会议内容是进行绿宣传工作包括两张板和条横幅文体部购买活动所需的水笔标签等用品具体事项由各部长安排......”。

9、“.....草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了意气风发的大学生的热情。月日是年度的植树节，植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台，同时也的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，以达到为班级学校社会增添绿色净化美化环境的目的。活动主题保护环境，绿化地球活动对象东华理工大学艺术学院青志协全体成员活动地点人民公园活动准备阶段到梦湖及人民公园联系场地，联系来去车辆，向学校物管部门借好水桶铁锹确定植树地点订购树苗活动宣传，招募志愿者筹备费用，统计参加人数和名单召开志籍送到食堂门口又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好由外联部联系学生会各部门，给予支持和配合。活动内容让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给些需要的人，那样也就等于为植树做出了贡献，效果显著......”。