的班主任工作时，主要做了下面几方面的工作加强学生思想教育，培养学生的良好习惯学生良好习惯的养成，是顺利开展班主任工作形成良好班集体的基础。而良好习惯的养成，必须从学生思想认识加强上来落实。因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从学生的思想教育入手，督促学生在思想上提高认识平时，发现些同学或者个小组做得好的及时表扬，在班中树立榜样，发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。对有些学生多讲多提醒多督促，对不好行为及时指出，要求改正。学期来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。第，集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。由于家庭社会等多方面的影响，学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以，开学来，通过学校的眼操早操各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动，增强学生的集体荣誉感，树立集体意识，教育学生团结协作互帮互学，增进友谊，大家共同进步，并通过参与，培养学生的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。如下分人，分人，分人，分以上人。从分布看素质好的尖子生不多，中下层次学生则较多。后期的工作重点是尽量减少偏科现象，促使全体同学能够全面发展，从而增加总分的高分层同学。了解中下层同学的学习困难，进行有针对性的帮助﹑鼓励，使他们尽快迎头赶上。进步在班内培养浓厚的学习气氛，争取期末能取得更好的成绩。总的说来，前阶段的工作既有成绩，也有不足。有了良好的开端，也还存在很大的困难，有待下阶段在总结经验教训的基础上继续努力。优秀班主任个人年终工作总结篇完。优秀班主任个人年终工作总结五篇。工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。曾经说过谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。在以后的工作中我将用心去爱每个孩子。努加强，争取更多的教育力量。后进生的转化力度不够，违纪学生处理措施要进步加强和完善。学生学习动力和危机意识不足。优秀班主任个人年终工作总结范文本学期任教班是高中阶段起始年级，工作目标重点是养成教育﹑培养良好的班风和学风。下面从德﹑智﹑体等几方面总结下前半学期的工作。德育方面。通过全体同学半学个期的努力，已构建起比较完善的自我管理机制，制订了班规班约，初步形成了良好的班风和学风。有了良好的开端，班內好人好事不断涌现。其中陈宏亮同学还因拾金不昧受到学校记小功次的嘉奖。但是，班內还存在不少问题，例如，虽然做了大量的工作，仍然存在早恋的现象，且有继续发展的势头，下阶段还需要密切，与家长定期联系，随时做工作。体育方面主要表现在校运会成绩突出，在优秀班主任个人年终工作总结五篇极进取乐观向上，学风浓厚，班风纯正为保障，本学期较为出色地实现了年级组制订的工作目标，较好的完成学校和年级组的工作计划和任务。现就本学期年级组的工作总结如下加强德育工作，教书先育人德育工作重点强化学生的行为规范，进步搞好级风班风学风建设。德育是学校工作的灵魂，围绕这个灵魂，高年级组管理表现在和谐性务实性系统性，可持续性，突出实效性和可持续性。我们着重开展了以下几个方面的工作加强师德建设，要求教师做到率先垂范以身作则，并努力打造支以班主任为核心的师德骨干，加强班主任队伍建设。打造支高素质的深受学生爱戴的班主任队伍，是我们年级组的项重要工作。利用每周的班主任例会组织班主任学习业务知识，交流工作经验，有效地提高了班主任的责任心和管理水平。组织个期的努力，已构建起比较完善的自我管理机制，制订了班规班约，初步形成了良好的班风和学风。有了良好的开端，班內好人好事不断涌现。特别是针对初学生的思想复杂偏激情绪不稳定多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心并家访，及时解决发现的问题。同时，积极开展有益文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的各种活动中。帮助学生树立正确的人生观价值观，激发学生的学习兴趣，引导学生科学的学习，提高学习成绩。针对初学生此阶段的心理状况，适时的抓住学生在学习中存在的问题，开展各种形式的班级讨论会演讲会读书报告会等活动，或者跟部分学生谈心地方式，并结合学生个人的特点及时地让学生在写出个人的短期长期长交流幼儿教育，介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了的支持。如在进行主题活动时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园起学习。存在不足在下学期的工作中力争做到今日事今日毕，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。高年级现状分析高年级组现已有个教学班，其中文科个班共人，理科个班共人，美术个班，音乐个班共人，年级现有人数人。经过高学年的学习，高年级大部分同学已适应了高中的学习方法，行为习惯已基本到位。目前要亟待解决的问题是学生的学习方法的优化和学习目标的培养。只有学生学习目标正确，学习方法正确，才能取得好的成绩。本学期主要工作在校领导的正确领导下，高年级组的工作，始终以全面提高学生素质，以营造学生顽强拼搏的精神和观赛时的文明礼貌及良好的精神面貌同时获得精神文明班﹑啦啦队称号。体现了班集体的团结﹑守纪﹑向上的集体精神。学习方面在期中考试中，整体来看，我们班同学在化学﹑地理﹑数学﹑语文等科目发挥比较好，平均分在年级排在前列，英语，物理﹑历史﹑政治成绩较差，在年级处于中下水平。主要原因是有些同学对历史等科目不够重视，对物理﹑政治等较难科目学习主动性不够，有畏难情绪。虽然直做了很多工作，但偏科现象仍然比较严重。在个人方面，我们班的罗姝同学，以总分分在年级名列前茅。除中港生外，各分数段的人数分布如下分人，分人，分人，分以上人。从分布看素质好的尖子生不多，中下层次学生则较多。后期的工作重点是尽量减少偏科现象，促使全体同学能够全面发展，学校组织的集体活动，增强学生的集体荣誉感，树立集体意识，教育学生团结协作互帮互学，增进友谊，大家共同进步，并通过参与，培养学生的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。在各种活动中，我班学生都表现的比较突出。第，学习重要性教育。升入年级后，学习内容明显加深，有部分孩子学习落下了，对学习的目的不明确，学习上缺乏主动性和自觉性，也没有掌握定的学习方法。因此，我有意识地引导学生学习。是加强和任课老师联系，了解学生上课情况，对学习自觉性差的学生，共同教育帮助是通过加强阅读来提高孩子的学习，鼓励学生多读书读好书是注意对他们的教育方法。激励胜于颂扬，表扬胜于批评。在日常工作中，我总是告诉学生你是最棒的,你很聪明,老师相信你能做好。加油,老师为你们喝彩而增加总分的高分层同学。了解中下层同学的学习困难，进行有针对性的帮助﹑鼓励，使他们尽快迎头赶上。进步在班内培养浓厚的学习气氛，争取期末能取得更好的成绩。总的说来，前阶段的工作既有成绩，也有不足。有了良好的开端，也还存在很大的困难，有待下阶段在总结经验教训的基础上继续努力。优秀班主任个人年终工作总结篇完。优秀班主任个人年终工作总结五篇。平时与家长的沟通要加强，争取更多的教育力量。后进生的转化力度不够，违纪学生处理措施要进步加强和完善。学生学习动力和危机意识不足。优秀班主任个人年终工作总结范文本学期任教班是高中阶段起始年级，工作目标重点是养成教育﹑培养良好的班风和学风。下面从德﹑智﹑体等几方面总结下前半学期的工作。德育方面。通过全体同学半学工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。曾经说过谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。在以后的工作中我将用心去爱每个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。优秀班主任个人年终工作总结范文班主任是个班集体的灵魂。班主任工作又是项平凡繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却关系到本班每个孩子的发展。因此，为了能搞好本班的班风学风，促进学生全面发展，我在担任年级的班主任工作时，主要做了下面几方面的工作加强学生思想教育，培养学生的良好习惯学生良好习惯的养成，是顺利开展班主任工作形成良好班集体的基础。而良好习惯的养成，必须从学生思想认识加强上来落实。因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从学生的思想教育入手必然我利用空余的时间翻阅些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每个孩子，关注孩子们发展的每个寻常时刻，通过观察来发现问题。次，我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来，于是我就进行观察，原来他们在争论房子里住的是什么小动物。是不会搭房子吗还是什么问题呢后来我发现，是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造成在管校长费主任和陈主任分别负责个班级，并做总结讲话，希望师生共同努力，提优在前，提优在平时，提优有效果。抓好各班团组织建设，出好黑板报，用正确的舆论引导人。利用月次的班团活动来锻炼学生，通过班团活动来教育学生。月日高团支部在刘超书记的带领下，在学校图书馆开展情暖边疆微爱传递爱心义卖募捐公益活动，在师生的共同努力下，此次活动共募得善款元，将由团区委统定向捐助给尼勒县。活动也得到了电视台的积极报道，得到社会的普遍关注。高高团支部在国庆佳节期间开展了法润德法同行普法志愿服