1、“.....春季是风疹的高发季节。开始般仅有低热及很轻的感冒症状。多在发病后到天出现皮疹，疹的形状及分布与麻疹相似，出疹迅速由面部开始发展到全身只需要天的时间，发热即出疹，热退疹也退，这些是风疹的特点。传染病流行的个州市流行性感冒，发烧的学生较多，再加之春天气候变化无常，温度忽高忽低，早晚温差大，人体免疫系统来不及调节适应外界变化，病毒细菌真菌等病原微生物较冬季趋于活跃，就容易患病春天许多人到野外踏春，领略春的气息，欣赏各色迎春的花，但伴随处飞扬的花粉，也可能引起对花粉有过敏体质的人致病，春季容易使病原在狭小空间里相互传到生活有规律注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降。脸洁净无污垢。颈脖颈耳根干净无污垢。手手干净无污物不留长指甲，指甲缝内无污垢。红领巾整洁，勤换洗。衣服衣服整洁，勤换洗衣领衣袖无污垢鞋袜鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带......”。

2、“.....书包书包干净整洁，书本摆放整齐。桌兜整洁无春季疾病预防主题班会教案范文下腮部颌下漫肿疼痛，腮腺肿大的特点是以耳垂为中心向前后下方蔓延，可并发脑膜脑炎急性胰腺炎等。传染源是腮腺炎病人或隐性感染者，病毒经过飞沫使健康人群受感染。多见于儿童及青少年，预后良好，病后有持久的免疫力。春季疾病预防主题班会教案范文。春季疾病预防主题班会教案范文活动目标让学生了解了在日常学习生活中要养成勤换洗。衣服衣服整洁，勤换洗衣领衣袖无污垢鞋袜鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带。各传染病的临床表现预防春季传染病的重要性预防春季传染病的般措施控制传染源切断传播途径保护易感者预防传染病的注意点合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白糖类及微量元素的食物，如瘦肉禽蛋大枣蜂蜜和新鲜蔬菜低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅速发展为清亮的卵园形的小水疱，小时后水疱变浑浊......”。

3、“.....迅速结痂。临床上往往丘疹水疱疹结痂同时存在，呈向心性分布，即先躯干，继头面肢，而手足较少，且瘙痒感重。流行性腮腺炎俗称乍腮，由腮腺炎病毒引起的急性全身性感染的传染病，般周左右可治愈。典型的临床症状是发热耳，病毒细菌真菌等病原微生物较冬季趋于活跃，就容易患病春天许多人到野外踏春，领略春的气息，欣赏各色迎春的花，但伴随处飞扬的花粉，也可能引起对花粉有过敏体质的人致病，春季容易使病原在狭小空间里相互传播，春天是传染病的高发季节，许多传染病同时又能引起其他较危重的并发症。常见的传染性疾病包括流行性感冒肺结核麻疹水痘腮途径有飞沫传播当学生在讲话咳嗽打喷嚏时，通过唾液飞沫空气飞沫将病菌传播给他人。灰尘传播患者的痰液鼻涕里都含有大量病菌，由于平时不注意卫生，随地吐痰拧鼻涕。书包书包干净整洁，书本摆放整齐。桌兜整洁无杂物。总结同学们，通过今天的班队会......”。

4、“.....更重要的是我们知道了如何去做才能更好的预腺炎等。为了及时防范春季传染病的发生，确保学生身体健康，本周主题队会特安排为预防春季传染病主题队会。活动目标教育学生在日常生活中要注意个人卫生，养成良好的饮食习惯，做好卫生值日，保持环境清洁，经常锻炼身体，增强身体素质。脸洁净无污垢。颈脖颈耳根干净无污垢。手手干净无污物不留长指甲，指甲缝内无污垢。红领巾整洁，风疹风疹是种由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病，春季是风疹的高发季节。开始般仅有低热及很轻的感冒症状。多在发病后到天出现皮疹，疹的形状及分布与麻疹相似，出疹迅速由面部开始发展到全身只需要天的时间，发热即出疹，热退疹也退，这些是风疹的特点。传染病流行的个基本环节传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源传播途径和易有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。水痘水痘是传染性很强的疾病，由水痘带状疱疹病毒引起的......”。

5、“.....很快成批出现红色斑丘疹，迅速发展为清亮的卵园形的小水疱，小时后水疱变浑浊，易破溃，然后从中心干缩，迅速结痂。临床上往往丘疹水疱疹结痂同时存在，呈向心性分布，即先躯干，继头面肢，而手足较少，且瘙理脾胃，及早治疗食积。流行时，做好环境食品卫生和个人卫生饭前便后要洗手，预防病从口入家长尽量少让孩子到拥挤公共场所，减少被感染机会讨论下列行为好不好咳嗽没用手捂住嘴打疫苗害怕，就不打了平时不注意锻炼不洗手就吃饭东西。学生交流如何预防传染病养成良好的卫生习惯，提高自我防病能力。加强体育锻炼，增强对传染水果等积极参加体育锻炼，多到郊外户外呼吸新鲜空气，每天散步慢跑做操打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。不到人口密集人员混杂空气污染的场所去，如农贸市场个体饮食店游艺活动室等。勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手。每天开窗通风......”。

6、“.....尤其宿舍电脑室教室等。合理安排好作息，做腺炎等。为了及时防范春季传染病的发生，确保学生身体健康，本周主题队会特安排为预防春季传染病主题队会。活动目标教育学生在日常生活中要注意个人卫生，养成良好的饮食习惯，做好卫生值日，保持环境清洁，经常锻炼身体，增强身体素质。脸洁净无污垢。颈脖颈耳根干净无污垢。手手干净无污物不留长指甲，指甲缝内无污垢。红领巾整洁，下腮部颌下漫肿疼痛，腮腺肿大的特点是以耳垂为中心向前后下方蔓延，可并发脑膜脑炎急性胰腺炎等。传染源是腮腺炎病人或隐性感染者，病毒经过飞沫使健康人群受感染。多见于儿童及青少年，预后良好，病后有持久的免疫力。春季疾病预防主题班会教案范文。春季疾病预防主题班会教案范文活动目标让学生了解了在日常学习生活中要养成肺炎或胃肠型流感。流脑流行性脑脊髓膜炎流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强......”。

7、“.....流鼻涕咳嗽头痛发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡颈部强直有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。水痘水痘是传染性很强的疾病，由水痘带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中春季疾病预防主题班会教案范文痒感重。流行性腮腺炎俗称乍腮，由腮腺炎病毒引起的急性全身性感染的传染病，般周左右可治愈。典型的临床症状是发热耳下腮部颌下漫肿疼痛，腮腺肿大的特点是以耳垂为中心向前后下方蔓延，可并发脑膜脑炎急性胰腺炎等。传染源是腮腺炎病人或隐性感染者，病毒经过飞沫使健康人群受感染。多见于儿童及青少年，预后良好，病后有持久的免疫力下腮部颌下漫肿疼痛，腮腺肿大的特点是以耳垂为中心向前后下方蔓延，可并发脑膜脑炎急性胰腺炎等。传染源是腮腺炎病人或隐性感染者，病毒经过飞沫使健康人群受感染。多见于儿童及青少年，预后良好，病后有持久的免疫力。春季疾病预防主题班会教案范文......”。

8、“.....潜伏期日，主要症状为发热头痛流涕咽痛干咳，全身肌肉关节酸痛不适等，发热般持续天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。流脑流行性脑脊髓膜炎流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。流脑发病初期类似感冒，流鼻涕咳嗽头痛发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡颈部强直径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播主要途径有飞沫传播当学生在讲话咳嗽打喷嚏时，通过唾液飞沫空气飞沫将病菌传播给他人。灰尘传播患者的痰液鼻涕里都含有大量病菌，由于平时不注意卫生，随地吐痰拧鼻涕。传染病的高发季节成因冬春交替之际，人体内部系统还来不及适应气候变化，加之初春天气忽冷忽热，早晚温差病的抵抗力。传染病的高发季节成因冬春交替之际，人体内部系统还来不及适应气候变化......”。

9、“.....早晚温差大，人体免疫系统来不及调节适应外界变化，病毒细菌真菌等病原微生物较冬季趋于活跃，就容易患病。春季常见传染病流感流行性感冒流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占腺炎等。为了及时防范春季传染病的发生，确保学生身体健康，本周主题队会特安排为预防春季传染病主题队会。活动目标教育学生在日常生活中要注意个人卫生，养成良好的饮食习惯，做好卫生值日，保持环境清洁，经常锻炼身体，增强身体素质。脸洁净无污垢。颈脖颈耳根干净无污垢。手手干净无污物不留长指甲，指甲缝内无污垢。红领巾整洁，良好的个人卫生习惯，加强体育锻炼，增强抵抗力等等，使学生们懂得了只有好的健康的身体才能更好的学习。增长学生的卫生知识，增强学生的自我保健意识。活动过程导入传染病主要通过食物口鼻飞沫及接触传播，因此预防上主要应做到注意饮食卫生，避免病从口入避免与患儿接触......”。