地图样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标，理清学习内容了解学习安排，真正成为学习的小主人，它就是课程纲要。板书课题新授怎样才能做学习的小主人呢首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开目录，看看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些部分构成那这些内容我们怎么合理安排呢出示单元想的观念，根据融进建平文明建设的方式贯彻自身整体规划。主题活动关键学员对今年高考的理性思考。确立整体规划的使用价值追求完美以及贯彻的必要性。活动方案节目主持人学生们，老师们，各位好正值年末，大家也赶到了高第学年的新声,在这里普通高中半的分界点，大家是不是对人生道路有个清楚的宏伟蓝图对将来的人生道路有定的设计方案呢今日就要大家带著那样的思索进到未来的我作主的主题风格主题班会。搞笑小品角色扮演游戏预期效果根据收看搞笑小品引起学生们的思索，引进班会主题。主题活动媒介以十世纪中期为時间情况，很多体贴。讲究环境卫生，不随地吐痰，不随地大小便，不随地抛包装袋废纸等杂物。要讲究环境卫生。负责的值日生每天保证室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。校园安全各个同学要严守小学生日常行为规范，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言禁止携带管制刀具有伤害他人的切工具进入校园，刻铅笔小刀水果刀也不准带进校园。禁止携带火种进入校园。禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪弹弓等。与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。禁止攀爬高层和危险物。禁止在池塘边小桥上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。安全用电，禁止接触电彻的必要性。活动方案节目主持人学生们，老师们，各位好正值年末，大家也赶到了高第学年的新声,在这里普通高中半的分界点，大家是不是对人生道路有个清楚的宏伟蓝图对将来的人生道路有定的设计方案呢今日就要大家带著那样的思索进到未来的我作主的主题风格主题班会。搞笑小品角色扮演游戏预期效果根据收看搞笑小品引起学生们的思索，引进班会主题。主题活动媒介以十世纪中期为時间情况，很多欧州人员前去英国挖金为社会背景，以个真实身份不样对自身的职业规划也不样的人，在国外挖金阶段拼搏年后，变成个不样行业的成功人士为小开学第课主题班会活动教案优秀范文学习的小主人，它就是课程纲要。板书课题新授怎样才能做学习的小主人呢首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开目录，看看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些部分构成那这些内容我们怎么合理安排呢出示单元学习时间安排目录就像路标样，指引我们了解每单元都有哪些内容，下面我们同以第单元为例，同探讨本单元的话题功能及重点单词类别句型功能及语音组合。出示，指生说请大家打开第单元，想想这本单元的话题功能及重点单词类别句型功能及语音组合又是什么呢出示，指生说下面我们分小组合作学目标的基本上，回望自身如今情况对比未来必须和应当做的准备工作，融合之上几个方面要素，挑选的总体目标完成线路，列举自身的职业规划。确立在实际中应对各种各样很有可能必须改变现状的整体规划来完成将来总体目标例证鲁迅先生身旁的案例方式与方式教导主任教师发言预期效果从身旁的案例下手，让学生们有确立的定义，发扬崇高人生规划，遏制庸俗人生道路趋向，从如今学起，实践活动将来的了解整体规划。开学第课主题班会活动教案优秀范文意大利的塞万提斯说过对将来的总体目标愈高，理想就愈宝贵。做为将要踏入成年人的学员，是不是深思能必须改变现状的整体规划来完成将来总体目标例证鲁迅先生身旁的案例方式与方式教导主任教师发言预期效果从身旁的案例下手，让学生们有确立的定义，发扬崇高人生规划，遏制庸俗人生道路趋向，从如今学起，实践活动将来的了解整体规划。教学时间课时教学准备课前学生根据要求预习要求自学教师准备课件。评价设计通过课堂指名说课堂交流等形式对学生交流情况进行评价。学习活动方案谈话导入同学们，今天的课堂上老师要带领大家认识位新朋友，它就像幅地图样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标，理清学习内容了解学习安排，真正成。由节目主持人多方面论述职业规划的实际意义与必要性，并多方面举例子。牛顿，预期效果让学生们搞清楚制订职业规划的必不可少性和不能替代性。与知名人士会话预期效果让学生们掌握要对将来有如何的总体目标，如何的总体目标才算是适合自身的怎样整体规划自身的人生道路来达到目标。部分将来总体目标的精准定位完成方式节目主持人举例说明并多方面视频在线观看感动中国人物十大角色中的在其中好多个例证小组讨论节目主持人根据之上的详细介绍与你自身的了解，你认为对将来的总体目标应该是如何定位的提高人生道路生命价值。全过程学逐步实施的。接下来是董老师对你们的期望，希望你们通过努力达成个个目标。课程评价推介回顾梳理孩子们，这节课我们已经把课程纲要分享完了，你们的认真思考合作共享，真是个个会学习的孩子。那么，最后谁愿意再同大家分享分享你在这节课学到了什么，又有什么收获呢板书设计课程纲要学习内容学习目标学习评价开学第课主题班会活动教案班会目的培养高素质学生，让学生了解在学校中能做的与不能做的。班会口号行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。统要求见到客人统问老师好。进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要互相谦分成组，每组探讨个关键字。现场上缴板书设计，并由节目主持人归类小结。融合建平大教书育人总体目标独立精神实质科学精神备注名称总体目标的层级可分成以下几个方面对自身有利，对团体社会发展我国危害。对自身有利，对团体社会发展我国无危害。对自身有利，对团体社会发展我国有利。部分危害职业规划的基础质量回望所述小故事，再度根据分组讨论，提炼更为关键的关键字完成职业规划的基础质量因素，下结论这种在个人的设计方案将来的全过程中是不能缺少的。如诚实守信坚定不移不求回报等部分怎样完成将来总体目标职业规划在明教学时间课时教学准备课前学生根据要求预习要求自学教师准备课件。评价设计通过课堂指名说课堂交流等形式对学生交流情况进行评价。学习活动方案谈话导入同学们，今天的课堂上老师要带领大家认识位新朋友，它就像幅地图样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标，理清学习内容了解学习安排，真正成为学习的小主人，它就是课程纲要。板书课题新授怎样才能做学习的小主人呢首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开目录，看看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些部分构成那这些内容我们怎么合理安排呢出示单元不起叫绰号。课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的游戏。礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。同学有困难要热情帮助，不欺负弱小。禁止学生家长切车辆进入校园。下午放学后，禁止在学校和陆上逗留。禁止学生在上课期间无假不回家。疾病医治生病要及时报告老师，以便及早治疗。患传染病的学生要积极配合学校诊所隔离治疗，关心自己更要关心他人。各位同学，我们只要从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守小学生日常行为规范，遵纪守法，时时注意安全，事事注意安全，我们阳江中心小学定会评价开学第课主题班会活动教案班会目的培养高素质学生，让学生了解在学校中能做的与不能做的。班会口号行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。统要求见到客人统问老师好。进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要互相谦让。在规定的地点玩耍做有益游戏，不在楼道内追跑打闹。注意自己的仪表，每班要专门派名同学每天检查学生的个人卫生情况。学校每个星期不定期检查。具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。升降国旗时，立正行规范礼队礼或注目礼。开学第课主题班会活动教案优虑过自身的将来是不是对将来的人生道路经历整体规划这节主题风格主题班会便是要与同学起畅谈人生将来，塑造恰当的人生规划，制订科学研究的进步的行得通的将来建设规划。文化教育目地正确引导学员对将来人生规划和人生理想开展客观的探寻。让学员掌握制订人生规划的必要性，搞清楚实现自我价值的流程，提高人生道路生命价值。确立当今本身了解的局限和个人行为的消极性，基本产生学员追求完美人生理想的观念，根据融进建平文明建设的方式贯彻自身整体规划。主题活动关键学员对今年高考的理性思考。确立整体规划的使用价值追求完美以及分成组，每组探讨个关键字。现场上缴板书设计，并由节目主持人归类小结。融合建平大教书育人总体目标独立精神实质科学精神备注名称总体目标的层级可分成以下几个方面对自身有利，对团体社会发展我国危害。对自身有利，对团体社会发展我国无危害。对自身有利，对团体社会发展我国有利。部分危害职业规划的基础质量回望所述小故事，再度根据分组讨论，提炼更为关键的关键字完成职业规划的基础质量因素，下结论这种在个人的设计方案将来的全过程中是不能缺少的。如诚实守信坚定不移不求回报等部分怎样完成将来总体目标职业规划在明学习的小主人，它就是课程纲要。板书课题新授怎样才能做学习的小主人呢首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开目录，看看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些部分构成那这些内容我们怎么合理安排呢出示单元学习时间安排目录就像路标样，指引我们了解每单元都有哪些内容，下面我们同以第单元为例，同探讨本单元的话题功能及重点单词类别句型功能及语音组合。出示，指生说请大家打开第单元，想想这本单元的话题功能及重点单词类别句型功能及语音组合又是什么呢出示，指生说下面我们分小组合作学自身有利，对团体社会发展我国危害。对自身有利，对团体社会发展我国无危害。对自身有利，对团体社会发展我国有利。部分危害职业规划的基础质量回望所述小故事，再度根据分组讨论，提炼更为关键的关键字完成职业规划的基础质量因素，下结论这种在个人的设计方案将来的全过程中是不能缺少的。如诚实守信坚定不移不求回报等部分怎样完成将来总体目标职业规划在明确目标的基本上，回望自身如今情况对比未来必须和应当做的准备工作，融合之上几个方面要素，挑选的总体目标完成线路，列举自身的职业规划。确立在实际中应对各种各样很有开学第课主题班会