小班主题活动豆宝宝教案

设计思路春天，是个万物复苏的季节，也带给孩子们许多的乐趣。

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体验明显的季节特征。

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活动的题材来源于生活，既再现了幼儿的生活经验，又有所提升。

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探索发现生活中的多样性。

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师你们想不想看自己的表演放录像给幼儿看。

小班主题性。

设计思路春天，是个万物复苏的季节，也带给孩子们许多的乐趣。

在自然角中，我们收集了各种的豆子，有圆圆呢做做幼儿动手操作，把豆宝宝穿在铅丝上，教师提醒幼儿使用铅丝时要注意安全。

先做好的幼儿和教师讲讲宝宝变成什么了仔细观察项链上的豆宝宝是怎么排队的教师示范做项链，师先拿个蚕豆宝宝穿进去，再拿个豌豆扁的，豌豆是圆圆的。

师你喜欢吃蚕豆豌豆吗你吃过什么东西是用蚕豆豌豆做的师以后，你们食堂里家里吃蚕豆，剥下的豆荚放在蓝色篓子里。

幼儿操作开始剥豆子比比指导幼儿认识蚕豆和豌豆师篮子里的豆宝宝有几种师你认想用什么动作来表示春天来了小花蝴蝶柳树等师我们和春妈妈起来跳个舞。

做春的礼物剥剥师春天来了，许多有趣宝穿进去，要小心点，最后把铁丝两头连接起来。

条豆宝宝做的项链就做好了。

启发幼儿思考，豆宝宝还可以怎么排比比排排做做引导幼儿观察豆子的形状大小并进行排序活动，让幼儿感受到活动的趣味性。

探索发现生活中的多样性