1、“.....力求吃透教材，找准重点难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加谈心。特别是毕业班的同学就业压力非常大，他们经常会问些就业问题，我总是尽我所能充分给予他们帮助。有时候想想教师的成就感也许只有寄托在我的学生身上，希望他们能够取得成功后还依然会记起他们的老师。，在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，这是个个性的时代。发展个性不等于放纵他们，要让他们在学习知识的同时学会做人。临近年终，回顾过去，总结经验，吸取教训，争取在新的年里有个好的开端，为学院的建设，贡献自己的份力量......”。

2、“.....转眼间年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下思想工作方面俗话说活到老，学，发现有点儿进步的就及时表扬他们，鼓励他们，树立起他们在班级中的威信。通过教育，他们进步很快。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能及时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。教师年度考核个人总结自从从事教师这行，当位好教师就是我的目标。年来，我始终以勤勤恳恳踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对年来的工作进行总结。思想品德方面在年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十大会议精神，自觉践行科学发展观精神......”。

3、“.....能够模范遵守国家的法律教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学习中小学教师职业道德，不断加强修养，积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导，服从分配，团结同志，严于律已，宽以待人，实事求是，任劳任怨，从不计较个人得失。热爱学生，关心学生，用爱心滋润学生心田，真正做到了为人师表，教书育人，不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂十分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级年教师年终工作总结实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发......”。

4、“.....力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思案例收获等收集起来，并记录些自己的工作过程生活故事思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流讨论在教学中存在的问题。培优这个习惯我会直坚持下去。其次，热爱学生，尊重学生，热爱学生，平等对待学生，了解现在大学生的心理压力，经常与他们谈心。特别是毕业班的同学就业压力非常大，他们经常会问些就业问题，我总是尽我所能充分给予他们帮助......”。

5、“.....希望他们能够取得成功后还依然会记起他们的老师。，在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，这是个个性的时代。发展个性不等于放纵他们，要让他们在学习知识的同时学会做人。临近年终，回顾过去，总结经验，吸取教训，争取在新的年里有个好的开端，为学院的建设，贡献自己的份力量。扩展阅读年教师年度考核个人总结教师年度考核个人总结时间过得真快，转眼间年的教学工作已我割舍不掉的学生。工作中我团结同事，倾身指导帮助年轻教师，使他们快速成为工作积极上进业务精棒的教学能手，并在各级讲课比赛中获等奖，受到领导和同事的致赞誉。结合课程改革利用书籍网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。求实创新，认真开展教学教研工作......”。

6、“.....我明白，工作再苦再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习请教。力求吃透教材，找准重点难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育本人特别重视差生的转化工作，关心学生的健康成长，坚持以正面教育为主启发诱导提高学生的思想觉悟，对他们动之以情，晓之以理，做到不让个学生掉队，大面积提高教学质量，辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的直好评。学无止境，教无尽头。在教学过程中常年不懈的钻研教材，改革教学方法，在新课改的要求下，深化课堂改革，努力提高教学技能，常教常新。在备课中，我特别注意群体的优势，坚持集体先周备课制度，倡导教师率先垂范，提高学生数学的掌握理解能力客观评价素质，力争使每节课做到新活实真......”。

7、“.....此外，又特别注意教学方法的灵活多变因材施教，在不断的改进中做到多样化，生动活泼，富有情趣，使学生自觉的参与，促进学生能力的形成和提高。多年的教育教参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲吃透教材，积极开拓教学思路，把些先进的教学理论科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流自主探究勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，撰写了论文多次参加市级交流获奖发表。遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到不早退有事主动请假。在工作中，尊敬领导团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约任劳任怨对人真诚热爱学生人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷......”。

8、“.....毫不松懈地培养自己的综合素质学实践使我深深的认识到作为名优秀的教师，只有使自己的教学理论与教学实践相结合，加大科研力度，才能跟上时代发展的步伐。面对学生那双双闪动着智慧的渴求的眼睛，我就感觉肩上的责任重大。利用节假日，我不断的外出学习参观，闲暇注重理论知识的学习，不断提升自己的知识水平和业务能力。从事教育多年，我始终坚持在尺讲台，始终面对我割舍不掉的学生。工作中我团结同事，倾身指导帮助年轻教师，使他们快速成为工作积极上进业务精棒的教学能手，并在各级讲课比赛中获等奖，受到领导和同事的致赞誉。积极参加校内外教学科研活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在起讨论教学问题。听老教师的公开课已经成为我的习惯，取长补短，以便更快的进入教师角色。结合课程改革利用书籍网络，认真学习课程改革相关理论......”。

9、“.....通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。求实创新，认真开展教学教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白，工作再苦再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习请教。力求吃透教材，找准重点难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加育工作。通过班会晨会思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国爱人民爱集体爱老动爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的项重要内容......”。