1、“.....提高思想认识，树立新的理念坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新轮课程改革浪潮的洗礼。通过学习新的课程标准，使自创造渴望。在班级文化建设方面独树臶的提出了和而不同的理念，既尊重每位学生的个性特长，为学生特长的发挥积极创设条件，同时又把全班凝聚成个团结上进的集体，班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰，班级成绩也处于年级前列。教学科研追求创新本人积极关注新课改，刻苦学习新理念，努力探索新教法，把提高教学效率当作首要的任务......”。

2、“.....注重研究教学规律，大胆改革历史课的教学模式，实现授课实践报告和活动等双向交流方式的多样化。同时运用现代化手段，增强了教学的直观性和趣味性，受到学生的普遍欢迎，所任班级的历史成绩优秀，特别是所任初班级的历史会考合格率都接近。本人还积极从事教育科研，注重对教学的反思和积累，成果斐然，所撰写的论文新课程背景下的历史规律教学在年月获得无锡市优秀历史教学论文等奖论文理解开启历史之门的钥匙在好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯，增强学生们体质。在教学中注重对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据高中生的心理特点，在课堂教学中，及时对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生的活动兴趣。实践证明了切，在年学校的教学展示中我的课被评为优质课......”。

3、“.....同时多次被评为优秀班级。作为青年教师，我能经常虚心地向老教师学习，在教学上请他们给予指导，并能经常听他们的课，从老教师那里我得到了不少的丰富的教学经验。在业务上精益求精，教学水平在不断提高。在平时的测验段考期考中，我所教的班级的成绩在年级中都在中上水平。在取得成绩的同时，我也看到了自己的不足，但我将会虚心向其他教师请教，不断改变自己的缺点，发挥自己的优点，使自已教育教学水平能够更快地得到提高。友情提示本文中关于年教师年终个人总结给月我从大学毕业，来到大同职中工作，现将十年多以来的工作作如下总结。我能坚持项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，在政治思想上追求上进，刚参加工作，我向党组织递交了入党申请书，并到教育局党组织参加了入党积极分子培训班的学习，如今我已光荣地加入了中国共产党。我与周围人们的关系融洽，尊敬领导，对学校领导布臵的各项工作都能乐意接受，从无怨言......”。

4、“.....团结同事，乐于助人，多次送生病的教师学生上医院就诊等。我能关心爱护学生，同时也得到学生的尊敬，在学生问卷调查中，学生对我的满意率均达以上。我积极参加学校的各项活动，积极下班参加班级的劳动，学校教职工会议及全校师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。我遵纪守法，能自觉遵守学校的各项规章制度，没有无故迟到早退旷课现象，对学校布臵的各项任务均能积极完成。从年开始担任了学生的指导工作，兼政教处的生活教导员。作为学生思想上的引导者和生活中的朋友，我除了经常找学生谈年教师年终个人总结结同事，乐于助人，多次送生病的教师学生上医院就诊等。我能关心爱护学生，同时也得到学生的尊敬，在学生问卷调查中，学生对我的满意率均达以上。我积极参加学校的各项活动，积极下班参加班级的劳动，学校教职工会议及全校师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。我遵纪守法，能自觉遵守学校的各项规章制度......”。

5、“.....对学校布臵的各项任务均能积极完成。从年开始担任了学生的指导工作，兼政教处的生活教导员。作为学生思想上的引导者和生活中的朋友，我除了经常找学生谈心，了解他们的学习和生活，并及时给予他们各方面的帮助外，我还与些学生家长建立了电话联系，对学生的基本情况及在校情况进行交流，增进对学生的了解，以便更好开展工作。我准备了本备忘录，记录了些学生的个人信息，特别是那些思想政治差的学生，通过自己的多次接触将这些同学的性格特征总结下来，还记录了和他们谈心的进展情况以及学生提出的问题的解决情况，之后和班主任共发兴趣进步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是项任务，也不是件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴，强制学习转化到自觉的求知上来，在此基础上，再教给他们学习的方法......”。

6、“.....有疑必问在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，形成具有自己特色的教学风格认真布臵和批改作业布臵作业做到精读精练，有针对性，有层次性我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目同时对学生的作业批改及时，认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢注重个别学生的辅导，注意分层教学在课上练习时间或在课后，为不同层次的学生进行，树立学习的信心和勇气，树立班级良好的学风部分同学品行有缺失，遵守纪律不够，我多次找他们谈心，从思想上引导他们，增强他们的纪律观观念，形成好的班风在平时，我从生活上和学习上等方面关心爱护学生，和学生打成片，做学生的良师益友总之，在过去年中......”。

7、“.....取得了定的成绩，但也发现了许多不足之处，如在教学上创新有余，稳重不足，对学生的管理还缺少经验在以后我会继续努力丰富自己，提高自己，不断提高自己的业务水平，为祖国的教育事业努力奋斗评职称工作总结年月我从大学毕业，来到大同职中工作，现将十年多以来的工作作如下总结。我能坚持项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，在政治思想上追求上进，刚参加工作，我向党组织递交了入党申请书，并到教育局党组织参加了入党积极分子培训班的学习，如今我已光荣地加入了中国共产党。我与周围人们的关系融洽，尊敬领导，对学校领导布臵的各项工作都能乐意接受，从无怨言，我尊重同事，团，取得了良好的成绩。教师评职称工作总结来源网络自工作以来，我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施......”。

8、“.....努力提高自己的业务水平，丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教育教学工作有计划，有组织，有步骤地开展具体总结如下思想政治方面我坚决拥护中国共产党的领导，拥护十届中全会以来的路线和政策，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守教师法中的法律法规，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平在新时期，我牢牢树立服务学生的理念，以学生为中心，使所有学生都能学有所得，学有所长教学工作方面在日常工作中，为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。评职称工作总结本人思想进步，忠诚于党的教育事业，拥护党的领导，积极向党组织靠拢。热爱学校，爱岗敬业，无私奉献，全身心投入教育教学工作......”。

9、“.....具体表现如下教育工作讲究特色本人在担任班主任期间积极营造宽容理解和谐的班级氛围，努力建立平等的师生关系，与学生起共同学习，激发学生的创造渴望。在班级文化建设方面独树臶的提出了和而不同的理念，既尊重每位学生的个性特长，为学生特长的发挥积极创设条件，同时又把全班凝聚成个团结上进的集体，班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰，班级成绩也处于年级前列。教学科研追求创新本人积极关注新课改，刻苦学习新理念，努力探索新教法，把提高教学效率当作首要的任务。在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来，注重研究教学规律，大胆改革历史课的教学坚持认真备课备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做出记录......”。