习了小学生守则和小学生日常行为规范广泛开展了诚信教育文明礼貌教育，互助合作教育等系列活动，通过做好班主任工作的检查考核，认真落实德育常规，加强了队伍建设，重视德育课题研究等系列有效措施，努力提高我校学生的全面素质。开展了民族精神代代传主题活动，通过诗歌评选，推荐小标兵主题队会板报展览等活动，使每个队员感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，大大激励队员奋发向上的信心和决心。积极开展师德师风建设，加强师生法制教育，本学期我校着重抓好班主任队伍的建设，完善班主任工作考核机制，多次召开班主任会议，强化力配合好学校的特色建设，每周安排节课外阅读课，使每个学生的个性得到发展，特长得到发挥，本学期开展的写字，板报数学日记冬季项等竞赛活动，成绩喜人。加强学困生工作的管理，继续完善差生跟踪措施和意见，切实做好帮教转化工作，定期抽查培智记录，召开班主任会议，探讨后进生转化的优秀途径，本学期在市质量调研中教学质量居全市中上水平。新的年已经来临，我们将在总结过去得失的基础上，与时俱进，开创教导工作的新局面，争取取得更好的成绩。个人工作总结篇本学期受教务处的委托担任了年级的地理备课组长，较好地完成了地理学科的教学任务，学生成绩在上个学期的基础上得到了大幅度的提高，回顾本学期的地理教学工作，有成功的喜悦，也有失败的教训，使我在教学中得到了很大的收获，为使今后的工作做得更好，现总结如下制定计划，明确目标开学初，本人总结了上个学期的考试情况，分析了学生成绩偏低的原因，制定了本学期的教学计划，给学生定出了期末平均分要在分以上的目标，同时向学生提出本学期的学习要求以及课改计划，从正面鼓励学生，让学生明确了目标，又使教学论坛，教学基本功竞赛等丰富多彩的活动，促进教师提高认识，并以此指导自己的教育工作，全面推进素质教育，本学期初，我校就制订学校教师分批分级培养目标，建立了促进教师专业成长的有效机制，学期来教师们的教学水平有了明显提高，本学期共有十余人次在省市级各类课堂教学竞赛中获奖，并有近位老师对外讲座上课，拜师结队工作有了初步成效，些教学新秀脱颖而出。继续探索师生的评价改革不断完善了以学生成长记录册为载体的学生的评价，积累了以往学习评价的经验，把工作做在平时，使学生评价真正符合新课标精神。教改成果遍地开花本学期乘着省艺术教育特色学校的创建东风，我校的艺术教育又上了个新的台阶，艺术成果硕果累累，我校的小合唱太阳花获全国比赛等奖，国标舞多人次获省级等奖，书画钢琴胡等艺术类考级通过有几十人，扬中市小学体育运动会上。捷报频传，我校获得团体总分第名的好成绩，共有近十人次获单项第名，教学方面，共有十几人获镇江市增华阁作文大赛等奖，近百余人在镇江市日记大赛中获奖，乐正龙主任还被评为镇江市教育科研先进个人。本学期，黄雪师德师风建设，加强师生法制教育，本学期我校着重抓好班主任队伍的建设，完善班主任工作考核机制，多次召开班主任会议，强化班主任队伍的建设，完善班主任工作月检查的力度和效度，每月召开次例行校会，充分发挥晨会课的育人功能，采用多种形式对学生进行德育健康教育，环境教育等。加强心理咨询室的建设工作，本学期我校组织老师们分批进行了心理健康教育的宣讲工作，完善了我校的心理咨询室，制订了学困生暂差生帮扶措施，做好后进生特殊学生的心理辅导工作。以我校的人文精神和现代教育理念为引导，继续加强和丰富了学校的校园文化建设，做到橱窗画廊板报及时更新，充分发挥其教育人的作用。课堂教改，注重实效，进步提高课改实施水平。每学期教导处以教科研为龙头，继续深入开展优化教学过程，推进素质教育为主题的系列课堂教改活动，通过牢牢抓住科研先导，着力打造优秀的教师队伍，不断探索师生的评价改革几方面工作，不断提高我校课程实施的水平牢牢抓住科研先导，开展系列教学活动继续以科研为先导，依托课程改革，开展了形式多样的教科研活动。加强理论学习，正确个人工作总结汇总十篇反馈，学校及时对优秀学生和进步学生进行张榜公布，使学生的学习积极性大大提高，营造了种良好的学习氛围。同时期中考试与其他乡镇进行了联靠，及时对比，让教师及时总结，采取相应的措施，缩小与其他乡镇的差距，使我校的教学质量有定的提高。新的课程改革与实验虽然在我校迈出了坚实的步，但针对大班额教学的现状，如何有效地实现学生自主合作学习的问题还值得教师探讨和摸索课堂教学的真实性朴实性扎实性有待进步得到重视和落实。今后，改革要在教育理念学习方式教学模式上有所创新，认真做好校本培训工作，在特色上下工夫，在研究上下工夫，建立竞争意识，使教学研齐步发展。个人工作总结篇年月我加入了海事处，成为了这个大家庭的份子，半年来，在处领导的关怀下，在全处同事的帮助下，我能恪尽职守，全身心的投入到工作中，尽自己的全力履行好工作职责，严格要求自己，较好地完成了自己的本职工作。现将半年以来的工作学习作以下汇报加强学习，提高理论和业务素养。要做好本职工作，就必须首先自己用理论武装头脑，提高自己理解省局市局的各项精神。由于字较少采取随文识字，生字多用专门的时间学习，引导学生找识字规律，结合课文语句识字。两年下来，我认为本班学生的识字能力较强。总之，本学期做了许多的工作，本人的态度还是比较端正，也取得了定的成绩。付出总有回报，我想，今后我还需要更进步的努力，争取做得更好,个人校本培训工作总结为了提高自己的业务素质，扎扎实实练好教学基本功，提高自己运用现代教育技术的能力，我在校本培训方面做法是培训理念科学化现代化我首先确立了以下理念紧紧围绕师德建设这核心。始终贯穿了以人为本这样个核心内容。在实际工作中，我不断强化了这样种认识，即在承认知识就是力量的同时，也认识到道德也是力量，人格理想情感都可以产生力量。教师继续教育是教师教育的重要组成部分和教师专业化的主要阶段。教师教育的基石和精髓是终身教育理念。那么，我也要遵循这样的理念。次性的学校教育已经不能满足人们不断更新知识的需要，这就需要建立和完善有利于终身学习的教育制度，推进培养和培训的体化进程。同时，教师专业化基本指导思想是以教师发展为本，既要强调教师为社会发展所应续教育学习。努力实施科研兴教，注重结合教学实际开展教科研工作。本学期，学校继续坚持建立年级教研组，设立了年级学科负责人制度。以年级教研组为基本单位开展研究和实践，使研究和实践合，不断的在实践中得到研究体验。年级同学科教师经常开展集体备课听课，达到资源共享。并针对教学实际展开积极热烈的讨论反思，共同磋商教学重点难点疑点，探求最佳教法，并在实践中不断提高科研水平，努力向科研型的教师转变。各课题组正有条不紊的开展课题研究活动，并有定的进展，并拟定活动课题在省级立项。坚持不懈地抓好教学常规管理工作。开学初，重点抓好各项计划的制定期中着重检查计划的落实和制定有关的弥补措施期末进行各项工作的总结安排，各类资料的整理归档，使学校教育教学的整个过程井井有条，有始有终。加强质量意识，努力使本校的教学质量提高教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把教育质量作为本学期的中心工作来抓。本学期继续实施了我校关于提高教学质量的实施方案，坚持了月测期中测，并及时收集信息及修，我深刻明白作为名人民教师思想必须纯正，坚持正义，爱国爱民，热爱学生。坚持项基本原则，遵守劳动纪律，团结同志。教育目的要明确，态度要端正，业务精深。因此，我非常重视学习，也非常珍惜上级领导给我这次的学习机会，勤奋刻苦，从而思想意识有了很大提高。在工作中，我关心学生，爱护学生，为人师表。积极参加校本教研活动。围绕市教研室提高教学有效性创构精品课主题活动，在全校热烈开展了人人争上精品课优质课校级示范课的活动。我积极参加，认真备课，最大限度使用远程教育资源。经过精心准备，上了节较高水平的校级精品课。课后认真写好教学反思活动小结。及时收集整理好了相关的校本研究资料。认真对待听课学习同伴研讨的机会。全校共上课节，我利用空堂调课共听课节，写好听评课记载。在同伴研讨时，履行好教研组长的职责，积极发表个人观点，为其他教师作好表率。参加了枝江市精品课的竞赛活动。我积极准备，用心备课，在本班和同年级其他班级两次试上，积极征求其他听课教师的意见，反复考虑教学方法，修改教案。最后在竞赛时取得了较好成绩，获得了等奖各学科通过活动加强了学习，进行了学习讨论交流运用和反思，促进了教师的专业成长。多次举行论文案例等评选，本学期我校共有近篇论文发表或获奖。课题研究为先导，将课题研究与课堂教学结合，理论与实践结合，用理论指导实践，用实践验证理论。本学期我校共有个课题，每个课题负责人相应地定期召开课题组成员会议，共同探索探讨课题研究中出现的问题。我校的语文课题校本课程课外阅读策略研究课题组要求课题组成员每个月交次教科研日记，每月交次小结，每学期交次案例评选这些举措既保证了课题研究的顺利进行，又促进了教师的专业发展。本学期有十余人次参加各级论文评比获等奖，有十余人次论文发表在省市级刊物。着力打造支优质的教师队伍本学期继续加强教师队伍建设，做到两个转变加强理论学习指导，促进教学观念的转变加强课改实践指导，促使教学行为的转变和个发展领导教师专业发展。本学期我们组织教师开展了青年教师教学竞赛徒弟汇报课，课堂教学论坛，教学基本功竞赛等丰富多彩的活动，促进教师提高认识，并以此指导自己的教育工作，全面推进素质教育，本学期初，对于所研究专题，也有了些较为成熟的观点。在节课上，要想提高