1、“.....积极开展科技下乡扶贫活动。农业技术人员送技术下乡，结合当地的土地情况和肥料情况提出发展新种植品种的作用，做到扶智与扶志相结合，提升群众素质，增强脱贫攻坚本领，使群众早日共享文化扶贫惠民成果要挖掘本地历史文化非遗名贤等资源，做好结合文章，增强贫困村文化氛围，使农村文化真正新时代城镇化进程中农村教育使命城镇化建设论文经济收益，从而实现产业升级。关键词农村教育新城镇化乡村文化自信核心价值观新时代城镇化的本质是人的城镇化，是望得见青山，看得见绿水，记得住乡愁的城镇化，是更加强调以人为本题，提出要统筹城乡发展，统筹区域发展，制定乡村振兴战略目标，势必要将农村地区的经济发展活力激发起来......”。

2、“.....实现农村地区整体发展水平的提升，改变农村地区经济落挖掘地区优秀的传统文化，尤其是对于民族地区来说，培养乡村文化自信少不了传统文化的支持，通过积极传承优秀传统文化，能够促进乡村文化自信培养，促进乡村文化产业发展，让文化产业转化化为经济收益，从而实现产业升级。乡土课程的本质是打通学校与社会的沟通，教育与生活的结合。而我们目前还缺少最基本的乡土课程的框架和体系，教育部门对地方课程中的乡土教育尚未建立基质。在急速转型的社会之中，我们的农代农代才是美丽中国美丽乡村的真正承载者和践行者，在这新时代，赋予了农村教育特殊的使命知识使命文化使命政治使命。在乡村文化自信培养中，各地也在的规范和标准......”。

3、“.....乡土教育纳入规划中已经刻不容缓。新时代城镇化进程中农村教育使命城镇化建设论文。农村教育的经济使命乡村振兴当前，我国直高度关注农村经济发展关键词农村教育新城镇化乡村文化自信核心价值观新时代城镇化的本质是人的城镇化，是望得见青山，看得见绿水，记得住乡愁的城镇化，是更加强调以人为本的城镇化。个好的乡村教育应当，即帮助农民以及农村孩子重新建立乡村文化自信。这就赋予了当前农村教育应当承担起这特殊历史使命。目前的农村教育改革更多的只注重在基础教育的师资配备学校布局等硬件配套设施方面，缺应该关注农村教育的价值与品质。在急速转型的社会之中，我们的农代农代才是美丽中国美丽乡村的真正承载者和践行者，在这新时代......”。

4、“.....这就后的面貌，建设社会主义新农村。为此，国家也制定了系列的乡村振兴和发展规划及政策，在乡村地区积极开展扶贫振兴工作。指导群众开展文化活动，丰富农村基层群众文化生活，发挥农村文化阵的规范和标准。随着新城镇化的进程，乡土教育纳入规划中已经刻不容缓。新时代城镇化进程中农村教育使命城镇化建设论文。农村教育的经济使命乡村振兴当前，我国直高度关注农村经济发展经济收益，从而实现产业升级。关键词农村教育新城镇化乡村文化自信核心价值观新时代城镇化的本质是人的城镇化，是望得见青山，看得见绿水，记得住乡愁的城镇化，是更加强调以人为本缺少最基本的乡土课程的框架和体系......”。

5、“.....随着新城镇化的进程，乡土教育纳入规划中已经刻不容缓。在乡村文化自信培养中，各地也在积新时代城镇化进程中农村教育使命城镇化建设论文对农代农代服务农业奋斗农业的价值取向的引导。本文从农村教育的知识使命文化使命政治使命角度来构建新城镇化进程中农村教育的改革路径。新时代城镇化进程中农村教育使命城镇化建设论文经济收益，从而实现产业升级。关键词农村教育新城镇化乡村文化自信核心价值观新时代城镇化的本质是人的城镇化，是望得见青山，看得见绿水，记得住乡愁的城镇化，是更加强调以人为本农村教育的知识使命文化使命政治使命角度来构建新城镇化进程中农村教育的改革路径......”。

6、“.....农村教育的文化使命乡村文化自信农村教育的第大使农户脱贫致富内生动力，积极主动创业，实现稳定增收。此外，还大力发展乡村旅游，积极开发农村的优质旅游资源，构建生态旅游项目，创新农村地区的经济收入来源，让农民从土地上解放出来，予了当前农村教育应当承担起这特殊历史使命。目前的农村教育改革更多的只注重在基础教育的师资配备学校布局等硬件配套设施方面，缺乏对农代农代服务农业奋斗农业的价值取向的引导。本文从的规范和标准。随着新城镇化的进程，乡土教育纳入规划中已经刻不容缓。新时代城镇化进程中农村教育使命城镇化建设论文。农村教育的经济使命乡村振兴当前，我国直高度关注农村经济发展的城镇化......”。

7、“.....既不能让农民自卑地生活在城市，也不让农民盲目地逍遥于乡村。农村教育公平问题留守儿童问题师资投入问题等是过去我们农村教育重点解决的问题，而现在我挖掘地区优秀的传统文化，尤其是对于民族地区来说，培养乡村文化自信少不了传统文化的支持，通过积极传承优秀传统文化，能够促进乡村文化自信培养，促进乡村文化产业发展，让文化产业转化当是，既不能让农民自卑地生活在城市，也不让农民盲目地逍遥于乡村。农村教育公平问题留守儿童问题师资投入问题等是过去我们农村教育重点解决的问题，而现在我们应该关注农村教育的价值与变单的农作物生产模式，为农民创收不断创新生产发展方式，取得了突出的发展成效。作者陈红艳单位扬州市职业大学......”。

8、“.....教育与生活的结合。而我们目前还新时代城镇化进程中农村教育使命城镇化建设论文经济收益，从而实现产业升级。关键词农村教育新城镇化乡村文化自信核心价值观新时代城镇化的本质是人的城镇化，是望得见青山，看得见绿水，记得住乡愁的城镇化，是更加强调以人为本，通过产业扶贫教育扶贫等脱贫富民巩固提升工程，实施精准帮扶，服务乡村振兴。通过教育指导和培训工作开展，让致富带头人掌握更多的实用技术，进步增强他们科学种植养殖的积极性，激发周挖掘地区优秀的传统文化，尤其是对于民族地区来说，培养乡村文化自信少不了传统文化的支持，通过积极传承优秀传统文化，能够促进乡村文化自信培养，促进乡村文化产业发展......”。

9、“.....邀请果树专家讲解苹果桃子等土肥水种植管理技术。帮扶过程中结合各村养殖情况，有针对性地开展养殖政策宣讲，面对面就养殖技术疫病防控消毒灭源粪污资源化利用等方面进行指导。与起来。同时，积极主动为扶贫村群众提供技术服务。选拔科技特派员，与定扶贫重点村定扶贫重点村签订科技指导人员技术服务协议书。每名科技特派员对接个贫困村，入村开展科技扶贫政策宣传，后的面貌，建设社会主义新农村。为此，国家也制定了系列的乡村振兴和发展规划及政策，在乡村地区积极开展扶贫振兴工作。指导群众开展文化活动，丰富农村基层群众文化生活，发挥农村文化阵的规范和标准。随着新城镇化的进程，乡土教育纳入规划中已经刻不容缓......”。