率日渐提高。在互听互评中涌现出了中刘中苏等批优秀教师，助推了教师的专业成长。操千曲而后知声，观千剑而后识器，工作室成员通过外出学习和请专家讲座指导以及到各成员学校课堂把脉问诊，校长们找到了教育规律，摸清了教育本学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。学校年终总结抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持提前周备课，要求做到定，备，统。即定教研活动时间，定备教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统目标，统重点，统进度，统检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把备的重点放在对学生的了解和教材的分析上把教更细致。少先队工作日趋完善和富有成效，学生自理能力逐步提高，孩子们在幸福快乐中不断成长进步。对外，通过层层推荐选拔，在各班成立家委会的基础上，近期成立了学校层面的家委会，真正搭建起了家校共建的平台。充分发挥家委会的纽带作用，拓展学生社会实践的空间和领域。亲子活动越来越广泛，家长对学校管理和教育教学活动的参与度越来越高。校内校外，齐抓共管的育人格局已经结出了丰硕的成果，下半年，我校德育工作受到市局领导认可，成功创建成为淄博市的德育品牌。人本文化浸润心灵。继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行日常行为规范校委会以及中层管理人员的论坛中徐徐拉开帷幕。每周的全体教师会每周的班子例会，都会认真梳理工作的条理性，掂量下工作的轻重缓急，使得每周的工作都非常有效和及时。管理过程中群策群力，谏言献策已经成为种潜移默化的流程和惯例。管理工作迸发出的智慧火花，让每个人的思维在交流中都逐渐趋于有序化，让每项工作都能达到时效性务实性。我几乎是被连拖带拽的拉上了这辆动车，与大家道开始了年的幸福之旅。年的摸爬滚打，让我对老师们的敬业奉献和无私付出感到钦佩，更让我收获颇丰，工作效率和习惯得到了质的提升和改变。比如，蠡风管理平台的有效使用，不仅带来了管理效益的大幅提升，更改变了人的思维和行动，使整体团队的管理水平和管理策略得到了提升，让我深受启发管校长年终工作总结锦集篇，培养学生德智体美劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以个团员的身份来约束本身，鞭策本身。对本身要求严格，力争在思想上工作上在同事学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高本身的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。加强学习，不断提高思想业务素质。校长年终工作总结锦集篇。校长年终工作总结锦集篇校长年终工作总结锦集篇总结是对阶段的工作学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，因此，让我们写份总结吧。你想知道总结怎么写吗下面是小编精心整理的校长年终工作总结篇，仅供参考，欢迎大家阅中度过。注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教育热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育教学的管理起到监督作用，受到社会的致好评。狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。学校年终总结抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持提前周备课，要求做到定，备，统。即定教研活动时间，定备教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。实践中，对学校重新审视，及时修订工作策略，明确了工作思路，发现了教育管理的内在美，提升了管理能力和管理水平。今后工作方向下年度，我们将继续巩固课堂效率，坚守课堂主阵地，同时，把工作重心向学生养成教育倾斜，逐步培养学生的良好行为习惯，打造文明和谐积极向上的校园氛围。教师在成长，校长也在成长，我们充分相信，通过全体成员的合作探究，我们会更加成熟，我们的学校会有个美好的明天，因为我们有个睿智的领航集体，来自教体局领导的强大力量源泉,校长年终工作总结篇年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力动为学校培养了大批有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动，学校还举办了学生读书笔记展，举办了广播体操田径趣味等多种形式的运动会球类比赛等，丰富了学生校园生活，把学生多余的精力引导到有意义的事情上来，培养了学生良好的情趣。增收节支，确保教学线的需要，严防群治，创建文明净美的校园年来，我校坚持对后勤工作人员进行政策理论法规业务学习，强化了后勤工作人员服务第线的意识。学校加强了财务双签，使学校经费正常收支，财务工作无违纪现象发生。同时，我校严格执行了次性收费标准，规范了校产校物的管理，确保了学校各项工作的正常进行。学校采取调整房租等多种方式留住原住户，吸纳新住户并鼓励富余教师勤工俭学，校内商生的创造能力，培养学生德智体美劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以个团员的身份来约束本身，鞭策本身。对本身要求严格，力争在思想上工作上在同事学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高本身的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。加强学习，不断提高思想业务素质。校长年终工作总结锦集篇。我们直要求老师对学生作业全批全改，月检查公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试，严格采用中考要求进行，考室人数最多不得超过个，实行交叉监考，交叉评阅试卷，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教店实行公开竞标等措施，定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾，为教学条件的改善，职工福利的改善创造了条件。继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行日常行为规范的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育，每周早晨升国旗后，都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站橱窗黑板报等宣传媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和经验，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝愿等，使学生每天都在轻松愉快的环境为提升教师的课堂驾驭能力，年月，我们请江西省金太阳教育集团的高级研究员潘俊杰作了高效课堂理念及高效课堂的构建的专题讲座。讲座结束后，潘研究员又到各成员学校现场做课，个成员学校的多名教师享受了本地学生外地教师的精彩课堂。取得成效通过听课评课，教师在教学中存在的问题得到了及时诊治，教师课改积极性提高，课前设计课前准备较前认真充分，课堂气氛渐趋活跃，课堂主动发言人数明显增加，课堂瞌睡没了踪迹，课堂效率日渐提高。在互听互评中涌现出了中刘中苏等批优秀教师，助推了教师的专业成长。操千曲而后知声，观千剑而后识器，工作室成员通过外出学习和请专家讲座指导以及到各成员学校课堂把脉问诊，校长们找到了教育规律，摸清了教育本室考勤制度工作室奖惩制度以及各成员学校的年年发展规划。教科研活动目标要求通过年的工作，初步形成个集管理科研等职能于体的校长合作共同体实践共同体。初期工作工作室确定陶行知教育名篇给教师的百条建议为工作室成员共读的本书。我们创建了工作室邮箱和博客，工作室成员的读书心得管理经验在邮箱里交流迷茫和困惑在博客中争辩。年来，工作室成员在邮箱博客中交流文章篇，图片视频幅。工作展开工作室成立之初，工作室成员集体到各成员学校实地考察，确定了调控学生情绪，提高课堂效率的年度科研课题，指定马战国校长为课题执笔人，李校长为材料收集人。随后，工作室成员到各成员学校的课堂把脉问诊，针对课堂发现的问题成功的经验与任课老师进行探讨交流，年来，工题，指定马战国校长为课题执笔人，李校长为材料收集人。随后，工作室成员到各成员学校的课堂把脉问诊，针对课堂发现的问题成功的经验与任课老师进行探讨交流，年来，工作室成员集体听评课节，写课堂点评篇。我们在各成员学校教师中开展了人行，必有吾师活动。要求各成员学校的中青年教师须拜本校或其它成员学校个老师，所拜的老师可以是全能也可以是点值得学习。为将此活动推向深入，我们采取了师傅引领，典型示范的举措。年月年月分别组织成员学校教师到中中观摩了刘苏两位老师的典型示范课。为提升校长的教学领导能力，年月工作室成员远赴，既不游山也不玩水，直奔市中学参加全国课改名校高效课堂研讨会，聆听了国家教育部同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统目标，统重点，统进度，统检测。我们在课堂教学上进