程中存在的问题和困惑，满足老师们的需求。实行课业优化，提升教师作业编写和设计能力作业方面我们直努力实现减负增效，做到同步教学分层作业，坚持月查反馈，各备课组继续实行必修课程的校本化，完善发展滚动修订必修课学习导引使课堂变革走进常态教学。同时，尽量使教研活动能接地气。继续深入推进组特色课堂变革工作，努力使课堂变革走进常态教学。继续深入推进组特色课堂变革工作，努力使课堂变革走进常态教学。并将组特色的课堂变革与课题研究相结合，课题研究取得历史性的突破。地理组课题基于学习共同体活动导学教学模式的实践研究获年市教学研究课升的重要形式。本学期幼儿园又分批组织教师参加指南背景下北京市著名幼儿园环境创设与特色教育观摩活动和中国早教论坛艺术教育研讨会等培训。经验的习得更重要的是转化提升，幼儿园要求所有外出学习的老师总结经验，及时反馈。以点带面，让全体教师都能从中受到启发。进步加强软件上的力度，每年添置定数量的图书与教学杂志，并校本研修工作总结报告范文共篇激烈地讨论，更有马云的铁杆粉丝对他的事迹脱口而出。另边，找找故事的神奇之处，用圈圈的方法来概括段落大意李梦密老师循循善诱，结合语文课堂作业本中的难点，教给孩子们概括课文和抓住关键词讲故事的方法，使孩子们的学习落到实处。校本研修工作总结报告范文共篇。校本研修工作总结报告范文共篇篇学年第学期我校校本培，以纲要和岁儿童学习与发展指南精神为指导，重视骨干教师的引领作用，充分发挥团队的智慧，加强了教与学的研究，对本园教师进行了师德修养教学水平业务研究教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作，现将本学期的园本培训总结如下以人为本，高度重视园本培训工作领导重视，机构健全根据县教师培训的计划，我园成立了由章证的教学常规调研活动。榆垟中心学校的陈小媚李梦密等位老师，湖岭小学的金进球温合伟等位老师，为孩子们带来不同学科精彩的课堂。教室里，孩子们认真倾听的样子构成了道亮丽的风景线。徐超常老师的课堂上，孩子们在具体事例中讨论出实现梦想的策略，辨析空想不等于梦想，为自己的追梦之路插上起飞的翅膀。他们时而凝神思索，时特色课堂变革工作，基础段共开设相关主题研究的公开课节，努力使课堂变革走进常态教学。同时，尽量使教研活动能接地气。继续深入推进组特色课堂变革工作，努力使课堂变革走进常态教学。继续深入推进组特色课堂变革工作，努力使课堂变革走进常态教学。并将组特色的课堂变革与课题研究相结合，课题研究取得历史性的突破。地理组课的笑声下午，老师们的课堂点评和位老师的主题讲座精彩纷呈，让与会的老师收获颇丰。通过组特色项目推进，把课程课堂课题串起来，让每个学科组都动起来，人人参与教学研究，形成种整体的氛围，促进教研训体化和常态化。学校邀请市教研院专家莅临我校开展科研专项视导活动，帮助老师们解决课题研究过程中存在的问题和困惑，满足老基于学习共同体活动导学教学模式的实践研究获年市教学研究课题优秀成果等奖体育组浙江省中学田径课余训练的现状及其对策的研究获年市教学研究课题优秀成果等奖。化学组的高中化学阶步课堂教学模式的实践研究获年市基础教育教学成果等奖。篇紧随着炎炎夏日的到来，学期即将结束。本学期我园根据学科素养提升工程对教师成长的要而平阳县教师发展中心各学科的教研员和听课老师的课后点评，更是让执教老师们受益匪浅,月日上午平阳县初中美术课堂有效教学研修活动在我校开展，来自平阳县所不同学校的老师，给大家带来了精彩又各具风格的美术课堂。树贤中学林海燕老师的堂用中国元素来设计，勾起了孩子们探究的欲望。孩子们用独特的视角，大胆的创意，阐释自研讨活动频频在我校开展月日平阳县教育学会联合教师发展中心第党支部到榆垟中心学校，开展基于实证的教学常规调研活动。榆垟中心学校的陈小媚李梦密等位老师，湖岭小学的金进球温合伟等位老师，为孩子们带来不同学科精彩的课堂。教室里，孩子们认真倾听的样子构成了道亮丽的风景线。徐超常老师的课堂上，孩子们在具体事例中讨论工作有校本培训组织机构并配专人负责教研组备课组健全有相应的校本培训管理制度有学期校本培训计划和总结学时登记及时全面。任务完成落实师优，课名师的活动要求。学校开展学习浙江省高考选改革实施细则和学校选走班方案的培训。开展微课培训和校级微课作品比赛。本学期高级教师和级教师听评课不少于节，教龄不满年的晓芳园长为第责任人的园本培训领导小组，并成立了相应系列的相关机构。我们立足本园发展，根据实际情况对教师实施了多元化的园本培训，着力落实培训活动的时间和空间，统筹安排内容和活动形式。健全园本培训工作制度，强化了考核机制，把教师的培训情况作为年度考核评优的重要条件。文章定制服务电话外出培训是我园教师获得自我基于学习共同体活动导学教学模式的实践研究获年市教学研究课题优秀成果等奖体育组浙江省中学田径课余训练的现状及其对策的研究获年市教学研究课题优秀成果等奖。化学组的高中化学阶步课堂教学模式的实践研究获年市基础教育教学成果等奖。篇紧随着炎炎夏日的到来，学期即将结束。本学期我园根据学科素养提升工程对教师成长的要激烈地讨论，更有马云的铁杆粉丝对他的事迹脱口而出。另边，找找故事的神奇之处，用圈圈的方法来概括段落大意李梦密老师循循善诱，结合语文课堂作业本中的难点，教给孩子们概括课文和抓住关键词讲故事的方法，使孩子们的学习落到实处。校本研修工作总结报告范文共篇。校本研修工作总结报告范文共篇篇学年第学期我校校本培研工作紧紧抓住个实字。以提升教学质量为中心，充分发挥教科室指导服务督查创新的功能，不断强化科研管理，狠抓教师培训，提升教师素质，在校长室的正确领导下，学校科研工作有了喜人的变化。现将学期的工作简要总结如下取得成绩县级研讨活动频频在我校开展月日平阳县教育学会联合教师发展中心第党支部到榆垟中心学校，开展基于校本研修工作总结报告范文共篇实现梦想的策略，辨析空想不等于梦想，为自己的追梦之路插上起飞的翅膀。他们时而凝神思索，时而激烈地讨论，更有马云的铁杆粉丝对他的事迹脱口而出。另边，找找故事的神奇之处，用圈圈的方法来概括段落大意李梦密老师循循善诱，结合语文课堂作业本中的难点，教给孩子们概括课文和抓住关键词讲故事的方法，使孩子们的学习落到实激烈地讨论，更有马云的铁杆粉丝对他的事迹脱口而出。另边，找找故事的神奇之处，用圈圈的方法来概括段落大意李梦密老师循循善诱，结合语文课堂作业本中的难点，教给孩子们概括课文和抓住关键词讲故事的方法，使孩子们的学习落到实处。校本研修工作总结报告范文共篇。校本研修工作总结报告范文共篇篇学年第学期我校校本培学科素养提升暨安全入我心昆阳镇中心幼儿园安全教育课题篇弹指挥间，个学期又过去了。本学期教科研工作紧紧抓住个实字。以提升教学质量为中心，充分发挥教科室指导服务督查创新的功能，不断强化科研管理，狠抓教师培训，提升教师素质，在校长室的正确领导下，学校科研工作有了喜人的变化。现将学期的工作简要总结如下取得成绩县林海燕老师的堂用中国元素来设计，勾起了孩子们探究的欲望。孩子们用独特的视角，大胆的创意，阐释自己对美术中中国元素的理解。实验中学徐彩拥老师，课堂上展示欧洲文艺复兴艺术杰的伟大成就，向孩子们传达了什么是智慧美，什么是力量美，什么是理想美。我校校长黄培璋老师，创设个个环环相扣的问题，引发孩子们积极思考，带领师听评课不少于节。各学科备课组都组织了次期中考试试卷评价研究。学校组织教师每人每学期读本书，写篇读书心得体会。本学期我校教师共人，共交篇有关教育教学的心得体会。开展次主题教研活动。本学期我校各学科组织集体备课活动次。本学期新开展以教研组为单位的教师微课题研究。公开展示，突出自我。组织开展瓯北学区学前教育基于学习共同体活动导学教学模式的实践研究获年市教学研究课题优秀成果等奖体育组浙江省中学田径课余训练的现状及其对策的研究获年市教学研究课题优秀成果等奖。化学组的高中化学阶步课堂教学模式的实践研究获年市基础教育教学成果等奖。篇紧随着炎炎夏日的到来，学期即将结束。本学期我园根据学科素养提升工程对教师成长的要训工作结合国家中长期教育改革和发展规划纲要年的精神和浙江省深化普通高中课程改革方案的重要文件，结合市教育局提出的关于进步提高市中小学教育教学质量的若干意见和我校制定的第高级中学改革和发展规划年的要求，踏实做好校本培训工作常规工作规范管理我校校本培训工作管理规范校长为校本培训第责任人校务会专题研究校本培证的教学常规调研活动。榆垟中心学校的陈小媚李梦密等位老师，湖岭小学的金进球温合伟等位老师，为孩子们带来不同学科精彩的课堂。教室里，孩子们认真倾听的样子构成了道亮丽的风景线。徐超常老师的课堂上，孩子们在具体事例中讨论出实现梦想的策略，辨析空想不等于梦想，为自己的追梦之路插上起飞的翅膀。他们时而凝神思索，时自己对美术中中国元素的理解。实验中学徐彩拥老师，课堂上展示欧洲文艺复兴艺术杰的伟大成就，向孩子们传达了什么是智慧美，什么是力量美，什么是理想美。我校校长黄培璋老师，创设个个环环相扣的问题，引发孩子们积极思考，带领孩子们走进宏伟的中国古代艺术殿堂，欣赏盛唐时期绘画雕塑的想象美与写实美。教室里不时传来阵阵快子们走进宏伟的中国古代艺术殿堂，欣赏盛唐时期绘画雕塑的想象美与写实美。教室里不时传来阵阵快乐的笑声下午，老师们的课堂点评和位老师的主题讲座精彩纷呈，让与会的老师收获颇丰。公开展示，突出自我。组织开展瓯北学区学前教育学科素养提升暨安全入我心昆阳镇中心幼儿园安全教育课题篇弹