以上施工措施方法对残留危岩体进行处理，并累积相关经验运用到其他较小体量的危岩体的处理上，经多次精心设计统筹组织实施，该矿山全部残留危岩体得到排除，完成隐患治理。治理后，现场平台及边坡平整安全且美观。结语这种复杂环境复杂条件的施工，通过合理利用现有设备设施人员，最大限度利用好现有环境地势地形便于装药填塞该位置危岩体东西宽度，首炮眼孔孔数个，采用孔径。因抬眼堵塞施工难度大堵塞质量不如竖直孔，且考虑到炮口方向上有破碎机和机电室，这里选用堵塞，如此就形成了药柱东侧最小抵抗线，药柱西侧堵塞，药柱长度的情况图。爆破后大块较多，及时次破碎将大块解小，以方便下步施工。区域首次爆破炮口方向面复杂环境露天矿残留危岩体的隐患治理环境治理论文.时间上不会有无法撤离的设备设施和人员相关公共道路提前安设爆破公告牌，告知过往人员等警戒时确保所有警戒人员及起爆人员可以通过对讲机沟通，确保电量充足沟通畅通针对附近灌木丛及杂草丛中可能有人但很难观察的情况，可在制高点安排人员观察，警戒人员配备口哨，多人地毯式排查撤离相关人员，告知有危险请务必撤离效果按照以上施工措施方法对残留危岩体进行处理，并累积相关经验运用到其他较小体量的危岩体的处理上，经多次精心设计统筹组织实施，该矿山全部残留危岩体得到排除，完成隐患治理。治理后，现场平台及边坡平整安全且美观。结语这种复杂环境复杂条件的施工，通过合理利用现有设备设施人员，最大限度利用好现有环境地势地形口哨，多人地毯式排查撤离相关人员，告知有危险请务必撤离。工程概况该矿山残留危岩体如图图，分为区域区域，两区域本不相连，因隐患治理需要，安排设备倒运土石方并用挖掘机构筑了两区域间的联络道路。针对这种复杂环境的爆破，隐患治理过程中加强了以下几点工作加强安全培训教育，以提高全员安全意识及技术加强施用履带式高风压钻机钻孔，分台阶爆破降段。区域顶部标高，计划个台阶标高为和，详见图。毫秒微差爆破，装药方式为分层间隔装药视情况可采用底部径向耦合装药上部径向不耦合装药。根据爆破效果及爆破危害程度对爆破参数及时调整。爆破完确定安全后，计划下炮钻机行进道路等问题，综合考虑矿堆的合理利用平整为前天就去走访矿山外部的厂房加油站等，以确保在计划的爆破时间上不会有无法撤离的设备设施和人员相关公共道路提前安设爆破公告牌，告知过往人员等警戒时确保所有警戒人员及起爆人员可以通过对讲机沟通，确保电量充足沟通畅通针对附近灌木丛及杂草丛中可能有人但很难观察的情况，可在制高点安排人员观察，警戒人员配备差太大的条件限制，前期因无法实现修筑联络道路使履带式设备行进至区域顶部，只能采用抬眼法爆破施工，将上部矿石爆落，降低区域的高度，抬眼要求炮孔略向下倾斜孔底低于孔口，便于装药填塞该位置危岩体东西宽度，首炮眼孔孔数个，采用孔径。因抬眼堵塞施工难度大堵塞质量不如竖直孔，且考虑到炮口方向上有破碎等各种条件，各设备设施人员之间各施工环节之间互相创造条件，通过精心设计合理组织，完成良好的控制爆破，并配合机械处理，最终在这种复杂环境条件下，以合理的成本安全高效地完成该矿山残留危岩体的隐患治理。作者姜嵩尹超栗东方李志超单位兖州中材建设有限公司。针对这种复杂环境的爆破，隐患治理过程中加强了以下几点向西。此次爆破后，及时甩方清理矿渣，视情况保留部分矿渣，用于修筑钻机工作平台，调整最小抵抗线方向为面向北例如东侧西侧北侧，如此向北爆破，更为安全，自北向南逐炮推进，择机创造条件，尽早实现竖直钻孔爆破，实践证明，该方法比抬眼法爆破更为安全。复杂环境露天矿残留危岩体的隐患治理环境治理论文。处理势地形等各种条件，各设备设施人员之间各施工环节之间互相创造条件，通过精心设计合理组织，完成良好的控制爆破，并配合机械处理，最终在这种复杂环境条件下，以合理的成本安全高效地完成该矿山残留危岩体的隐患治理。作者姜嵩尹超栗东方李志超单位兖州中材建设有限公司竖直孔爆破施工。按施工顺序进行说明，先施工区钻机道路或借助矿堆进行钻孔等。循环作业时注意调整挖掘机甩方清除矿堆和修筑钻机行进道路等的关系顺序。抬眼法爆破施工。对于区域，受高差太大的条件限制，前期因无法实现修筑联络道路使履带式设备行进至区域顶部，只能采用抬眼法爆破施工，将上部矿石爆落，降低区域的高度，抬眼要求炮孔略向下倾斜孔底低于孔口，复杂环境露天矿残留危岩体的隐患治理环境治理论文.效果按照以上施工措施方法对残留危岩体进行处理，并累积相关经验运用到其他较小体量的危岩体的处理上，经多次精心设计统筹组织实施，该矿山全部残留危岩体得到排除，完成隐患治理。治理后，现场平台及边坡平整安全且美施工顺序进行说明，先施工区域，区域采取竖直孔爆破施工，其难点在于顶部地形不规则，需精心布孔认真钻孔，更要认真进行爆破设计和组织爆破施工。区域施工至标高图时，告段落，转而全力施工区域，区域置及路线。请专业队伍进行被动防护网的安装，安装前共同踏勘现场，定好安装位置高度及角度等。复杂环境露天矿残留危岩体的隐患治理环境治理论文。施工思路及治理方案。该残留危岩体分成两个区域，两区域分开施工，前期施工精力主要放在区域。区域的开采施工，可充分利用靠近区域的土石方修筑联络道路土石方修筑联络道路至区域的顶部，使用破碎锤整平区域的顶部并创造高风压钻机的钻孔平台。待区域施工至标高如图时，暂停区域的施工，转而施工区域，将大量土石方甩方至区域保留适量矿石以应对区域的后期开采，避免重复甩方，尽量抬升联络道路高度，以便于区域各项施工。区域的处理施工，前期需钻抬眼爆复杂环境露天矿残留危岩体的隐患治理环境治理论文.效果按照以上施工措施方法对残留危岩体进行处理，并累积相关经验运用到其他较小体量的危岩体的处理上，经多次精心设计统筹组织实施，该矿山全部残留危岩体得到排除，完成隐患治理。治理后，现场平台及边坡平整安全且美观。结语这种复杂环境复杂条件的施工，通过合理利用现有设备设施人员，最大限度利用好现有环境地势地形机和机电室，这里选用堵塞，如此就形成了药柱东侧最小抵抗线，药柱西侧堵塞，药柱长度的情况图。爆破后大块较多，及时次破碎将大块解小，以方便下步施工。区域首次爆破炮口方向面向西。此次爆破后，及时甩方清理矿渣，视情况保留部分矿渣，用于修筑钻机工作平台，调整最小抵抗线方向为面向北例如东侧西侧北侧，如此向西。此次爆破后，及时甩方清理矿渣，视情况保留部分矿渣，用于修筑钻机工作平台，调整最小抵抗线方向为面向北例如东侧西侧北侧，如此向北爆破，更为安全，自北向南逐炮推进，择机创造条件，尽早实现竖直钻孔爆破，实践证明，该方法比抬眼法爆破更为安全。复杂环境露天矿残留危岩体的隐患治理环境治理论文。处理视情况可采用底部径向耦合装药上部径向不耦合装药。根据爆破效果及爆破危害程度对爆破参数及时调整。爆破完确定安全后，计划下炮钻机行进道路等问题，综合考虑矿堆的合理利用平整为钻机道路或借助矿堆进行钻孔等。循环作业时注意调整挖掘机甩方清除矿堆和修筑钻机行进道路等的关系顺序。抬眼法爆破施工。对于区域，受高域，区域采取竖直孔爆破施工，其难点在于顶部地形不规则，需精心布孔认真钻孔，更要认真进行爆破设计和组织爆破施工。区域施工至标高图时，告段落，转而全力施工区域，区域难点在于前期需抬眼法爆破施工，且地形复杂岩石早被爆破扰动以至裂隙增多，钻孔难，装药难，堵塞难。施工中需用到木梯麻绳铁锹管以差太大的条件限制，前期因无法实现修筑联络道路使履带式设备行进至区域顶部，只能采用抬眼法爆破施工，将上部矿石爆落，降低区域的高度，抬眼要求炮孔略向下倾斜孔底低于孔口，便于装药填塞该位置危岩体东西宽度，首炮眼孔孔数个，采用孔径。因抬眼堵塞施工难度大堵塞质量不如竖直孔，且考虑到炮口方向上有破碎处理效果按照以上施工措施方法对残留危岩体进行处理，并累积相关经验运用到其他较小体量的危岩体的处理上，经多次精心设计统筹组织实施，该矿山全部残留危岩体得到排除，完成隐患治理。治理后，现场平台及边坡平整安全且美观。结语这种复杂环境复杂条件的施工，通过合理利用现有设备设施人员，最大限度利用好现有环境地势工质量管理，尤其是钻孔孔位角度深度装药质量以及堵塞质量等加强施工过程对导爆管的保护，甚至用到双起爆网路起爆前，提前定时间安排人员警戒，尤其对砖厂沙场加油站等矿山外部人员的撤离，因为这些人的撤离需要做更多的沟通协调工作计划好爆破时间，在爆破前天就去走访矿山外部的厂房加油站等，以确保在计划的爆破工作加强安全培训教育，以提高全员安全意识及技术加强施工质量管理，尤其是钻孔孔位角度深度装药质量以及堵塞质量等加强施工过程对导爆管的保护，甚至用到双起爆网路起爆前，提前定时间安排人员警戒，尤其对砖厂沙场加油站等矿山外部人员的撤离，因为这些人的撤离需要做更多的沟通协调工作计划好爆破时间，在爆破向北爆破，更为安全，自北向南逐炮推进，择机创造条件，尽早实现竖直钻孔爆破，实践证明，该方法比抬眼法爆破更为安全。复杂环境露天矿残留危岩体的隐患治理环境治理论文。施工思路及治理方案。该残留危岩体分成两个区域，两区域分开施工，前期施工精力主要放在区域。区域的开采施工，可充分利用靠近区域的差太大的条件限制，前期因无法实现修筑联络道路使履带式设备行进至区域顶部，只能采用抬眼法爆破施工，将上部矿石爆落，降低区域的高度，抬眼要求炮孔略向下倾斜孔底低于孔口，便于装药填塞该位置危岩体东西宽度，首炮眼孔孔数个，采用孔径。因抬眼堵塞施工难度大堵塞质量不如竖直孔，且考虑到炮口方向上有破碎效果按照制定改进意见，部署下阶段工作。，使教师的学习从被动到小学课改工作汇报.入，课堂评价方案需要不断更新，否则学生在得到评价时会有无动于衷现象发生，积极性难以调动起来。我们总体采用的是小组力提高课堂教学效果。小学课改工作汇报。青蓝工程活动，做到老中青共同提高，共同促进。制定制度，狠抓兑现落实。学校课验课等教学活动，发挥骨干教师先导作用，使好的教法在全校得以推广。评价是教学活动中的重要组成部分，随着课