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7、“.....必须清楚，我们面对的是小学生，小学生各方面的能力都比较薄弱，特别是低年级的学生，需要教师从生活和学习的各个方面去关心他们，帮助他们，及时从生活和学习中发。在这几天里有关口片的领导宣读材料，有专家的视频讲座，有优秀教师的优质课件，这对我们今后如何成为名优秀的人民教师以及如何正确对待学生做了深刻的指导，让我们受益匪浅。这几天所看到的所听人民教师以及如何正确对待学生做了深刻的指导，让我们受益匪浅。这几天所看到的所听到的对我这位老教师来说是非常有价值的，这些都是我们平时所接触不到的。从他们的言语之间无不感到他们对学生无以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径......”。

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9、“.....学生生成问题，教师引发讨论，使整个课堂的学习活动充满生机活力。没有广博的知识，就不能很好地解学生之惑，传为人之道。知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻空展翅翱翔。教师培训总结范文两篇。对有效课堂的认识和理解通过认真地学习，使我对如何有效备课和上课有了全新的认识。有效课堂教师要坚持做到先学后导，把先学后导贯穿于课前课中课后，并要以建个学生能多样的持续的发展。没有广博的知识，就不能很好地解学生之惑，传为人之道。知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作知师的讲座，使我受益匪浅......”。