1、“.....其中有母爱父爱师爱情人之间的爱它们都有个共同的特点爱能够使人的心灵受到洗礼，使人的心灵受到熏陶，使人的灵魂得到升华。教师的爱应该表现在对学生的学习思想和身体的关心上，帮助学生克服困难，做他们的贴心人在人格上要与学生平等相待，以诚相见教师的爱还要体现对学生的严格要求和信任并且不能过分溺爱，作为班主任更要用发展的眼光去看待每个学生对于双困生，班主任更要爱护他们的自尊心，善于发现他们的优点，觉性。继续开展写周记日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。划分交叉管理小组，实施网络管理制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。充分利用课余时间办好黑板报活动制定适合班级实际情况的各项管理制度，进步约束同学们的思想行为......”。

2、“.....以上为本学期的班级工作计划，未尽事宜将在实际工作中安排穿插同时，计划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。精华班主任工作计划模板集合篇相关文章精华年级班主任工作计划模板集合篇精华班主任工作计划模板集合篇精华班主任工作计划模板集合篇精华班主任工作计划范文集合篇精华班主任工作计划范文集合篇精华小学班主任工作计划集合篇精华班主任工作计划集合篇精华班主任工作我们小初的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，走向成熟的人生。为了帮助他们走好青春第步，特制订了如下班级工作计划班级基本情况在过去的年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习卫生和生活习惯。班风正，学风好。由于学习基础家庭情况以及个人因素等各种原因，学生的成绩存在着明显的差异，并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪......”。

3、“.....如不按时交作业作业质量数量不过等。另外，面临青春期的到来，学生也会产生些迷惘和不适，审美能力和审美情趣亟待引导。鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目标制订如下本学期的奋斗目标努力提高文化成绩，争取各科均分稳定在年级前列，同时保持优秀率，控制低分率。进步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的发展和发挥自己。鼓励艺术发展，努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣个性和才华。学期末进行班级黑板报评比活动，以两组为个单位，由学生作评委，在评比中激发学生的学习兴趣。再次，与各科任课教师配合，随时了解班级学生动态，学习情况。提优补差，互学互进对于教师来讲，每位学生都是可爱的，都有闪光点。因此，帮助学生提高成绩，是教师义不容辞的责任。这里优与差，是相对而言的。对学习能力相对较强自觉性较高的同学，要求他们以更高的标准来要求自己......”。

4、“.....避免安于现状。当然，这要因人而论，不能不切实际，味拔高，反而适得其反。而对学习自觉性较差学习意识不强的同学，则要给予更多的鼓励帮助，多与他们交心，共同探讨，找出存在的问题，如是信心不足，努力不够，还是存在心理障碍，做学生的良师益友。尊重学生的意见，共同探讨班级存在的问题班级是每位同学的班级，每位同学都有责任合力把班级建设好。因此在处理问题的时候，我多多听取学生的意见，和学生起讨论，争取完满的解决问题，比如，如何更好班主任工作计划模板集合篇通。讲究卫生很重要俗话说，病从口入收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设个良好的学习环境班干部的培养方面上学期班级已经确定了杨灿担任班长，从她的能力来看，能有潜力，但管理学生时缺少方法，对个人的要求也不够严格，因此本学期指导其管理同学的方式方法，逐渐提高其管理能力。个班级的管理光靠班主任班长是不够的......”。

5、“.....这学期我将采取组长轮流制，使班级的每个学生都有参与班级管理的机会，同时也能挖掘人才，有效地确定其它班干部的人选。有人说年级的班主任很难，难在他们什么都不懂，什么都需要教。而我觉得，年级的班主任不难，虽然事事都要指导强调监督，但他们对切都充满了新鲜感，而这也是班主任开展工作最好的切入点。我相信，只要我坚定信念，充分热情，班级里的棵小向日葵会健康快乐成长。班主任工作计划篇高，是学校最有激情的个年段，高意味着，学生要经历他们生当中学习小组和值日清扫小组的安排上也充分地考虑到这点。最后注重对教学媒体的设计。在教学媒体上，融入了学生感兴趣的电影人物图片影片及些动画，既引起了学生的兴趣而且很好的辅助了课堂的教学。班主任工作计划篇本学期我担任了高班，个有着个学生组成的大班级，因为是文科本科班，学生男女比例为，应该说比例是失衡的......”。

6、“.....暂时领先。但是灵活潜力不足。根据本班的现状，结合年级的规划，拟定班主任工作计划重建班干队伍，班级管理常规化首先，学期起始，重建班干队伍，提高班干的服务意识，强化其带头作用，这举措是为了让更多的同学加入到管理班级服务班级这队伍中来，增强主人公意识，认识到个人在群体中所起的作用，同时锻炼学生的管理组织能力，从而带动其他同学共同建设班集体。其次，班级管理常规化，如制定值日制度自我管理制度等，强调中学生日常行为规范，提高道德意识和文化意识，平时有意识的对学生进行常规教育，果实树的评比活动，培养学生的集体荣誉感。鼓励学生认真参加校本活动，学会轮滑，为本学期的超越杯做好准备。班级纪律方面良好的纪律是个班学习生活的保障。在本学期，我将从以下几方面强抓纪律课堂纪律根据自身教学特点，课堂上以鼓励为主，批评为辅。通过抑扬顿挫的语调，来提醒上课搞小动作窃窃私语的学生......”。

7、“.....也节省了上课时间。课间纪律课间以互相监督为主，建立奖惩制度。课下以班长体委负责，监课同学走廊纪律，提醒同学右侧通行走路轻轻说话小声，尤其是午休期间，严查严抓楼内跑跳现象。卫生方面严格按照学校要求，清除班级班级卫生死角，主动检查学生的个人卫生。每周提醒学生剪指甲洗脖子换洗衣服，提倡学生做到努力做到勤，勤清桌堂，勤摆物品，勤洗手。努力做到班级的每个人干干净净地来上学，提高精神面貌。每天放学主动和学生打扫卫生，学生清扫地面，老师擦地，合理分工，既有效地完成扫除工作，又促进师生情感的们学生藉此长大，我们的工作也经历来自家庭与社会的双重检验。所以，高的工作每项都显得非常重要，每步小小的举动都可能关涉到全局，所以，我如临深渊，如履薄冰。所以我特别制定了高新学期班主任工作计划抓稳定根据学校工作计划，深刻领会学校的总体工作思路，领会其精神。尤其德育工作计划......”。

8、“.....我认为高的工作重心就是稳定，学生上了高，会下子成熟起来，当他面对不容乐观的高考形势的时候，会感到心里很茫然，同学们会产生各种各样的退缩行为，所以，在开学之初的大事就是稳定，只有学生稳定下来了，心态平和了，才有了学习和提升的基础，我按照往年的惯例，认真地做好开学准备，让学生填写学生入高情况调查表，争取第时间对学生有个大致的了解。了解情况是班主任工作的前提和基础。个班级是否稳定也取决于这个班级是否有意思，为此，我们在第天就统计了全班同学的生日，生日祝福会准时送达。每天早自习，在工作不忙的情况下，我会参加校本活动，学会轮滑，为本学期的超越杯做好准备。班级纪律方面良好的纪律是个班学习生活的保障。在本学期，我将从以下几方面强抓纪律课堂纪律根据自身教学特点，课堂上以鼓励为主，批评为辅。通过抑扬顿挫的语调，来提醒上课搞小动作窃窃私语的学生。这样既有效地提示学生注意听讲......”。

9、“.....课间纪律课间以互相监督为主，建立奖惩制度。课下以班长体委负责，监课同学走廊纪律，提醒同学右侧通行走路轻轻说话小声，尤其是午休期间，严查严抓楼内跑跳现象。卫生方面严格按照学校要求，清除班级班级卫生死角，主动检查学生的个人卫生。每周提醒学生剪指甲洗脖子换洗衣服，提倡学生做到努力做到勤，勤清桌堂，勤摆物品，勤洗手。努力做到班级的每个人干干净净地来上学，提高精神面貌。每天放学主动和学生打扫卫生，学生清扫地面，老师擦地，合理分工，既有效地完成扫除工作，又促进师生情感的沟通。讲究卫生很重要俗话说，病从口入收拾好卫生，既能准备地找同学谈心，作为求稳定的个小小手段，当个人在集体里，他觉得这个集体是有意思的，他是这个集体的主人，他会舍不得离开，他会找到前进的动力和勇气。促和谐同学们来自不同的班集体，也带着不同的生活习惯和学习习惯。在这个新集体中......”。