环保意识。艺术领域能多方面感受和发现周围环境中的美。喜欢欣赏意识作品。能大胆地用绘画制作舞蹈乐器语言等方式表达自己的感受和体验，学会表现物体的基本部分和主要特征。能有目的地安排画面，表现定的情节。喜欢使用各种材料工具方法进行拼装拆卸制作。喜欢想象创造活动，有对自己的优点和进步感到自豪和光荣。，有改正的愿望和行动。，在新环境中能自己照顾自己。年农村幼儿园工作计划。人际交往。谈话。，主动与客人聊天。行为规则，不做危险的事。交通环保的标记，愿意按标记的提示行动。合作交换等待等方法与同伴游戏。民俗文化，感激他们的劳动付出，尊重他们的劳动成果。，为家乡的变化而自豪。，认识并尊重国徽，会唱国歌，为自己是中国人而自豪。美术兴趣与审美喜欢参加多种美术活动，激发幼儿创造性地表现。引导幼儿欣赏感兴趣的绘画作品，工艺品雕塑建筑物等，培养幼儿初步发现周围环境和美术作品中美的能力。引导幼儿欣赏作品的造型色彩构图感受对称均衡美初步学会正确评价美。能根据自己的经验和想像解释他人的美术作品，交流自己的感受和理解，并学习用语行归类比较各种不同特征的线，培养敏锐的观察力。自然观察智能，建立初步的镜面反射的概念，认识动物中的运动高手，比较动物和人的外形观察各种叶子的外形和特征，观察各种树叶之间的异同知道水的冷热对泡茶的影响认识线并寻找生活中各种各样的线，知道些线有传递声音的功能。安全工作计划。进步了解相关的体育活动常识，能遵守体育活动的规则和要求，有集体观念，活动中懂得合作，负责宽容谦让坚强勇敢不怕困难，运动保健意识和能力进步增强。科学野生类植物食品类及其与环境的相互关系。介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。人类动植物与环境等关系的感性经验，形成季的初步概念。飞机桥等的方法，运用简单工具和多种材料进行制作活动，能够发现物品和材料的多种特性和功能，并能表现件，通过剪，撕，折，来培养幼儿的动手操作能力，手腕灵活性，。培养幼儿的观察能力，和想象能力加强体育锻炼，保证每天半小时体育活动时间。通过体育游戏等形式，培养幼儿参加体育活动的兴趣，增加幼儿体质。每周张贴好周教学计划，预先备好课，课前做好教学工具准备。大领域。健康身体运动智能，随儿歌指令社会人际关系智能人能主动与人打招呼知道朋友的重要性，探讨成为别人好朋友的原因知道自己进步的地方交流成长的经验，增进对运动安全与游戏的认识，培养互助合作的团队精神自我认识智能。知道各种庆祝生日的方式，体验过生日的乐趣学习照顾植物，培养对植物的爱，体会玩叶子的乐趣养成自己事情自己做的习惯语言语言智能，理解有情节的儿歌内容，感受中国儿歌连锁调的形式年农村幼儿园工作计划爱祖国的情感。初步接触不同地狱不同种族的人，了解其不同的风俗和文化特点。了解的消费内容，尝试适宜的消费活动。初步了解小学生活，产生入学愿望。年农村幼儿园工作计划。，研究幼教理论，从思想上武装自己，拓宽自己的思维，分析问题，在教学上多反思，正视自身的缺点和不足，提高自身的素质。，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立良好的教师形象，用老师全部的爱去关爱每位幼儿，平等对待班里每位幼儿及家长，对幼儿定要视同仁，并且时时告诫自己，切要从孩子的角度出发，让每位上幼儿园的孩子都能健康快乐的成长，时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。加强幼儿的保育工作幼儿自己能自己独立完成进餐，不挑食，在吃饭的时候不与别人说话，吃完饭以后自己收拾好自己的子健康愉快地生活，全面发展成为会学习会思考会交往有创造性的新代儿童。以尊敬幼儿尊敬家长切以幼儿利益为优先的原则开展各项工作。以下是小编整理了关于年农村幼儿园工作计划，起来看看吧,幼儿园工作计划范文班级情况分析。本班幼儿总人数有人，男生有，女生人，大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习年了，他们在生活的自理能力提高，基本都能自我服务，学习上有了自觉性，主动性，探索性，生活行为习惯好，文明有理，尊重长辈，尊重老师，团结同伴，能和睦相处，但是仍存在些问题，如继续加强幼儿午睡的自觉性，继续加强幼儿安全，卫生知识，提高幼儿自我防范，自我保护意识。我们两为老师团结致，使幼儿的天保教工作做到最好。管理班级工作计划。班主任老师带好头，言行好，衣着整齐，能认真接受己想说的事。乐意与人交谈，讲话礼貌。喜欢欣赏文学作品，理解作品内容，感受文学作品的梅。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。学会看图书，并喜欢将图书电视广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。对文学产生兴趣。社会领域了解不同职业的及其劳动的社会意义，尊敬他们，爱惜劳动成果。学习参与社区的活动，体验并认识人与人相互交流合作沟通关爱的重要和快乐，乐于与人交流。学习尊重别人的需要感受意见，并做出合适的反应，有同情心。在活动中学习评价自己和同伴。理解并遵守集体生活的各项规则，增强规则意识。学习选择活动方案，学习认真，努力地完成活动，在活动中表现出自信和责任感。了解家乡祖国著名的自然景观人文景观主要物产传统节日及重大文化等，萌发爱家乡搭配。指导幼儿学习在画面上主体突出，合理布局。手工引导幼儿较熟练地使用和选择手工工具和材料，表现自己的意思。年农村幼儿园工作计划。进步了解相关的体育活动常识，能遵守体育活动的规则和要求，有集体观念，活动中懂得合作，负责宽容谦让坚强勇敢不怕困难，运动保健意识和能力进步增强。科学野生类植物食品类及其与环境的相互关系。介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。人类动植物与环境等关系的感性经验，形成季的初步概念。飞机桥等的方法，运用简单工具和多种材料进行制作活动，能够发现物品和材料的多种特性和功能，并能表现出定的创造性。，能主动探索周围自然界，并能用语言交流发现问题能关心爱护自然环境。数学能从不同角度包括同时按两个维度对物体进行分类，有初步的概满足幼儿探究学习动手交往的欲望，体验做中学玩中学的快乐，在每周开设的活动区是阅读区表演区益智区手工区美工区操作区。主要活动及月份安排月份主题活动我长大了我的祖国叫中国做好新生入园登记工作。制定园务计划教研计划卫生保健计划班级计划及周逐日计划区域活动计划教师个人计划等。各班班级环境卫生整理，检查玩具的安全性。各项设施环境食堂的安全检查，排除安全隐患。填写家园联系册。各班召开家长会安全教育周活动月份主题活动秋天多么美秋游活动更换宣传栏内容。幼儿常规教育及常规检查各班教师互听课。人际交往。谈话。，主动与客人聊天。行为规则，不做危险的事。交通环保的标记，愿意按标记的提示行动。合作交换等待等方法与同伴游戏。民俗文化，感激他们的劳动付出，尊重他们的劳动成果。能力。知道以内的单双数及相邻数，会倒和成组地数数。用不同的方法分解或组成组物体以内，发现总数与部分数之间的关系，部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。学习以内的加减，引导幼儿理解加法减法的含义。正确书写阿拉伯数字，培养其认真正确整洁的书写习惯。学习用自然物测量物体，会比较粗细轻重厚薄等。有基本的空间方位概念，能以自身为中心区分左右，能依据定的特征辨别目标位置。有定的时间观念。认识时钟，学习看整点半点。学习看日历，知道星期有天。积极主动地参加数学活动及数学问题的讨论。社会自信心培养，有着与别人相同和不同之处，对自己的优点和进步感到自豪和光荣。，有改正的愿望和行动。，在新环境中能自己照顾自己。年农村幼儿园工作计划本学期我们村幼儿园本着同个目标让每个科学领域对周围事物，现象感兴趣，有好奇心和求知欲。能运用多种感官探索周围环境，乐于动手动脑。感受信息的重要，学习多途径收集有效信息。愿意和同伴共同探索，能用适当的方式表达交流探索的过程和结果。在日常生活和游戏等多种活动中，加深对数量形体时空实际意义的理解学习简单运用。能从多个角度角度进行简单的比较测量排序分类推理等认知活动。乐意亲近大自然，萌发热爱自然的情感，懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。艺术领域能多方面感受和发现周围环境中的美。喜欢欣赏意识作品。能大胆地用绘画制作舞蹈乐器语言等方式表达自己的感受和体验，学会表现物体的基本部分和主要特征。能有目的地安排画面，表现定的情节。喜欢使用各种材料工具方法进行拼装拆卸制作。喜欢想象创造活动，有个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。生活有规律，形成良好的饮食睡眠排泄盥洗整理物品的习惯，具备基本的生活自理能力。注意公共卫生。进步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法，会对自己的身体进行适当的保护。认识有关安全的标志，学习交通规则和用水用电用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护能力。喜爱体育活动，逐步养成运动的习惯，动作协调灵活，有耐力。增强合作和竞争意识，具有定的勇敢精神和坚持性。语言领域能注意倾听，学习理解与其生活经验相关的语言。能用普通话大胆清楚的说出自己想说的事。乐意与人交谈，讲话礼貌。喜欢欣赏文学作品，理解作品内容，感受文学作品的梅。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。作用，做好观察分析培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。家园共育了解每位家长最揪心的问题，尽心尽力的去照顾每个幼儿的安全，做好保育工作，同家长及时沟通，需要相互配合的地方，让家长放心，家长对孩子的鼓励，是对老师工作的最大支持，孩子良好习惯的养成，离不开家长对老师工作的支持。个人努力方向，多些耐心，使孩子在各方面的进步因为我的引导有更大的进步。，使得从小班开始就有个良好的班风班貌。，争取在园里