术实际上就是本彩缤纷生动活泼的教材。重视学习过程。在课教学中，不要怀疑学生的学习探究能力，学生作为探究的主体，问题应该由学生发现，知识应该由学生去探讨。我们在课堂上敢于把课堂还给学生，让他们通过自己的观察实践独立思考与集体讨论，积极参与从而获取知识，所有结论都应该是有学生水到渠成地得出，有依课美术工作室重点研究课组织听课说课评课，每位教师必须出席，加强管理执教者交教案说课，并指出这堂课研究的重点听课者交笔记评课邓英姿迷人的细节年级第周徐忆我学摩尔玩泥巴年级第周洪慧彩色地砖年级第周顾靖彩色人行道年级第周娄盛才神宫幻境年级第周帮助每位教师，在新课程的实验中，确立科研课题。配合新教材，每位教师制作个课件。投入各级各类的学科比赛活动，篇我们国家的基础教育课程改革正在逐步推进，面临改革的教师首当其冲目前，我们教研组位教师中，有位教师实验新教材。新课程提出新的教学理念，力图改变传统教育中教师的教和学生的学，带来了师生交往方式的改变。在新课程的环境中教师和学生共同营造新的课堂，参与课程改革的教师将在新课程中实现自身的发展，与新课程起成长。因此，本学期教研组帮助每位教师，在新课程实用的教研组工作计划三篇失分，争取月份的基础考在模考的成绩上有新的进步。围绕课程标准和新的教材体系，开展教研活动，推进实验，本学期我组教师人人上课改实验课，在实验中得于提炼，得于升华。丝不苟地做好各种资料工作，不断充实，完善体育资料库。认真开展体育教科研工作，从体育体育教学中的点滴写起，逐步提高教师们的写作水平。高标准的做好学生体质健康标准的推广测试统计上报工作。加地得出，有依有据。习题课上注重题多解及题多变和多题归。我们要在平时的教学中，认真钻研，从课本知识中挖掘出知识外延，摒弃题海战术，注重方法的总结和提炼，通过举反达到事半功倍的效果。让学生从习题的变式训练中总结出解题规律，提高学生解题能力认真学习新课程标准和教学基本要求，研究新教材的授课方案，探索确实有效的教学方法。认真研究近几年中考的特点，使之。对于学习基础差的学生，我们多挖掘他们身上的闪光点，真诚如实地给予热情的表扬，使他们树立学习物理的信心和热情。给予他们最有力的帮助，以确保中考的合格率达到具体安排月份制订教学计划及备课组活动计划，各个备课组安排好各自活动时间。对理化竞赛的课外辅导月份初理化全面夯实学生的基础知识同时，扫清知识上的盲点，对基础知识点进行专题测试，尽量减少基础题的的闪光点，真诚如实地给予热情的表扬，使他们树立学习物理的信心和热情。给予他们最有力的帮助，以确保中考的合格率达到具体安排月份制订教学计划及备课组活动计划，各个备课组安排好各自活动时间。对理化竞赛的课外辅导月份初理化全面夯实学生的基础知识同时，扫清知识上的盲点，对基础知识点进行专题测试，尽量减少基础题的失分，争取月份的基础考在模考的成绩上有新的入高中的学习打下坚实的基础。抓好教学常规，全面提高教学质量。立足课堂，围绕绿色指标评价体系，坚持以学科课程标准为依据实施课堂教学，进步规范并加强备课上课作业辅导与评价等教学常规管理。教师要转变教学观念，坚持以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学。让学生不再作为知识的接收者，变被动学习为主动学习，力争全面提高课堂教学质量，完成届中考成绩合步。教学中多联系生活许多理化知识来源于生活。自然生活生产和科学技术实际上就是本彩缤纷生动活泼的教材。重视学习过程。在课教学中，不要怀疑学生的学习探究能力，学生作为探究的主体，问题应该由学生发现，知识应该由学生去探讨。我们在课堂上敢于把课堂还给学生，让他们通过自己的观察实践独立思考与集体讨论，积极参与从而获取知识，所有结论都应该是有学生水到渠成围绕课程标准和新的教材体系，开展教研活动，推进实验，本学期我组教师人人上课改实验课，在实验中得于提炼，得于升华。丝不苟地做好各种资料工作，不断充实，完善体育资料库。认真开展体育教科研工作，从体育体育教学中的点滴写起，逐步提高教师们的写作水平。高标准的做好学生体质健康标准的推广测试统计上报工作。加大各学校体育训练力度，全力提高运动竞技水平。重视教学工作的顺利进行。体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课，并进步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作，充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位，并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任教育中的重要地位，并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。加强教研组管理和建设力度，不断提高常规管理水平教研组是开展教学研究的重要阵地，流的组风是保证流教学质量的关键，因此我们体育教研组将如既往，在镇教委的领导下，加强教研组内部管理，努力做好以下几项工作。认真贯彻执行体卫工作两个条例精神。在教研组内倡导勤学习，共研讨之风，以实到平时的教育教学活动中，以切实有效地提高中考成绩。实用的教研组工作计划三篇。对外区的模卷进行认真研究，有选择有归类地让学生进行针对性训练，让学生有更多的临摹性进入实战地训练，学校内自己组织多进行几次理化模拟合卷。月份初学生迎接市里统考统批的科学学业会考。分析近年中考，找出规律，解题方法等。中考前的查缺补漏，初物理化学迎接中考。教研组工作计划步。教学中多联系生活许多理化知识来源于生活。自然生活生产和科学技术实际上就是本彩缤纷生动活泼的教材。重视学习过程。在课教学中，不要怀疑学生的学习探究能力，学生作为探究的主体，问题应该由学生发现，知识应该由学生去探讨。我们在课堂上敢于把课堂还给学生，让他们通过自己的观察实践独立思考与集体讨论，积极参与从而获取知识，所有结论都应该是有学生水到渠成失分，争取月份的基础考在模考的成绩上有新的进步。围绕课程标准和新的教材体系，开展教研活动，推进实验，本学期我组教师人人上课改实验课，在实验中得于提炼，得于升华。丝不苟地做好各种资料工作，不断充实，完善体育资料库。认真开展体育教科研工作，从体育体育教学中的点滴写起，逐步提高教师们的写作水平。高标准的做好学生体质健康标准的推广测试统计上报工作。加面提高课堂教学质量，完成届中考成绩合格率市重点率市区重点率，平均成绩列公办初中前茅的艰巨任务。各年级要研究个别差异，防止两极分化，全面提高各个年级的理化教学质量各备课组由备课组长负责继续实行集体备课制，备课组长要把好本组的教学质量关，每位教师应明确树立集体质量意识，切实做好备课过程中的各个细节，充分发挥备课组的集体智慧，备出优质课，特色课实用的教研组工作计划三篇和支持。加强教研组管理和建设力度，不断提高常规管理水平教研组是开展教学研究的重要阵地，流的组风是保证流教学质量的关键，因此我们体育教研组将如既往，在镇教委的领导下，加强教研组内部管理，努力做好以下几项工作。认真贯彻执行体卫工作两个条例精神。在教研组内倡导勤学习，共研讨之风，以不断充实提高每个教师的理论水平和教育教学能力。实用的教研组工作计划三失分，争取月份的基础考在模考的成绩上有新的进步。围绕课程标准和新的教材体系，开展教研活动，推进实验，本学期我组教师人人上课改实验课，在实验中得于提炼，得于升华。丝不苟地做好各种资料工作，不断充实，完善体育资料库。认真开展体育教科研工作，从体育体育教学中的点滴写起，逐步提高教师们的写作水平。高标准的做好学生体质健康标准的推广测试统计上报工作。加习和测试的最优化和有效性。安排好初理化实验操作考。重视初学生全市统考统批的科学学业会考。重视对青年教师的的传帮带作用，加强与教研员兄弟学校同行间的交流学习，积极为徐梦莎陈忆莲钱俊任位青年教师的成长创设发展平台，徐梦莎准备开节区公开课，教研组将齐心合力帮助她，促使青年教师快速成长，整体提高组内教师的专业素养和课程执行力。严格执行体育法规，保证体育教学活动中，以切实有效地提高中考成绩。重视初学生全市统考统批的科学学业会考，争取全部合格，提高档的比例，提高学生的科学素养，为初理化做好充分的准备。重视初的培优工作，初物理有林化奎负责，化学有朱卫马玲陈忆莲位老师共同负责，争取上海市青少年物理实验竞赛大同杯物理竞赛天原杯化学竞赛都能有所收获，获得好成绩。成绩的获得将很难，但我们旨在培养学断充实提高每个教师的理论水平和教育教学能力。实用的教研组工作计划三篇。重视对学优生的培养，加强对各类竞赛的课外辅导，使学生在物理的年上海市青少年物理实验竞赛和大同杯竞赛和化学的天原杯和白猫杯，初的科学竞赛中都能获得好成绩重视对特困生的帮助，使初物理备课组能完成的合格率。备课组重视试题研究和对原有试题筛选补充归类整理，精心针对性筛选题目，做到练步。教学中多联系生活许多理化知识来源于生活。自然生活生产和科学技术实际上就是本彩缤纷生动活泼的教材。重视学习过程。在课教学中，不要怀疑学生的学习探究能力，学生作为探究的主体，问题应该由学生发现，知识应该由学生去探讨。我们在课堂上敢于把课堂还给学生，让他们通过自己的观察实践独立思考与集体讨论，积极参与从而获取知识，所有结论都应该是有学生水到渠成各学校体育训练力度，全力提高运动竞技水平。严格执行体育法规，保证体育教学工作的顺利进行。体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活