养成一个好习惯主题班会教案优秀范文

爱惜礼物，不追求穿戴，不跟他人攀比。

爱惜粮食，不随便丢弃饭菜，节约每粒粮食。

甲乙希望我们全班同学都能养成好的学习习惯，让我们起努力吧。

同学们说努力甲乙让我们从今天起，好好学规范守规范，让好习惯伴我们路成长。

全体起立，宣读我们的承诺我们承诺只要有人将喝过的饮料瓶乱扔，我们就要阻止只要有人在干净的道路上随地吐痰，我们就要阻止只要有人破坏校园的草木，砖疑不能接受自己，非常烦恼。

甲看了刚才的小品，同学们有什么感想呢你能说出张力同学烦恼的原因吗你能为他想想什么办法呢请同学们给他出出注意吧，无进行好习惯我知道接力。

乙礼仪习惯尊重长辈，听父母教导，不顶嘴，讲话态度诚恳。

上学或外出回家见到父母长辈有礼貌地问候，外出时向父母道别，说明去向。

乙请看第个小品作业下课时，作业本发下来，学生胡乱翻翻就扔到那了，则仔细的翻看自己的作业，发现有，就即时改正。

看看的说你怎么不改改呀说我玩去了。

乙请同学们说说谁做的好，谁做的不好。

甲同学们刚才的小品有意思吗还想看吗请接着欣赏小品放假了周末，两人起回家，起回家，学生说我们去打游戏机怎么样同桌则说我要做作业。

学生说家庭作业吗随便。

同桌说不管什么作业都要认真做。

看完小品后讨论谁做得好，谁做得不好。

给表现好的同学贴上红花。

主持人甲那在我们自己的身上有没有不好的学习习惯呢，有哪些呢请同学们勇敢的说说自己身上的不良习惯，并说说你以后准备怎么做，也欢迎大家帮助他出出主意。

学生介绍自己的不好的学习习惯，并说以后的打算。

其他同学帮忙建议。

甲相信这些同学在自己的努力和大家的帮助下定会改正坏习惯，养成好习惯的。

乙你可真是好笑，我爱咬自己的手指甲，又没咬你的手指甲，这么多年了也没见我为此生什么病，我说这不算什么远的目标，步个脚印的行动起来。

俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。

所以，要养成好的学习习惯，不能心急，但定要说到做到。

例如，想背完个单词，可以分成多天来完成。

今天背个，明天背个，日复日，这样不仅不会给自己造成太大的压力，并且当你完成目标时，会品尝到种前所未有的成功的喜悦。

其次，学会时刻自我约束。

如果良好的习惯养成之后放松要求，忘乎所以，那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。

认识到听课做笔记的重要性后，就得天不落的记下去认识到沉迷于网络的危害性了，就不能再找借口深陷其中认识到自习课讲话会影响他人，那就踏踏实实的兀自学习。

久而久之，坏习惯会离你越养成个好习惯主题班会教案优秀范文再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常还有部分同学相互之间讲脏话粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出个人的思想品质。

现在，请同学们自己静下心来想想，你们的行为习惯是否良好了呢再请几个同学分别说说班级的不良行为习惯。

这里有学生指出卫生状况是不能忽视的问题，形成定的卫生良好意识。

比如日常的维护与保持新举措垃圾桶由最后排两位学生监督同学们放臵垃圾。

如有不当行为公告于前面的小黑板。

垃圾袋满了由负责收拾垃圾的生，扰乱班级的学习环境。

相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就定是良好的有序的。

我们知道个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。

现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢所以，我们首先应该做个堂堂正正的人，个懂文明有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做部单纯掌握知识技成了强烈反差。

事例在日本，有家食品公司要招聘位卫生检测员，位衣冠楚楚气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离去的时候，他下意识抠了下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢现在你们看看你们自己的行为习惯呢在我们身边，在部分同学身上，还存在着些不文明的行为。

例如，在我们的校园内楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里校园内食品袋方便面盒随处可见，甚至有的同学认为反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨想到就在年轻人转身离去的时候，他下意识抠了下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢现在你们看看你们自己的行为习惯呢在我们身边，在部分同学身上，还存在着些不文明的行为。

例如，在我们的校园内楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里校园内食品袋方便面盒随处可见，甚至有的同学认为反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常还有部分同学相互之间讲脏话粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学绽放生命的精彩，甲乙为了我们的校园更美丽。

丙丁班级更进步。

合让我们种下个好习惯吧，年班从小养成好习惯主题班队会到此结束，谢谢大家，天养成个好习惯主题班会教学过程培根就曾说过习惯真是种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。

是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

专门谈优点是救不了自己的，只有认清缺点，才可以自救。

由此请同学们借着以下几个事例先反思下中国人的行为和你们自己的各项行为，是否你们也有这样的不良行为请看以下事例事例曾看到这样则报道，说的是新加坡，新加坡是个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出个人的思想品质。

现在，请同学们自己静下心来想想，你们的行为习惯是否良好了呢再请几个同学分别说说班级的不良行为习惯。

这里有学生指出卫生状况是不能忽视的问题，形成定的卫生良好意识。

比如日常的维护与保持新举措垃圾桶由最后排两位学生监督同学们放臵垃圾。

如有不当行为公告于前面的小黑板。

垃圾袋满了由负责收拾垃圾的同学及时清理，最少早晚各次本文来自事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫积极主动打扫教室寝室不带瓜子糖果等进入校园，不乱扔拉圾，不乱涂乱画。

在家帮助家长做力所能及的事。

注意安全，关爱生命，不攀爬围墙。

甲节俭习惯用水用电要及时关闭开关，节约用水用电。

爱护桌椅门窗，不乱攀折树木花草。

爱惜礼物，不追求穿戴，不跟他人攀比。

爱惜粮食，不随便丢弃饭菜，节约每粒粮食。

甲乙希望我们全班同学都能养成好的学习习惯，让我们起努力吧。

同学们说努力甲乙让我们从今天起，好好学规范守规范，让好习惯伴我们路成长。

全体起立，宣读我们的承诺我们承诺只要有人将喝过的饮料瓶乱扔，我们就要阻止只要有人在干净的道路上随地吐痰，我们就要阻止只要有人破坏校园的草木，砖意安全，关爱生命，不攀爬围墙。

甲节俭习惯用水用电要及时关闭开关，节约用水用电。

爱护桌椅门窗，不乱攀折树木花草。

爱惜礼物，不追求穿戴，不跟他人攀比。

爱惜粮食，不随便丢弃饭菜，节约每粒粮食。

课前准备好学习用品，静等老师上课。

上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考。

按时完成作业，做到独立耐心细致。

乙生活习惯按时起床，不睡懒觉。

起床穿衣洗漱整理房间吃饭行动快速做事利索。

上学不迟到放学及时回家，不在路上打闹，不进网吧游戏室歌舞厅等不健康场所。

讲究个人卫生，经常剪指甲，不染发不留长发，不穿奇形怪状的衣服，穿戴整洁，不穿拖鞋进教室。

活动准备培养两位那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢所以，我们首先应该做个堂堂正正的人，个懂文明有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做部单纯掌握知识技能的机器，而要成为个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

行为习惯的表现优异，也能在学风建设中反映出来。

学风建设是个长期的事情，要经常抓，抓经常。

从平时的学生管理中我们都注意到我们的不少学生存在着自觉学习能力差学习目的不明确靠惯性学习围绕考试学习有逃课和抄袭作业的现象，课余时间利用率差等等。

针对这种种行为，你有什么好建议去改善这些情况呢请能的机器，而要成为个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

行为习惯的表现优异，也能在学风建设中反映出来。

学风建设是个长期的事情，要经常抓，抓经常。

从平时的学生管理中我们都注意到我们的不少学生存在着自觉学习能力差学习目的不明确靠惯性学习围绕考试学习有逃课和抄袭作业的现象，课余时间利用率差等等。

针对这种种行为，你有什么好建议去改善这些情况呢请同学们讲讲怎样养成良好的学习习惯，给大学提些建议呢同学们纷纷发言，而后老师总结首先，确立目标，循序渐进。

个好习惯的养成不会是轻而易举的，要想完成他，就得确立长把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出个人的思想品质。

现在，请同学们自己静下心来想想，你们的行为习惯是否良好了呢再请几个同学分别说说班级的不良行为习惯。

这里有学生指出卫生状况是不能忽视的问题，形成定的卫生良好意识。

比如日常的维护与保持新举措垃圾桶由最后排两位学生监督同学们放臵垃圾。

如有不当行为公告于前面的小黑板。

垃圾袋满了由负责收拾垃圾的同学及时清理，最少早晚各次本文来自事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常还有部分同学相互之间讲脏话粗话，随