而树立威信。同时还定期召开班干部会仪，研究针对周内班级的情况和出现的问题，确定下周的工作任务和工作重点。也有同学对个别班干部的工作不理解，有时还冷嘲热讽，班干部们都感到很委屈。我的知情况后，立即深入学生当中了解实情，在班会上重申班级纪律及各方面的要求，强调班干部的工作不是为了他个人的私利，而是为了整个班集体在工作，希望同学给予理解和支持。之后我还专门召开班干部会仪，给他们分析原因，指导他们注意工作方法，言行举止不能盛气凌人，作为班干部要与同学们打成片，协调好各方面的关系，这对班干部本身也是种锻炼，并鼓励他们继续努力工作，班干部自身转变了工作作风和工作方法，同学之间的关系也融洽了，班级工作又逐渐好转。总之，学期的班主任工作使我学到了许多，能力也得到了加强。班主任是班级的组织者和领导者。班主任自身素质的提高和管理除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让他门表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。积极开展好文体活动做好课间操眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高。总之，在这个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作基本平稳，没有出现大的问题，希望下学期取得更好的成绩。初中班主任工作总结重新接触年级的学生，感觉他们好小好天真好可爱。开学之初，许多同学还未退去童稚，上课时很难遵守课堂纪律不懂得自觉学习，下课还时常像小鸟儿那样飞来飞去，欢声笑语，无拘无束。但经过学期师生双方的共同努力，他们的行为习惯有了很大的改观，学习的自觉性有了明显的提高，学习成绩也明显提高。这学期，同学之间团结友爱，师生之间和睦相处，较好的完成了各项教育教学任务，我班成为个和谐的班集体。加强学生思想政治教育，使学生明确学习目的，端正学习态度。这学期，我们注重学生的安全问题，进行了次安全教育。开学的第个月，我们把它定为安全教育月，把开学的第周定为安全教育周，开学的第节课，我们就是安全教育课，重点讲解了道路交通安全。期中考试之后，特别是全国两次较大的校车事故及本校学生的次乘车事故前后，我中等生，充分挖掘他们的潜力，提高他们的学习兴趣，帮助他们改善学习方法，形成大批乐学好学的群体。进步完善班级管理制度，做到进步细化量化。本学期，我班同学在我和班干部们的共同带领下，德智体各方面都取得明显的进步，但还是有很多不足的地方。我将在今后的班主任工作中多向有经验的班主任学习，总结经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。第篇初中班主任工作总结大全在上学期里，我们班在学校领导的英明组织下，在全体任课教师的全力支持和配合下，各项工作开展顺利，学习生活等方面都取得很突出的成绩。今天小编就给大家整理了初中班主任工作总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读,初中班主任工作总结在这个学期里，我班在政教处的统组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习生活等方面都很顺利。现将本学期的工作总结如下培养优秀的学风班风，加强班级管理，深入全面地了解学生方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划料理调控自己，使自己在集动以及其他类型活动竞赛中将学生的表现通过加减分的形式具体化，激发了他们的学习兴趣。与此同时，增强了学生的个人竞争，也锻炼了学生的能力。第，积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生，积极的向各位教师学习先进的班级管理学生教育的经验，取得了较好的效果。与此同时，积极同家长联系，及时了解掌握学生情况，共同管理教育学生。尤其是在每次月考考试以后，采用把考试成绩积极同家长汇报，及时反映学生情况，并及时的了解掌握学生情况，达到共同管理教育学生的目的。第，完善班级的管理制度，继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合，继续实施班主任助理的手法，锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放，在开展各种活动时，积极发动学生，创设各种机会，给学生以自己活动的自由空间，积极提高学生的能力。教育学生努力学习，关心学生身心健康学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目标，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学生学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩的同时，要对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会年度考核初中班主任工作总结五篇模版奖。积极参加教征文活动，撰写的德育论文让后进生转化成先进生的美丽神话荣获省级等奖，爱生敬业，永远的追求获县级等奖。在校园文化艺术节中获优秀领队称号。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我希望在今后的工作中，能发挥骨干教师的带头作用，和同行们道切磋学问，砥砺思想，共同进步。初中班主任工作总结我今年带的是由原初年级的个班打乱后重新分班的初班。带这样的班还是第次，感觉心里的压力很大。但也只有硬着头皮干。我主要从以下入手开展工作营造种家庭式的和谐班级氛围，让班级充满气息和活力师爱是种高尚的情感，在教育中发挥着重要的作用。没有爱就没有教育，爱是打开学生心灵的钥匙，这是每位班主任都熟知的道理。亲其师，信其道，班主任爱护和关心每位学生，学生就乐于接受他的教育和管理。为了尽快地使自己对新生产生真诚的师爱，我充分利用各种机会与他们接触交往。课间饭后找他们聊天说笑在他们遇到困难时，想办法帮助解决在他们出现思想问题时，找他们谈心，耐心细致地说服教育。同时与他们的家长保持联系，取得家长的密切配合。在我们共同努力下，学生对陌生环境的焦虑和不安很快被新奇和欢乐所取代，逐渐的喜欢这个集体并安心开始学习。班主任还要积极参与学生的各种活动，既做组织者，又做普通员，让学生感到班主任不但可敬而且可亲。在担任初班班主任后不久的校运动会上堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定奖励。课外积极辅导跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。在实际工作中，还有许多做法值得我支探讨和总结。适当的善意惩罚。班作为学校的个普通班级，我认为没有惩罚的教育是不完整的教育，当然采取什么样的惩罚方式，却也需要花费些心思，大的方面不能违背教育原则，小的方面不能伤害学生的自尊。对些违反纪律同学适当做出惩罚，我的惩罚措施是书面检讨，做深刻反省罚为班里做件好事期末学习成绩提高。知道内情的同学知道老师在实施惩罚，不知内情的同学则以为这些同学在为班里做好事，则这些同学的自尊得到了最大限度的保护，则在班里树立了正气，无形之中学生的自我约束力加强，提高了班级凝聚力。关心他们的生活学习初班的学生，大部分都是内宿生，因此，我利用课余时间与他们交谈了解他们学习生活等情况，经常到宿舍看看他们的纪律卫生状况，这样，改善班主任与学生关系，使之更加融洽和谐。总之，我要坚持正确的教育方针，注意工作方法，紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上个新的台阶，取得丰硕的成果。年度考核初中班主任工作总结本学期，本人担任初班的班主任工作。作为毕业班的名班主任，看到学生的快速成长，看到学生点滴的进步，我始终回味着苦并自豪着的感觉。首先，继续抓造高效的课堂教学。狠抓学习习惯的培养，坚持天练字，周篇周记，坚持用圈点批注法做课外阅读，每周做两次读书笔记，并开展评比。规定学生每学期必须完成本名著的阅读摘抄，并写读后感。还另外向学生推荐了本名著，以适应不同学生的需要。问渠哪得清如许，为有源头活水来我深知多读多写是语文学习的关键。认真做好备教辅批改，工作扎实有序，教学效果好。在班主任工作中，我既严格要求他们，又耐心细致的做好学生的思想工作，真诚的关心他们，面对面的和他们交谈，让他们放下包袱，轻装上阵，把精力放在学习上，关爱学生，关注每位学生的身心发展。开展丰富多彩的课外活动，充分发挥的学生的主人翁意识，增强班级凝聚力，让每位学生真切的感受到大家庭的温暖，有针对性的开展班会活动课，及时解决班级中存在的问题，让班级良性发展。在班级中开展对手赛，有竞争就有活力，班上形成你追我赶的学习氛围，我相信，只要有颗爱心，就不怕明天的风雨。在这年的班主任工作中，学生巩固率达。年来，我能坚守工作岗位，坚持出满勤。年来，我直坚持自学，注重自身专业水平的提高，认真参加培训学习。积极投身于教研教改活动，在活动中，教科研意识不断增强，教科研能力不断提高，在年级校本研修活动中，做了如何提高学生的阅读能力的专题讲座，并在校内上公开课节。获镇级骨干教师展示课等奖，并获县级精品课等任，我反思了这个月班主任工作，我到底做了什么让学生在这么短的时间内能够改变纪律学习等各方面有好转呢我制定多项的工作，在定程度上有了改善，看到这样的成绩，我既高兴，又担忧，高兴的是纪律有了较大的转变，忧的学习成绩纪律是否能保持下去。我想班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，这个月我担任了初班的班主任工作。下面