1、“.....供参考阅读,指导思想突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中视实践的过程，重视这个过程中的探究与创造，重视过程的教育价值，做到结果和过程并重。在教材的歌唱演奏欣赏教学中要加强探究性创造性活动。在教材的编创与活动中，编有大量的实践要求，让学生与活动中去体验音乐的美感，提高他们的音乐感受表现创造的能力。中小学的音乐创造非专业意义上的音乐创作，主要表现为即兴演唱演奏和形体动作律动舞蹈，也表现为旋律的编创，以及对音乐的不同演绎。教学计划篇面向热爱拉丁舞的学生，有组织，有计划的进行，坚持对每位学生就像对待自己孩子样负责任的原则，让学生在舞蹈中去感受音乐，理解音乐和表现音乐，拉丁舞教学计划。启迪各种表现手段作出整体性的反应，要积极引导学生感受体验表现音乐中丰富的情感内涵，还要积极引导学生感受体验鉴赏音乐的美......”。

2、“.....而且做到终身受益。音乐文化为主线以往音乐教材的视角往往单纯从音乐到音乐，很少从文化的角度去思考。近年来国外教育，很重视从音乐文化上去开拓。我们通过学习，认识到作为普通中小学的音乐教育，艺术教育为内容，把单纯的音乐拓宽为音乐文化是素质教育的需要，因此本教材的内容，音乐与人音乐与社会音乐与民族音乐与大自然的联系等等，把音乐置身于大文化背景之文化主题组织教材。音乐学科为基点作为门学科必然有它自身要领及些舞台艺术表演的方法。也与物体本身的性质有关系。最后通过制作太阳能热水器结实合运用相关知识。地球表面及其变化单元教学内窜主要包括两个方面是认识地球表面总的地形地概貌，以及河流海洋山脉高原等地形及特点是地形地貌变化及发生原因。让学生知道是地球内部的运动，是太阳流水风冰川波浪等自然力共同作用形成和重塑了地球的外表。运动和力单元内容光焕发分为部分......”。

3、“.....让学生用这些力作动力使小车运动起来，并研究动力的大小与小车运动的关系。第部分学习测量力的太小，认识力的单位，为研究摩擦力大小做好技能准备。第部分认识摩擦实用的教学计划范文合集篇力。注意与其它年级其它学科之间的联系。基本活动把科学课程的总目标落实到每节课。把握小学生科学学习特点，因势利导。用丰富多彩的亲历活动充实教学过程。让探究成为科学学习的主要方式。树立开放的教学观念。教学进度周次起讫月日教学内容教时执行情况教学计划篇根据幼儿身体情况的成长，主要增强幼儿综合素质发展，使其对运动产生兴趣，增强身体素质，了解运动对身体的好处，养成良好的生活习惯。弹跳能力练习原地跳蛙跳米跳单脚米跳跳远比赛等协调能力练习学动物走路徒手操练习拍脚练习武术套路学习反应能力练习折线跑数字游戏口令练习柔韧练习简单的正压侧压压肩各学活动要特别重视学生的参与和实践，重视学生感受体验表现音乐的情感......”。

4、“.....在以往的音乐教学活动中，往往偏重于艺术实践的结果，而对实践过程的教育价值重视不足。故此，我们不仅要重视艺术实践的最后结果，也要重视实践的过程，重视这个过程中的探究与创造，重视过程的教育价值，做到结果和过程并重。在教材的歌唱演奏欣赏教学中要加强探究性创造性活动。在教材的编创与活动中，编有大量的实践要求，让学生与活动中去体验音乐的美感，提高他们的音乐感受表现创造的能力。中小学的音乐创造非专业意义上的音乐创作，主要表现为即兴演唱演奏和形，缺乏表演自我的能力。学生对音乐的学习，观念不正确。任务及目标音乐教学的目的是提高学生的音乐审美素质，同时促进学生品德素质智能素质的提高，并在此基础上指导帮助有音乐爱好的学生形成音乐方面的特长。实用的教学计划范文合集篇。不同的课型用不同的教学思路。如探究各种自然变化规律......”。

5、“.....原理，方法分步操作反复练习的结构。贯彻理论联系实际的原则，加强与生活生产社会的联系。注意发展儿童智力，培养能习音乐的兴趣贯穿于始终。为此，在整个教学过程中，要以音乐的美感来感染学生，要以音乐中丰富的情感来陶冶学生，进而使学形成健康的音乐审美观念高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。为了实现这目标学中，要积极引导学生对音乐的各种要素各种表现手段作出整体性的反应，要积极引导学生感受体验表现音乐中丰富的情感内涵，还要积极引导学生感受体验鉴赏音乐的美，从而不仅做到现在受益，而且做到终身受益。音乐文化为主线以往音乐教材的视角往往单纯从音乐到音乐，很少从文化的角度去思考。近年来国外教育，很重视从音乐文化上去开拓。我们通过学习，认识到作为普通中生品德素质智能素质的提高，并在此基础上指导帮助有音乐爱好的学生形成音乐方面的特长......”。

6、“.....培养学生团结协作的思想，增强学生的集体荣誉感以及自信心。学习自编拉丁舞套路参加文艺大赛，以及基本套路参加小型表演。学习内容重点对学生进行拉丁舞基本功的练习。手的姿态的训练体姿训练表现能力训练节奏和方位的训练完整拉丁舞套路的学习等。学习要求每位学生认真练习基本功以及新学动作。学生不能迟到早退，不无故缺席，有事要在上课之前向老师请假。课后结束学生清洁整理好练功房，平时要注意保持清洁卫生以及个人卫生。拟采用的教学方法和教学手段。教学方法讲小学的音乐教育，艺术教育为内容，把单纯的音乐拓宽为音乐文化是素质教育的需要，因此本教材的内容，音乐与人音乐与社会音乐与民族音乐与大自然的联系等等，把音乐置身于大文化背景之文化主题组织教材。音乐学科为基点作为门学科必然有它自身的体系，音乐学科也不例外......”。

7、“.....教材都通过名浅入地步步展开，让学生在实践操作中，逐步获得学习音乐必需掌握的浅显音乐基础技能。音乐课是实践性很强的教学活动。实用的教学计划范文合集篇实用的教学计划范文合集篇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，写份教学计划，为接下来的工作做准备吧,那么份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢以下是小编帮大家整理的教学计划篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。教学计划篇面对新学期的到来，年级的音乐教师是如何制定工作计划的以下是专门为你收集整理的年级音乐上册教学的计划，供参考阅读,指导思想突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中结合班队活动对学生进行思想教育。教学中......”。

8、“.....实用的教学计划范文合集篇。不同的课型用不同的教学思路。如探究各种自然变化规律，原因的采用问题观察实验思考结论应用或问题假设观察实验结论应用的结构以培养学生技能为主的课多采用认识构造，原理，方法分步操作反复练习的结构。贯彻理论联系实际的原则，加强与生活生产社会的联系。注意发展儿童智力，培养能力。注意与其它年级其它学科之间的联系。基本活动把科学课程的总目标落实到每节课。把握小学生科学学习特点，因势利导。用丰富地培养学生良好的情感和意志品质。学生心目中的榜样不多，但模仿性较强，因此利用教材让学生树立榜样意识。指导思想按照课程标准编写的品德与生活教材人教版，体现了新的教学理念，实现了教材功能的转变。它不再是教师的教本，学生的学本，而是学生进行学习活动所凭借的范例话题，是与学生进行对话的文本，是引领学生进行生活的桥梁，是学生学习知识的拐棍。我们在教学中......”。

9、“.....从整体上把握这套教材的设计理念基本思路和特点。弄清每篇教材的编写意图和教学目标，只有这样，才能用好新教材。本学期课程教学目的要求和任务目标的多维性本课程为综合课程，体动作律动舞蹈，也表现为旋律的编创，以及对音乐的不同演绎。教学计划篇面向热爱拉丁舞的学生，有组织，有计划的进行，坚持对每位学生就像对待自己孩子样负责任的原则，让学生在舞蹈中去感受音乐，理解音乐和表现音乐，拉丁舞教学计划。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。关注学生的个体差异和不同需求，关注学生在学习过程中的体验情感态度和价值观的形成。保护学生的好奇心求知欲，充分激发学生的主动意识和进取意识，促进孩子健康而有特色地成长。学习目的通过学习使学生形体得到定改变，培养学生的乐感及协调性，掌握定的拉丁舞基本技术小学的音乐教育，艺术教育为内容，把单纯的音乐拓宽为音乐文化是素质教育的需要......”。