数学习比较自觉，学习目的明确，主动性较强，上课精力比较集中，作业能认真完成，这部分学生不需要花费太多的时间。也有个别学生学习不自觉，上课精力不集中，讲话，不注意听讲，作业又不认真按时完成，教师要多用心。教师严格要求学生转变教课第框尊重和维护隐私权第课第单元测验第单元评讲第课第框珍惜学习机会第课第框财产属于谁第课第框财产留给谁第课第框无形的财产第课第框我们享有上帝的权利第课第框维护消费权益第单元测验及讲评第课第框公平是社会稳定的天平第课第框维护社会公平第十课第框正义是人类良知的声音第十课第框自觉维护正义讲练习总复习总复习总复习初年中提高教学的实效性。突出探究式学习，主题探究是每个单元的灵魂，如何组织主题探究。加强学生的道德实践，讨论社会现实与自我成长的问题，根据学生实际和教学条件。搞好教学还要抓好以下几个问题第充分了解学生的生活实际，这是教学的基础。第分析透彻活动和材料，这是传授概念观点的前提。第组织好体验活动，这是促进学生内化的手段初二年级政治教学计划周第课课时第周第单元复习课时第周第课课时第周第课课时第周第单元复习课时第十周第课课时第十周第课课时第十周第单元复习课时第十周第课课时第十周第十课课时第十周第单元复习课时第十周复习课时第十周复习课时第十周复习课时第十周复习课时第十周复习课时初年级政治教学计划教学目标通过教学使学生学会交往，提升学生的道德水平，培强学生的道德实践，讨论社会现实与自我成长的问题，根据学生实际和教学条件。搞好教学还要抓好以下几个问题第充分了解学生的生活实际，这是教学的基础。初二年级政治教学计划。教学措施做好教学常规工作教纲。熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每节课。做到授课胸有书。认真细致的批发学生作业，全收全改，及时收发。严格要求学生使学生学会交往，提高学生的交往能力。教育学生学会做人，做个懂竞争，知合作，能宽让，讲平等，善体谅，诚实守信的人。同时要学会运用法律武器保护自身的合法权益。第组织好体验活动，这是促进学生内化的手段。第指导好学生的实践活动，这是实践学生良好行为的途径。课时安排第周第课课时第周第课课时第周第单元复习课时第周第课课时是社会稳定的天平第课第框维护社会公平第十课第框正义是人类良知的声音第十课第框自觉维护正义讲练习总复习总复习总复习初年级政治教学计划指导思想和教学目标根据党的教育方针和科教兴国的战略，完成马克思主义教育改革任务，全面推进素质教育的实施，本学期初政治教学要发挥教育功能，努力提高教学水平和质量，以认真完成学校工作任中发展。初二年级政治教学计划。第分析透彻活动和材料，这是传授概念观点的前提。第组织好体验活动，这是促进学生内化的手段。第指导好学生的实践活动，这是实践学生良好行为的途径。课时安排周次课时数教学内容第课第框人民当家作主的国家第课第框我们享有广泛的权利第课第框公民的义务第课第框忠实履行义务第单元测验和评讲第课第框为己任。实施目标的方法重视学生自主学习，注意学生的接受性，注重学生的互动合作，强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验，用活动激发和提升学生的体验。在亲身体验中发展。注重学生的互动合作，互动活动蕴涵着人文关怀，在学生的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习，主题探究是每个单元的灵魂，如何组织主题探究。加教学难点对于师生之间，学生与学生之间的矛盾如何化解。如何处理父母与子女之间的矛盾。克服逆反心理。教会学生形成良好的交往品德掌握交往的艺术。教学方法讲授法讨论法自学法练习法。学情分析本届学生绝大多数学习比较自觉，学习目的明确，主动性较强，上课精力比较集中，作业能认真完成，这部分学生不需要花费太多的时间。也有个别我门共有个家两课组成，本册书把学会交往作为主线，培养学生的交往能力是教学重点，第单元以与父母交往作为开篇，有着现实的重要意义。第单元学会交往天地宽，有在交往中完善自我和掌握交往艺术，提高交往能力两课组成，这单元是要让学生学会与同学和老师的交往，是上单元的深化。第单元在合作中发展，有合作竞争求发展和合奏好生活的力是教学重点，第单元以与父母交往作为开篇，有着现实的重要意义。第单元学会交往天地宽，有在交往中完善自我和掌握交往艺术，提高交往能力两课组成，这单元是要让学生学会与同学和老师的交往，是上单元的深化。第单元在合作中发展，有合作竞争求发展和合奏好生活的乐章组成，这单元是前两个单元的扩展。第单元我们依法享有人身权，财立完成作业。及时检测。，本期听课要不少于节，多听与政治科相关教师的课。，按计划实施教学工作。实施目标的方法重视学生自主学习，注意学生的接受性，注重学生的互动合作，强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验，用活动激发和提升学生的体验。在亲身体验中发展。注重学生的互动合作，互动活动蕴涵着人文关怀，在学生的互动活为己任。实施目标的方法重视学生自主学习，注意学生的接受性，注重学生的互动合作，强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验，用活动激发和提升学生的体验。在亲身体验中发展。注重学生的互动合作，互动活动蕴涵着人文关怀，在学生的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习，主题探究是每个单元的灵魂，如何组织主题探究。加周第课课时第周第单元复习课时第周第课课时第周第课课时第周第单元复习课时第十周第课课时第十周第课课时第十周第单元复习课时第十周第课课时第十周第十课课时第十周第单元复习课时第十周复习课时第十周复习课时第十周复习课时第十周复习课时第十周复习课时初年级政治教学计划教学目标通过教学使学生学会交往，提升学生的道德水平，培自我和掌握交往艺术，提高交往能力两课组成，这单元是要让学生学会与同学和老师的交往，是上单元的深化。第单元在合作中发展，有合作竞争求发展和合奏好生活的乐章组成，这单元是前两个单元的扩展。第单元我们依法享有人身权，财产权，消费者权，有法律保护我们的权利伴我们生的权利依法享有财产权，消费者权课组成。教学重点通过教学初二年级政治教学计划章组成，这单元是前两个单元的扩展。第单元我们依法享有人身权，财产权，消费者权，有法律保护我们的权利伴我们生的权利依法享有财产权，消费者权课组成。教学重点通过教学使学生学会交往，提高学生的交往能力。教育学生学会做人，做个懂竞争，知合作，能宽让，讲平等，善体谅，诚实守信的人。同时要学会运用法律武器保护自身的合法权周第课课时第周第单元复习课时第周第课课时第周第课课时第周第单元复习课时第十周第课课时第十周第课课时第十周第单元复习课时第十周第课课时第十周第十课课时第十周第单元复习课时第十周复习课时第十周复习课时第十周复习课时第十周复习课时第十周复习课时初年级政治教学计划教学目标通过教学使学生学会交往，提升学生的道德水平，培教学计划教学目标通过教学使学生学会交往，提升学生的道德水平，培养学生的竞争和合作意识，增强处事能力，促使自身发展。教会学生与同学教师结伴同行，走过美好的青春，走向幸福的人生。在冲突的学习中化解矛盾，健康成长。并掌握定的法律知识，培养学生知法，懂法，用法。教学内容分析共有个单元第单元让爱驻我家，有相亲相爱家人和需要好好写份教学计划呢想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧，以下是小编整理的初年级政治教学计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。初年级政治教学计划教学目标通过教学使学生学会交往，提升学生的道德水平，培养学生的竞争和合作意识，增强处事能力，促使自身发展。教会学生与同学教师结伴同行，走过美好的青春，权，消费者权，有法律保护我们的权利伴我们生的权利依法享有财产权，消费者权课组成。初年级政治教学计划初年级政治教学计划时间晃而过，为了以后教学质量不断提高，是不是需要好好写份教学计划呢想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧，以下是小编整理的初年级政治教学计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。初年级政为己任。实施目标的方法重视学生自主学习，注意学生的接受性，注重学生的互动合作，强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验，用活动激发和提升学生的体验。在亲身体验中发展。注重学生的互动合作，互动活动蕴涵着人文关怀，在学生的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习，主题探究是每个单元的灵魂，如何组织主题探究。加学生的竞争和合作意识，增强处事能力，促使自身发展。教会学生与同学教师结伴同行，走过美好的青春，走向幸福的人生。在冲突的学习中化解矛盾，健康成长。并掌握定的法律知识，培养学生知法，懂法，用法。教学内容分析共有个单元第单元让爱驻我家，有相亲相爱家人和我门共有个家两课组成，本册书把学会交往作为主线，培养学生的交往能使学生学会交往，提高学生的交往能力。教育学生学会做人，做个懂竞争，知合作，能宽让，讲平等，善体谅，诚实守信的人。同时要学会运用法律武器保护自身的合法权益。第组织好体验活动，这是促进学生内化的手段。第指导好学生的实践活动，这是实践学生良好行为的途径。课时安排第周第课课时第周第课课时第周第单元复习课时第周第课课时别学生学习不自觉，上课精力不集中，讲话，不注意听讲，作业又不认真按时完成，教师要多用心。教师严格要求学生转变教学观念改变教学方法，使这部分学生尽快进入学习状态。实施目标的方法重视学生自主学习，注意学生的接受性，注重学生的互动合作，强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验，用活动激发和提升学生的体验。在亲身体向幸福的人生。在冲突的学习中化解矛盾，健康成长。并掌握定的法律知识，培养学生知法，懂法，用法。教学