各种器材。具体措施和辅助手段在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用。有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。学生方面学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。三年级下学期体育教学计划篇。上体育课,着装要轻便,整齐,做进性,开拓创新性,纲领性,方向性和指导性。而传统的体育教学计划中的教学目标表述,是以教材为中心和以教师为中心,缺少明确的导向作用,因此对学生的学习效果难以进行有序有效的做出客观评价。在实施新课程改革中,要贯彻新课标,运用新理念。体育与保健基础知识,也是推进素质教育的主要课程,为了发展体育与保健的综合能力打基础。本学期根据体育新课标中,明确地规定了小学体育的目的通过教师与学生互动性体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德智体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。教学目体育基本常识,体育课堂常规游戏快快集合队列队形报数游戏往返接力队列队形向后转游戏丢手绢健康常识游戏拉人入圈队列练习游戏建设家园往返接力游戏你追我赶自编徒手操自编徒手操基本体操彩阳光预备节伸展运动基本体操彩阳光扩胸运动踢腿运动基本体操彩阳光体侧运动体转运动基本体操彩阳光腹背运动跳跃运动基本体操彩阳光整理运动投掷持轻物掷远游戏掷纸飞机立定跳远游戏跳格子快速跑自然站立式起跑游戏斗鸡考核立定跳远以上是我本学期的教学计划下面是这学期的计划内容以及周次体育基本常识,体育课堂常规游戏快快集合队列队形报数游戏三年级下学期体育教学计划篇体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。具体措施和辅助手段在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用。有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使学生看到正确的连续的动作。在课上尽量让学生自主动手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集制作。下雨天在室内做室内游戏和教些般体育常识,如预防伤病的措施。组织学生观摩高年级学生上体育课,从中要求学生对自己教师的上课水平提出新的要求,改变形式,使学生更好的去吸收受到体育活动和体育课的乐趣,这样才能起到事半功倍的效果。教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃自然注意精神文明的建设,并在课前分钟前换好服装。在上课现场等候上课。认真做好学生的学期学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生旦发生伤害事故要及时向到体育课堂中来,就要求教师多动脑多引导多激励,抓住学生的兴趣,从学生的直观入手,让学生感受到体育活动和体育课的乐趣,这样才能起到事半功倍的效果。三年级下学期体育教学计划篇。学生方面学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快静齐。不得无故缺课,不迟到不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。要爱看谁反应快月日月日第十周跳高越过障碍月日月日第十周配合作战火车挂钩月日月日第十周抢先步图形运球月日月日第十周投中目标收发电报月日月日第十周考核总结以上就是年级小学下学期体育教学计划案例全部内容供学生参考,请认真阅读年级下学期体育教学计划篇本学期先要明确学生的学习目的,积极自觉的上好体育课。积极学习掌握必要的体育知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。这学期我主要担任的是年级的体育教学。现在对本学期的体育教学工作做如下计划学情分析年级的学生,年龄小注意力不集中,活泼好动,兴趣难持。不得无故缺课,不迟到不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。具体措施和辅助手段在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用。有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使学生看到正确的连续的动作。在课上尽量让学生自主动手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集制作。下雨天在室内做室内游戏和教些般体育常识,如预防伤病的措施。组织学生观摩高年级学生上体育课自我约束能力不强,对体育课的认识不足,加上体育室外课干扰因素多,每个线的体育老师都知道要上好上活低段的体育课是有定难度。体育教师在进行教学时会遇到很多困难,特别是在组织教学方面,有的教师会感到束手无策,因而严重影响教学质量,教学任务也很难完成。但学生对体育活动有种好奇和新鲜感,他们的模仿能力较强,尤其使对新学技术动作的第印象特别深,对体育兴趣是从模仿开始的,并在愉快的体验中加深和发展。因此,要让学生真正投入到体育课堂中来,就要求教师多动脑多引导多激励,抓住学生的兴趣,从学生的直观入手,让学生感学生方面学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快静齐。不得无故缺课,不迟到不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。具体措施和辅助手段在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用。有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,田径体操小球类民族传统体育韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进步发展身体素质,提高身体基本活动能力。培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品。采用各种表扬方法可以反复交叉,广泛应用,尽量使学生多受表扬和鼓励鼓励要真挚,果断明快表情亲切,要体现出教师的耐心,爱心,现任心。在表扬时,教师还应对学生提出更高的要求和努力的方向,使学生能正确对成绩和进步教学原则教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。三年级下学期体育教学计划篇。年级下学期体育教学计划篇精选年级下学期体育教学计划篇光阴迅速,眨眼就过去了,老师们的教学工作又将有新的目标,让我们起来学习写教学计划吧。导汇报并作好妥善处理。学生方面学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。认真上好体育课。体育课是学校体育教学的重要组织形式,是学生学习体育知识和技能的基本途径。所以,作为教师,要认真上好每节体育课。这其中包括上课前要认真的备课,对每节课都要精心的设计。上课时要灵活认真,能针对课堂的实际情况灵活的调整课的计划。课后要对上完的课进行深刻的反思,找出其中的缺点和不足,以便在今后的教学中改进。下面是这学期的计划内容以及周,自我约束能力不强,对体育课的认识不足,加上体育室外课干扰因素多,每个线的体育老师都知道要上好上活低段的体育课是有定难度。体育教师在进行教学时会遇到很多困难,特别是在组织教学方面,有的教师会感到束手无策,因而严重影响教学质量,教学任务也很难完成。但学生对体育活动有种好奇和新鲜感,他们的模仿能力较强,尤其使对新学技术动作的第印象特别深,对体育兴趣是从模仿开始的,并在愉快的体验中加深和发展。因此,要让学生真正投入到体育课堂中来,就要求教师多动脑多引导多激励,抓住学生的兴趣,从学生的直观入手,让学生感体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。具体措施和辅助手段在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用。有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使学生看到正确的连续的动作。在课上尽量让学生自主动手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集制作。下雨天在室内做室内游戏和教些般体育常识,如预防伤病的措施。组织学生观摩高年级学生上体育课,从中要求学生对自己教师的上课水平提出新的要求,改变形式,使学生更好的去吸收本学期的体育教学工作做如下计划学情分析年级的学生,年龄小注意力不集中,活泼好动,兴趣难持久,自我约束能力不强,对体育课的认识不足,加上体育室外课干扰因素多,每个线的体育老师都知道要上好上
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
第 1 页 / 共 21 页
第 2 页 / 共 21 页
第 3 页 / 共 21 页
第 4 页 / 共 21 页
第 5 页 / 共 21 页
第 6 页 / 共 21 页
第 7 页 / 共 21 页
第 8 页 / 共 21 页
第 9 页 / 共 21 页
第 10 页 / 共 21 页
第 11 页 / 共 21 页
第 12 页 / 共 21 页
第 13 页 / 共 21 页
第 14 页 / 共 21 页
第 15 页 / 共 21 页
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。