1、“.....教学时可根据实际情况进行取舍。通过演示和教授相结合的方式，让学生掌握本学期的教学内容。课堂中穿插游戏竞赛等方式，提高学生的学习兴第轮复习的形式是模拟中考的综合拉练，查漏补缺，考前练兵，犹如个建筑工程的验收阶段。研究历年的中考题，训练答题技巧考场心态临场发挥的能力等。第轮复习应该注意的几个问题模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排，题量的多少，低中高档题的比例，总体难度的控制等要切近中考题。模拟题的设计要有梯度，立足中考。批阅要及时，趁热打铁，切忌连考两份。评分要狠。可得可不得的分不得，答案错了的题尽量不得分，让苛刻的评分教育学生，既然会就不要失分。详细统计边缘生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要依据。因为边缘生的学习情况有代表性，是提高班级成绩的关键......”。

2、“.....还会受到学生表现出的进步哪怕是点滴积极变化的鼓舞和强化。要建立良好的师生关系，教师良好的基本素质是最基本的因素，所以我们每个教育工作者都应时刻严格要求自己，不断提高自己的业务修养理论修养和品德修养，真正做到以情动人，以理服人，以德感人。物理学科教学的重点不是具体的知识点，而是探索知识的过程，多媒体课件以其强大的表现力和吸引力，通过形色光的传播，是种高效有力的教学辅助手段，而物理学科是以实验为基础的学科，学生对物理概念和规律。个题旦决定要讲，有个方面的工作必须做好，是要讲透是要展开是要跟上足够量的跟踪练习题。切忌面面俱到式讲评，切忌蜻蜓点水式讲评，切忌就题论题式讲评。留给学生定的纠错和消化时间。能用示意图描述力。知道力平衡条件。认识重力大小方向，了解重力的是怎样的。初步认识杠杆滑轮等简单机械是如何改变力的大小和方向的。能用压强公式进行简单计算......”。

3、“.....了解测量大气压强的方法。通过实验探究，认识浮力。知道物体浮沉的条件。经历探究浮力大小的过程。知道阿基米德原理。能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化。能用实例说明机械能和其他形式九年级下学期教学教学计划范文汇编六篇学，方面能够使学生的英语水平得以提高，另方面能更好的激发他们的英语兴趣，走好以后的人生道路。也为我校学生即将面对的中招升学做出应有的贡献。年级下学期教学教学计划范文汇编篇相关文章篇精选教学计划汇编篇精华教学计划汇编篇必备教学计划汇编篇精品学期教学计划汇编篇。九年级下学期教学教学计划范文汇编六篇。形成现阶段学生应知的信息技术理念，树立学好信息技术用好信息技术的信心。培养学生与人合作自主探究思考勇于动手善于交流的能力。进行爱护公共机房设备的品德教育。教学措施课程整合思想。与相邻学科的课程整合与德育整合。趣味性思想......”。

4、“.....九年级下学期教学教学计划范文汇编六篇。专题的选择要准安排时间要合理。专题要有代表性，切忌面面俱到专题要有针对性，围绕热点难点重点特别是中考必考内容选定专题根据专题的特点安排时间，重要处要狠下功夫，不惜浪费时间，舍得投入精力。专题复习的重点是揭示思维过程。适当加大学生的练习量，但不能把学生推进题海。注重向本年级教师请教，做到资源共享。第轮复习月上旬第轮复习的形式第轮复习的形式是模拟中考的综合拉练，查漏补缺，考前练兵，犹如个建筑工程的验收阶段。研究历年的中考题，他们的特点思想和看法，有的放矢，促其进步发展。与其他各科教师搞好配合。使得每个学生都能够全面发展，不至于出现严重的偏科现象。要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力......”。

5、“.....增强实践能力，培养创新精神。在此基础上突出学生主体，尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知识，提高技能，发展心智和拓展视野。让学生在使用英语中学习英语，让学生成为英语使用者而不仅仅是学习者。让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐。希望通过这学期的教能学有所获，都能有所提高。针对学生英语基础普遍较差的情况，从基础抓起，抓好英语基础知识。逐步做到语音语调自然得体运用词汇描述比较复杂的事物行为和特征，说明概念，进步掌握描述时间地点方位的表达方式等尽可能学会使用规定的习惯用语或固定搭配，掌握基本句型和时态。避免平时考试中的常见性，提高学生应对考试的能力。对于程度较好的同学，要逐进行分析谈话，摸清他们的特点思想和看法，有的放矢，促其进步发展。与其他各科教师搞好配合。使得每个学生都能够全面发展，不至于出现严重的偏科现象。要面向全体学生......”。

6、“.....激发他们学习英语的兴趣，因材施教，使他们在原有的基础上有所提高有所收获，为将来的学习打好基矗学生情况分析从本次期末的第次质量预测的成绩来看，年级两班学生的英语学习情况和其他几个班级很相似，学生英语水平普遍较差，成绩好的不多，部分学生已经对英语失去了信心，还有部分学生觉得英语越来越难，渐渐力不从心了，不感兴趣了，发言也不是很活跃。针对这种情况，教学的时候需要注意在备课中增加趣味性，以此来提高学生对英语学习的兴趣，同时注意在面对绝大多数学生时，注重打好基础，从最基本的东西抓起，避免拔苗助长。具体目标和措施针对以上实际情况，我准备从以下几个方面着手，调整教学目标帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。在此基础上突出学生主体，尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知识，提高技能......”。

7、“.....让学生在使用英语中学习英语，让学生成为英语使用者而不仅仅是学习者。让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐。希望通过这学期的教学，方面能够使学生的英语水平得以提高，另方面能更好的激发他们的英语兴趣，走好以后的人生道路。也为我校学生即将面对的中招升学做出应有的贡献。年级下学期教学教学计划范文汇编篇相关文章篇精选形成现阶段学生应知的信息技术理念，树立学好信息技术用好信息技术的信心。培养学生与人合作自主探究思考勇于动手善于交流的能力。进行爱护公共机房设备的品德教育。教学措施课程整合思想。与相邻学科的课程整合与德育整合。趣味性思想。语言的趣味化内容趣味化。培养学生信息素养。结合实例进行应用介绍贯穿网络知识。教学面向全体学生，充分考虑到学生的个性差异，采用因材施教螺旋上升的方式，设臵了适合不同层次不同水平学生的学习任务，教学时可根据实际情况进行取舍......”。

8、“.....让学生掌握本学期的教学内容。课堂中穿插游戏竞赛等方式，提高学生的学习兴，版块拓展。综合训练，能力提高。九年级下学期教学教学计划范文汇编六篇。方法措施重视基本概念和理论的学习。备课上课要抓重点，把握本质。在平日的备课上课中要把握好本质的东西，在平日讲课中学会对比。讲究巧练在平日要注意化学实验。跟踪检查。加强课堂教学方式方法管理，把课堂时间还给学生，把学习的主动权还给学生，使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习自主探究和合作交流的场所。年级下学期教学教学计划篇教材分析知识与技能了解计算机基本知识，了解系统的特点，熟练使用基本办公的大软件。过程与方法掌握运用实际操作与理论结合的方法，在学习过程中体会计踪检查。加强课堂教学方式方法管理，把课堂时间还给学生，把学习的主动权还给学生，使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习自主探究和合作交流的场所......”。

9、“.....了解系统的特点，熟练使用基本办公的大软件。过程与方法掌握运用实际操作与理论结合的方法，在学习过程中体会计算机与实际应用之间的联系情感态度价值观通过学习计算机培养学生热爱科学的精神学情分析年级的同学已基本掌握计算机的基本技能，本学期主要应对中考计算机的要求，学生主要已复习为主。教学目标初步了解网络的基础知识，学会使用网络上的共享训练答题技巧考场心态临场发挥的能力等。第轮复习应该注意的几个问题模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排，题量的多少，低中高档题的比例，总体难度的控制等要切近中考题。模拟题的设计要有梯度，立足中考。批阅要及时，趁热打铁，切忌连考两份。评分要狠。可得可不得的分不得，答案错了的题尽量不得分，让苛刻的评分教育学生，既然会就不要失分。详细统计边缘生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要依据......”。