提电教设备，加大教学容量，提高课堂教学效果。密切联系学生，经常征求学生对老师的意见，不断改进教法，提高教学效果，争取大面积的丰收。教材分析本学期教材的知识结构体系分析和花我的蓝天牧羊人之歌啊，彩河春晓看花灯。考试时随教师自由抽取。认识拍号，并知道指挥方法，认识下滑音及唱法。教学进度略年级上册音乐教学工作计划篇学生情况分析年级的音乐课，我从综合课入手，在教学中渗透德育美育，在课上进行多媒体教学，加强教育科研，加快教育现代化，促进教育改革，努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展。在种课型中，学生比较爱好歌舞唱游课，这种课型使学生在学习时积极性高，创新能力自然发挥出来。执教的个班级有部分同学音乐基础知识欠佳。总的来说，在以后的教学过程中我还要注重音乐基础知识训练，进步巩固完善教学，为学生打下扎实的基础。教材分析本学期通过对学生级第册的音乐教学内容人为个单元阳光中国难忘的岁月太阳出来喜洋洋蓝天白云草原放牧故乡的河中华古韵春节闹灯。这个单元包括了人文地理风景等各方面的内容，使学生能全面地体会到不同的审美意识。这学期的教学为主，同时结合欣赏乐理知识。在此基础上能进行歌曲创编与同伴之间的合作。教学目标要求学会唱课本上的首歌曲，通过歌曲的演唱，使学生更加爱祖国爱人民爱劳动爱学习爱科学爱大自然爱生活。学会如下乐理知识下滑音前倚音拍号等。上好欣赏课，通过欣赏，扩大学生的视野，以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞学生。教学措施认真备课，认真学习音乐教学大纲，全面了解本学期的教学任务，备教材备学生备学期教材在学科教学中的地位和作用。音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径。对于陶冶情操，培养创新精神和实践能力，提高文化素养与审美能力，增进身心健康，促进学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作用。教学重点难点分析。教学重点演唱歌曲，歌曲表演，做题目，欣赏。教学难点感受各种拍子的特点，欣赏能力，审美情操的培养。改进教学的措施认真钻研大纲和教材，在此基础上按课时，并按教导处统备课格式，认真写好教学详案。认真执行课时计划，严格把握分钟的课堂时间，向分钟要效率。充分作好课前准备。认真按照教案上课，上课坚持说普通话，在课上多给学生自我表现和发问的机会五年级上册音乐教学工作计划锦集篇生更加爱祖国爱人民爱劳动爱学习爱科学爱科学爱大自然爱生活。学会如下读谱知识弱起小节速度记号跨小节的切分音。认真完成课后的综合训练，通过练习逐渐提高学生的创作旋律填写旋律的能力，并逐渐学会辨别和弦的和谐是否。上好欣赏课，通过欣赏，扩大学生的视野，以音乐的艺术形象有力的感染和鼓舞学生。在上好欣赏课的同时，认真介绍民族乐器的吹管乐器和打击乐器，提高学生的民族自尊心和自豪感，还要介绍世界著名音乐家莫扎特和冼星海的生平事迹，学习他们顽强拼搏的奋斗精神。教学重点难点分析教学重点以审美体验为核心，提高学生的审美能力，发展创造思维。教学难点审美情操的培养，实践能力的培养，唱歌课欣赏课器乐课歌舞唱游课中渗透德育，深化教育改革，使学生参与耳眼感官，提高学生的学习兴趣，丰富课堂生活，开拓音乐视野。教材分析年级第册的音乐教学内容人为个单元阳光中国难忘的岁月太阳出来喜洋洋蓝天白云草原放牧故乡的河中华古韵春节闹灯。这个单元包括了人文地理风景等各方面的内容，使学生能全面地体会到不同的审美意识。这学期的教学为主，同时结合欣赏乐理知识。在此基础上能进行歌曲创编与同伴之间的合作。教学目标要求学会唱课本上的首歌曲，通过歌曲的演唱，使学生更加爱祖国爱人民爱劳动爱学习爱科学爱大自然爱生活。学会如下乐理知识下滑音前倚音拍号等。上好欣赏课，通过欣赏练上，注意培养学生的音乐感受力。年级上册音乐教学工作计划篇本学期教学目标与任务结合音乐作品的欣赏，了解些旋律的初步知识如旋律进行的方式特点和般的表现意义，以进步加强情感体验的能力，加深对音乐形象的感受，进入比较深入的欣赏。这个阶段我会注重作好以前和今后知识的衔接工作。我会采取多种方式策略，帮助学生自己熟练的应用所学过的知识。并要注意避免学生厌烦枯燥的乐理知识的学习，采取游戏的方式让学生边玩边学。教学分析唱歌是学习些适合小学生延演唱的中外优秀歌曲。注重学生用力度速度的变化手段表现歌曲情感，能够独立自信地唱歌。教学任务学会课本上的全部歌曲，通过歌曲的演唱，使学实的基础。教材分析本学期通过对学生坐姿唱姿合理呼吸的培养，为学生的学习打下基础通过对综合课唱歌课欣赏课器乐课以及歌舞唱游课的教学培养学生的学习兴趣，使学生能够灵活运用，融会贯通，提高他们的素质。本学期，我还加强了欣赏课器乐课歌舞唱游课的学习力度，注重音乐知识和技能技巧训练，培养学生的学习能力，并在教学过程中渗透德育，改革进取，加快教育现代化，使学生能在他们的薄弱环节上加强学习，通过综合训练，使学生的艺术修养音乐素质大大提高。教学目标思想教育在教学过程中渗透德育，美育教育，全面提高学生的音乐素质，努力把教书育人提高到个新阶段，使学生成为有新人，培养他们爱祖作品的欣赏，了解些旋律的初步知识如旋律进行的方式特点和般的表现意义，以进步加强情感体验的能力，加深对音乐形象的感受，进入比较深入的欣赏。这个阶段我会注重作好以前和今后知识的衔接工作。我会采取多种方式策略，帮助学生自己熟练的应用所学过的知识。并要注意避免学生厌烦枯燥的乐理知识的学习，采取游戏的方式让学生边玩边学。教学分析唱歌是学习些适合小学生延演唱的中外优秀歌曲。注重学生用力度速度的变化手段表现歌曲情感，能够独立自信地唱歌。密切联系学生，经常征求学生对老师的意见，不断改进教法，提高教学效果，争取大面积的丰收。考查内容本学期要求学会唱课本当中的首歌曲阳光中国红国爱人民爱劳动爱科学的优秀品质。并通过各种题材歌曲的学唱，中外名曲名歌的欣赏，让学生感受美的艺术和高尚的情操，培养他们的创新精神合作精神环境意识心理条件等，努力进取，为中国的明天奋发向上。音乐知识和技能训练，掌握音乐欣赏知识，并能培养学生学习音乐的兴趣拍拍敲敲听听想想唱唱等练习，提高学生的乐感和节奏感，高学应承担的责任任何方违反劳动合同或给对方造成经济损失，应当根据其后果和责任大小，按照公司实行全员劳动合同实施细则第条的规定偿付违约金和进行经济赔偿。十其它具体事项解除劳动合守甲方所规定的各项劳动纪律和规章制度。职业道德专业技术企业管理知识安全生产遵纪守法和企业规章制度等方面的培训。，服从甲方管理。工作任务，并达到经济责任制中规定的各项指标。，并达到考核标准。晋级奖励劳动保护劳动合同样式甲方公司法定代表人或委托代理人乙方性别出生日期家庭住址所属街道办事处签订日期甲乙双方经平等协商，同意签订本劳动合同书，共同信守本合同所列条款，共同执行公司实行全员劳动合同制实施细则。劳动合同的国营企业职工劳动合同样式经甲方同意，属于正常工作调动的乙方在劳动组合中下岗，要求自谋职业的对新录用人员，试用期内甲方未履行招工简章的经甲方同意，因私出国进修或定居的。乙方的义务法规和政策，树立主人翁责任感，维护企业合法利守甲方所规定的各项劳动纪律和规章制度。职业道德专业技术企业管理知识安全生产遵纪守法和企业规章制度等方面的培训。，服从甲方管理。工作任务，并达到经济责任制中规定的各项指标。，并达到考核标准。晋级奖励劳动保护医院确诊由劳动鉴定委员会讨论并经职代会批准，可享受长期医疗期。，按国家规定享受劳动保险待遇。国营企业职工劳动合同样式。晋级奖励劳动保护劳动保险和福利待遇。，有申请延长医疗期的权利。，乙方可以解除劳动合同甲。决。当事人不愿协商或协商不成的，按国务院发布的中华人民共和国企业劳动争议处理条例中有关规定处理。，凡属国家有规定的按有关规定执行凡属国家没有规定的，甲乙双方可以协商修订补充。，甲乙双方各执份，经劳动局进修或定居的。乙方的义务法规和政策，树立主人翁责任感，维护企业合法利益。患病期间的待遇，按国家有关规定执行。产期和哺乳期间的待遇按国家或公司有关规定执行。癌症瘫痪等难以治愈的疾病和因工负伤致残的职工，经指，劳动合同自行解除。十违反劳动合同应承担的责任任何方违反劳动合同或给对方造成经济损失，应当根据其后果和责任大小，按照公司实行全员劳动合同实施细则第条的规定偿付违约金和进行经济赔偿。十其它具体事项解除劳动合动保险和福利待遇。，有申请延长医疗期的权利。，乙方可以解除劳动合同甲方不能按劳动合同的规定支付劳动报酬的经国家有关部门确认，甲方劳动安全卫生条件恶劣，严重危害职工身体健康的经甲方同意，自费考入中等专业限本合同期限为年，自年月日起，至年月日止。其中试用期为个月，自年月日起，至年月日止。生产工作任务工作需要，安排乙方生产工作岗位，为乙方提供必要的生产工作条件。甲方生产工作的需要，服从甲方所安排的工种岗位，方公司法定代表人或委托代理人乙方性别出生日期家庭住址所属街道办事处签订日期甲乙双方经平等协商，同意签订本劳动合同书，共同信守本合同所列条款，共同执行公司实行全员劳动合同制实施细则。劳动合同的期限本合同期限证后，自签订之日起具有法律效力。本合同由甲方主管部门劳动局监督执行。十提电教设备，加大教学容量，提高课堂教学效果。密切联系学生，经常征求学生对老师的意见，不断改进教法，提高教学效果，争取大面积的丰收。教材分析本学期教材的知识结构体系分析和花我的蓝天牧羊人之歌啊，彩河春晓看花灯。考试时随教师自由抽取。认识拍号，并知道指挥方法，认识下滑音及唱法。教学进度略年级上册音乐教学工作计划篇学生情况分析年级的音乐课，我从综合课入手，在教学中渗透德育美育，在课上进行多媒体教学，加强教育科研，加快教育现代化，促进教育改革，努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展。在种课型中，学生比较爱好歌舞唱游课，这种课型使学生在学习时积极性高，创新能力自然发挥出来。执教的个班级有部分同学音乐基础知识欠佳。总的来说，在以后的教学过程中我还要注重音乐基础知识训练，进步巩固完善教学，为学生打下扎实的基础。教材分析本学期通过对学生级第册的音乐教学内容人为个单元阳光中国难忘的岁月太阳出来喜洋洋蓝天白云草原放牧故乡的河中华古韵春节闹灯。这个单元包括了人文地理风景等各方面的内容，使学生能全面地体会到不同的审美意识。这学期的教学为主，同时结合欣赏乐理知识。在此基础上能进行歌曲创编与同伴之间的合作。教学目标要求学会唱课本上的首歌曲，通过歌曲的演唱，使学生更加爱祖国爱人民爱劳动爱学习爱科学爱大自然爱生活。学会如下乐理知识下滑音前倚音拍号等。上好欣赏课，通过欣赏，扩大学生的视野，以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞学生。教学措施认真备课，认真学习音乐教学大纲，全面了解本学期的教学任务，备教材备学生备学期教材在学科教学中的地位和作用。音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径。对于陶冶情操，培养创新精神和实践能力，提高文化素养与审美能力，增进身心健康，促进学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作用。教学重点难点分析。教学重点演唱歌曲，歌曲表演，做题目，欣赏。教学难点感受各种拍子的特点，欣赏能力，审美情操的培养。改进教学的措施认真钻研大纲和教材，在此基础上按课时，并按教导处统备课格式，认真写好教学详案。认真执行课时计划，严格把握分钟的课堂时间，向分钟要效率。充分作好课前准备。认真按照教案上课，上课坚持说普通话，在课上多给学生自我表现和发问的机会五年级上册音乐教学工作计划锦集篇生更加爱祖国爱人民爱劳动爱学习爱科学爱科学爱大自然爱生活。学会如下读谱知识弱起小节速度记号跨小节的切分音。认真完成课后的综合训练，通过练习逐渐提高学生的创作旋律填写旋律的能力，并逐渐学会辨别和弦的和谐是否。上好欣赏课，通过欣赏，扩大学生的视野，以音乐的艺术形象有力的感染和鼓舞学生。在上好欣赏课的同时，认真介绍民族乐器的吹管乐器和打击乐器，提高学生的民族自尊心和自豪感，还要介绍世界著名音乐家莫扎特和冼星海的生平事迹，学习他们顽强拼搏的奋斗精神。教学重点难点分析教学重点以审美体验为核心，提高学生的审美能力，发展创造思维。教学难点审美情操的培养，实践能力的培养，唱歌课欣赏课器乐课歌舞唱游课中渗透德育，深化教育改