改的要求，加大了激励措施。教导处对各科作业批改情况抽查了次，但大多数学生作业书写不规范，书写习惯也不是很好，作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布臵也不尽人意，批改不够认真及时，马虎应付作业量少而简，有的甚至文不对题，没有布臵相应内容的作业。为此，我们针对这些情况，对每位老师提出不同的整改要求，并用书面的形式通知老师，下此，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作，促进管理更加规范。本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了开齐上足教好，同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度，也加大了对课堂教学的力度，进步加强了教学常规工作的管理与考核。抓备课。备课是上好课的关键，要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，积极开展各项评比及展示活动为了为青年教师提供展示风采的舞台，打造支理念新教艺精底蕴厚的创新型教师队伍。存在问题及构想教导处的中心工作是教学，提高教学质量不是句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到些问题的存在，如教师的业务提高问题怎样促使问题班级的转化怎样才能更好实现分层次递进教学，全面提高学生能力怎样使集体备课落到实处等。下学期学校教务处工作年终工作总结范文的提高打下了扎实的基础。加强教学工作的指导与检查，规范教学过程认真工作是衡量位教师的工作态度工作能力最基本的尺度，更是对学生是否负责最直接的体现。我校教导处和各教研组加强联系，密切配合，经常性地对部分教师进行检查，并及时反馈信息和填写工作检查表。在这个环节中主要抓好备课和上课两个环节，努力引导教师把功夫下在备课上，本事显在课堂里。备课平时做到组内互相交流，共同力度，进步加强了教学常规工作的管理与考核。抓备课。备课是上好课的关键，要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了十次。每次检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。学校教务处工作年终工作总结范文。加强质量的力度。本学期开学，教校的教学水平有了定的提高。同时发挥教导处的教育科研作用，将我校的教科研推向个新的台阶。加强理论学习，以新课程理念指导教学改革本学期中，我校教导处多次组织全体教师集体备课，就教学中的问题共同商讨，并学习新课标理念，潜移默化转变教师的教学观念。并逐步落实到了教育教学实践中去，改变了因循守旧经验式的教学方法和模式，以新课程标准来指导和规范我们的工作，为我校教育教学水的甚至文不对题，没有布臵相应内容的作业。为此，我们针对这些情况，对每位老师提出不同的整改要求，并用书面的形式通知老师，下次检查时重点看改正的情况。不过，大部分教师还是认真的，能够针对学生作业中出现的问题，认真处理，及时让学生辅导改正学校对教研组的教学研究活动集体备课教师的听课作了具体要求，对教师的上课备课听课教学随笔或反思也作了具体的要求，让理论运用于实践失分原因，以此来调整教学方法，促进学生成绩得到提高。加强队伍建设，提高整体水平和教学能力加强教研组建设，实行组长负责制，各位组长订好计划，组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见，积极探索各种教学模式，开展各项活动，使全体教师的业务水平不断提到提高。学校教务处工作年终工作总结范文。抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课中。强化教学管理，全面提高教学质量教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作，促进管理更加规范。本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了开齐上足教好，同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度，也加大了对课堂教学的上课方面，在各位老师认真备课的基础上，很抓质量，向分钟要效益，做到精讲多练，改变以往重视知识传授，忽视能力培养的做法，使学生积极主动地学习，从整体上看效果明显，各学科教学质量都有了大面积的提高。教导处尽量每周到教室听课，及时了解和掌握每位教师的课堂教学，并能有针对性地进行指导和帮助。另方面，积极组织开展多种形式的公开课，每月次新课改先导课，给青年教师展示的平台。加强教学工作的指导与检查，规范教学过程认真工作是衡量位教师的工作态度工作能力最基本的尺度，更是对学生是否负责最直接的体现。我校教导处和各教研组加强联系，密切配合，经常性地对部分教师进行检查，并及时反馈信息和填写工作检查表。在这个环节中主要抓好备课和上课两个环节，努力引导教师把功夫下在备课上，本事显在课堂里。备课平时做到组内互相交流，共同研究集体备课，各教研组他们的工作方法和业务特色。加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质。教育教学理论能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习，能有效提高教师的专业水平。义务教育法，认真学习，认真做笔记。领悟新课改精神新课程理念，转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实处就进行了摸底性的质量抽测，根据抽测中发现的问题召开了任课教师会议，帮助他们找出问题的原因，并提出了在以后教学中改正的方法尤其是在期中考试以后，发现全校数学学科中普遍存在着计算正确率低下的现象，因此我们在全体数学老师中开展了如何提高学生计算正确率的研究，全体老师各抒己见，说出了自己的的想法和做法，改变了过去相互埋怨的现象，经过努力，在期中考试中有了明显的改观中。强化教学管理，全面提高教学质量教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作，促进管理更加规范。本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了开齐上足教好，同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度，也加大了对课堂教学的的提高打下了扎实的基础。加强教学工作的指导与检查，规范教学过程认真工作是衡量位教师的工作态度工作能力最基本的尺度，更是对学生是否负责最直接的体现。我校教导处和各教研组加强联系，密切配合，经常性地对部分教师进行检查，并及时反馈信息和填写工作检查表。在这个环节中主要抓好备课和上课两个环节，努力引导教师把功夫下在备课上，本事显在课堂里。备课平时做到组内互相交流，共同务处工作年终工作总结范文。学校教务处工作年终工作总结范文篇学校教导处工作总结我们认真贯彻落实中心校学校的工作计划，根据本学期的工作特点，立足我校实际，全面深化素质教育，以育人为根本任务，全面提高我校教育教学质量为主要目标，积极推进课程改革，充分发挥协调组织检查管理等功能，深化课堂教学改革，切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查，努力提高课堂教学效益，使我学校教务处工作年终工作总结范文把关，杜绝了不备课进课堂的现象，并根据每位教师的实际情况确定如何有效的备课。本学期进行了备课改革，将备课的中心转移到备学生上去，加强备课的针对性。期中考试后进行次全面检查，从检查情况看，各科目的备课情况较好。在期中工作分析汇报会上，教导处能起到导航作用，指出了在阅卷作文批阅中的不足，表扬了批在教学业务上有创新的教师，业务认真的教师，交流了他们的工作方法和业务特的提高打下了扎实的基础。加强教学工作的指导与检查，规范教学过程认真工作是衡量位教师的工作态度工作能力最基本的尺度，更是对学生是否负责最直接的体现。我校教导处和各教研组加强联系，密切配合，经常性地对部分教师进行检查，并及时反馈信息和填写工作检查表。在这个环节中主要抓好备课和上课两个环节，努力引导教师把功夫下在备课上，本事显在课堂里。备课平时做到组内互相交流，共同。同时发挥教导处的教育科研作用，将我校的教科研推向个新的台阶。加强理论学习，以新课程理念指导教学改革本学期中，我校教导处多次组织全体教师集体备课，就教学中的问题共同商讨，并学习新课标理念，潜移默化转变教师的教学观念。并逐步落实到了教育教学实践中去，改变了因循守旧经验式的教学方法和模式，以新课程标准来指导和规范我们的工作，为我校教育教学水平的提高打下了扎实的基础学，并能有针对性地进行指导和帮助。另方面，积极组织开展多种形式的公开课，每月次新课改先导课，给青年教师展示的平台，给全校教师指引课改的方向，并组织有成效的评课，不断提高教师的教学水平。抓好作业的布臵和批改工作通过随机柚查和召开学生座谈会，了解学生的作业情况，及时总结，反馈给任课教师，真正掌握等手材料，在期中时组织部分学生进行教育访谈，了解学生的作业负担。积极开学校教务处工作年终工作总结范文篇学校教导处工作总结我们认真贯彻落实中心校学校的工作计划，根据本学期的工作特点，立足我校实际，全面深化素质教育，以育人为根本任务，全面提高我校教育教学质量为主要目标，积极推进课程改革，充分发挥协调组织检查管理等功能，深化课堂教学改革，切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查，努力提高课堂教学效益，使我校的教学水平有了定的提中。强化教学管理，全面提高教学质量教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作，促进管理更加规范。本学期我