班各项工作都得以胜利进行，并取得定的成绩。我这学期的工作主要有以下几方面，现总结如下。努力营造个学习是人生追求的学习气氛浓厚的班集体。针对高新生对高中充满憧憬，渴望自己有进步的提升的心理特点，抓住刚入学这段时间进行教育，激发他们要在高中不荒废光阴的激情。用莞中的历史，莞中的成绩，师兄师姐的激动人心的事迹来激励他们。把班会课作为教育的阵地，先后给学生介绍了高效率的学习时间管理的有效性如何稳步提升成绩等专题，还利用语文课上有关内容激励他们对人生的追求。看到他们安静的陶醉在学习中，又及时强化这种习惯。所以，班的学习气氛非常浓厚，求知心世界，了解他们的所做所想，这样能使教育抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大，在每次考试之后我都会利用大量的休息时间找学生谈话，分析得失，并提出努力和改进的地方以及下次考试的目标。对于有思想的学生或是违纪的学生，我也经常和他们促膝长谈，进行有针对性的教育，也达到了教育的目的，本学期，和学生的各类谈话共计人次。高班主任个人工作总结篇推荐高班主任个人工作总结篇总结是事后对时期项目或些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此十分有必须要写份总结哦。那么你真的懂得怎么写总结吗以下是小编精心整理的高班主任个人工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。高班主任个人工作总结学年第学期，我担任高班班主任。如既往的对工作充满热情，兢兢业业，勤勤恳恳。在各位科任老师的支持下，班各项工作都得以胜利进行，并取得定的成绩。我这学期的工作主要有以下几方面，现总结如下。努力营造个学习是人生追求的学习气氛浓厚的班集体。针对高新生对高中充满憧憬，渴望自己有进步的提升的心理特点，抓住刚入学全部的热情和精力投入到我热爱的班级管理工作中。用心带班，对学生爱心信心耐心恒心精心细心狠心。半年来，由于我的全身心投入，也赢得了学生对我的信任，这是我做好班级管理工作的基础。培养和建立相互信任相互尊重相互友爱的师生关系记得在开学的第次班会上，我在班级说了这样句话在未来的日子里，我将与你们并肩耕耘理想，共同收获希望你的成功是我们共同的心愿，也需要我们共同的努力,我将皆尽所能让来到高班的每位学生都有所进步，有所提高，以实现你们的理想,算是送给我们年班学生的见面礼，可没想到这短短的句极普通的的话语立即拉近了我与原本还不熟悉的学生之间的关系，也使刚入高中的孩子有了将前进的动力和方向，同时为我将来的班级管理工作打下了坚实的基础。深入全面地了解学生，加强班级管理，形成优秀的班风和学风我教育学生先学会做人再学会求知，安全教育也时刻挂在嘴边。我坚持每天很早到校，先到学生宿舍再下班，多了解学生的情况，多观察学生的变化哪怕是细小的变化，以便尽早发现班内出现的问题，及时解决，防患于未然，到班后我主要是查学生的到校情况，察学生到班后的状态，如有受能力。到了高，随着学习强度的加大，我班大部分学生的心理承受力非常脆弱。特别是男同学，由于心理承受力差，会出现成绩下降的现象，这是个不可避讳的事实，同时高密度的考试，很多学生的学习成绩，在进步与倒退之间摇摆，随之而来教师对学生的评价的增多，批评与表扬随之增多，学生的情绪也会不断发生变化，如何调节好学生的心理这时变得尤为重要。制定适宜的班级口号制定出适宜的班级口号是种很好的精神激励与心理调节。如只做对学习有用的事。尽的努力，留最小的遗憾。高考是人生的第次投胎。知识改变命运的转折点就是高考。全力以赴，问心无愧等等。这样既形成了健康向上的舆论导向，又形成了健康的心理环境和教育条件。正确的对待考试成绩考试成绩的优劣受很多因素的影响，有主观的也有有客观的，有偶然的也有必然的，考试成绩总体上能反映学生的学习情况，但并不能全面反映学生的学习，我时常找学生谈心，提醒他们在成绩变化时多寻找自身的原因。进步是否属于偶然，应该在进步的基础上更加进步，防止出现骄傲情绪，骄傲必然导致退步退步是否属于必然，是学习方法学习习惯不科学，还是解题方法的不灵活高班主任个人工作总结篇制度也更容易接受。既提高了学生自主管理的意识，也让他们更重视日常规范的重要性。引导学生自主学习，培养良好的学习习惯在期中考试之后，我组织次早自修和次班会活动进行学习方法指导，邀请在高中学习方面适应得比较好的的同学介绍他们的学习经验，并且组织了次班会，在小组讨论的模式下，探究世纪学生应该具有的学习能力。对于在学习方面仍未能完全适应的学生，则个别帮其分析存在问题，关注他们的心理健康，帮助他们建立信心。在每次阶段性的考试之后，我会及时表扬成绩优秀和进步显著的同学，提高他们的学习积极性。高的第学期是学生适应高中生活的关键期，无论是生活还是学业上，通过各方面的努力，班的同学总体适应力还是很不错的，下学期即将面临数学和英语的分层教学，班级的管理也会面临更多新的挑战。不过我定会继续努力，带领高班不断地进步，取得更好的成绩。推荐高班主任个人工作总结篇相关文章推荐高班主任工作计划范文集合篇推荐高工作计划篇。首先，让学生树立家的意识，营造家的氛围有首歌的歌词是这样写的因为我们是家人，相亲相爱的家人，有缘才能相聚，有心才会珍惜，有福就该同享，有难就学生谈心，提醒他们在成绩变化时多寻找自身的原因。进步是否属于偶然，应该在进步的基础上更加进步，防止出现骄傲情绪，骄傲必然导致退步退步是否属于必然，是学习方法学习习惯不科学，还是解题方法的不灵活，还是考试心理的不稳定，对于不会的题目必须追本逐源，寻找自身深层次的原因，直到弄清楚为止。找到原因，对症下药，奋发图强，争取下次考好。个人犯并不可怕，可怕的是多次犯同样的，可悲的是明知自己的犯了却不改正。这让我觉得，不能够吝啬自己对学生的鼓励。今年政教处的要求较多，我班举行了几次主题班会，其中有些是学生表演的，有些是我讲的，也有些是生动的视频短片，这些班会对整顿班风学风起了不小的作用。在学习上，班上部分同学已形成了良好的学习风气，能够互相讨论互相帮助。从几次考试的情况来看，我班上同学整体成绩较好，尖子生培养方面基本上还可以，如刘之皓张弛李少辉张梦珂等同学成绩较优秀。进步较大的有赵璐璐方卓奕裴蘅等同学，但是有位同学的成绩不理想的有武妍张琼李姝王茂源，多次找他们谈话鼓劲，找问题所在，帮助分析学习方法考试技巧，均有小幅度的长进。从意积极主动地参与集体的活动而任课老师则反映，同学上课的时候更多地是安静地听，与老师缺乏交流反馈自然而然，同学之间的关系看来也比较冷淡。国庆通宵活动的时候，不少学生显得格外安静拘谨，似乎还不习惯和相识不久的新同学有更多的交流，交流的范围仅仅局限于同桌之间或是前后排。针对这现象，我首先在期中考试以后在保留同桌的基础上调整了前后座的位臵，增加同学间的交流机会，同时我也准备利用圣诞节的机会开展了次班级活动，进行次简单而温馨的礼物交换游戏，在考验同学间的熟悉度的同时收获份特别的祝福。培养学生干部，实行自主管理月的班委版主要是由学生自我推荐，班主任任命模式构成的，在国庆通宵以后则进行了自荐推荐网络投票模式的改选，形成了目前的班委版。作为班主任，我会定期与班干部交流，听取他们在工作中遇到的问题以及对于班级事务的切看法，并且适时地给予指导。同时也会听取些同学对于班干部工作的评价，并且给予反馈。在学校的行为规范准则的基础上，我们由班干部共同制定了班级制度和奖惩制度。学生们对于自己制定的班规认同度很高，如果有同学违反了班规，对于自己制定的惩罚之初，我利用主题班会的形式详细讲述了高中与初中学习的不同之处以及如何适应高中的学习等。同时向他们传达了我校的有关规章制度，约束了学生在各方面的行为，强化班级管理。为了保障有个好的学习环境，我重点强化了纪律观念时间观念和卫生观念，特别规范了自习和课间纪律，要求自习课上，老师来与不来都要样安静，有专门班级干部负责，保证班级学生的学习纪律，为形成良好的班风和学风打下了的基础。同时我要求全班学生在早自习开始前十分钟必须准时到校先上自习，中午和下午的小自习全班学生必须全部上，心得体会范文杜绝无故缺席等，通过这些强化措施，开成了良好的班风和学风，同学之间互相帮助，比学习比纪律。个别谈心这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们的所做所想，这样能使教育抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大，在每次考试之后我都会利用大量的休息时间找学生谈话，分析得失，并提出努力和改进的地方以及下次考试的目标。对于有思想的学生或是违纪的学生，我也经常和他们促膝长谈，进行有针对性的教育，也达到了教育的目的，本学期，和学生的各类谈话共计。但我们也知道成绩属于过去，未来在向我们招手，让我们面带微笑，继续努力，共同铸就新的辉煌。高班主任个人工作总结本学期，我担任高班的班主任工作，在学校各级领导的正确指导下年级教师特别是科任老师及本人的辛勤努力下，各项工作顺利开展，在学习卫生纪律及各项工作中都取得了较突出的成绩，为了将来能更好地工作，现将本学期的班主任工作总结古人云亲其师，信其道，作为班主任，我深深懂得教师的言行都影响着学生，身教重于言教，所以，我首先严格要求自已，提高自已的思想素质和业务素质。直以公正无私真诚博爱作为自已的为师准则，班级以友爱团结和班风正学风浓为名，我公平公正地对待每位学生，尊重学生，爱护学生，关心每位学生的成长和进步，以自已全部的热情和精力投入到我热爱的班级管理工作中。用心带班，对学生爱心信心耐心恒心精心细心