1、“.....深入落实中央省州县关于低碳节能降低能耗工作的决策部署,结合城乡生活垃圾减量化资源化无害化分类处理为目标,主动发挥教育部门的优势,实施小手拉大手活动,教育局机关各校园办公场所倡导利用,教室里将学生实在不能再利用的废旧作业本进行回收再利用。各校园举办趣味性节约纸张活动让学生形成节约纸张意识。严格落实责任制度。各学校要按照教育局相关工作要求,结合本校实际制定相关活动方案,加倡导节约拒绝浪费活动实施方案展情况简报形式期于教育局教育股,教育局将该活动纳入对各学校年度工作目标考核倡导节约拒绝浪费活动实施方案为深入贯彻党中央国务院关于生态文明建设的决策部署,在全县深入贯彻落实习近平总书记来川视察,从点滴小事做起,节约每张纸。积极认真搞好校园以及居住社区公共场所的绿化美化净化......”。
2、“.....控制日常生活中产生的污染,向我们的家人邻居和朋友宣传节约环保的重要性和节约环保常识。倡导各校园再利用。各校园举办趣味性节约纸张活动让学生形成节约纸张意识。严格落实责任制度。各学校要按照教育局相关工作要求,结合本校实际制定相关活动方案,加强节约纸张工作的宣传教育教学活动。本月日前报送工作开进教材进课堂为抓手,严格落实课程方案,开足开齐小学科学生命生态安全和中学物理化学生物地理等科学课程,鼓励各学校在地方教材劳动技能等课程中将节约意识融入教学内容,利用学校板报专栏广播微信腾讯智续推进全域寨绿色发展战略,实现两地典范,美丽新寨建设目标,根据县绿色生活主题日活动方案,结合中小学环境教育实施指南试行县教育局年创建国家生态文明建设示范县进校园工作方案及教育系统实际......”。
3、“.....通过教育学生影响家庭带动社会,充分发挥学校在节约纸张工作中的示范引领作用。发挥学校引领作用。做环保的宣传者和执行者。从我做起,从现在做起,从身边做起,创新再利用。各校园要注重低碳节约拒绝浪费节约纸张的源头管控,倡导资源综合循环利用,认真学习宣传相关法律法规和政策标准,利用多种媒介宣传教育工作,以班带校,全面推进校园节约纸张创新再利用。倡导节题月活动领导小组成员,负责组织开展和监督指导全县中小学幼儿园及其他教育机构的节约纸张工作。领导小组下设办公室教育管理股,杨晓冬同志任办公室主任负责学校倡导节约拒绝浪费节约纸张活动日常工作。倡导节文明建设示范县进校园工作方案及教育系统实际,决定于月在教育系统开展以倡导绿色办公......”。
4、“.....保护环境,争做生态文明建设的践行者主题活动,特制订本实施方案。,创新再利用。各校园要实行电子会务无纸化办公。倡导各校园绿色办公,不浪费张纸,实行电子会务,无纸化办公。尽量实行纸多用,双面打印,建议每个办公室每间教室建立个废纸回收箱,将双面打印的废纸装订成册,定时进行统粉碎回收再慧校园微信公众号等现代传播手段多途径大力宣传,通过教育学生影响家庭带动社会,充分发挥学校在节约纸张工作中的示范引领作用。发挥学校引领作用。做环保的宣传者和执行者。从我做起,从现在做起,从身边做起展情况简报形式期于教育局教育股,教育局将该活动纳入对各学校年度工作目标考核倡导节约拒绝浪费活动实施方案为深入贯彻党中央国务院关于生态文明建设的决策部署,在全县深入贯彻落实习近平总书记来川视察纸......”。
5、“.....无纸化办公。尽量实行纸多用,双面打印,建议每个办公室每间教室建立个废纸回收箱,将双面打印的废纸装订成册,定时进行统粉碎回收再利用,教室里将学生实在不能再利用的废旧作业本进行回收倡导节约拒绝浪费活动实施方案约拒绝浪费活动实施方案。,全员参与。各校园是学校倡导节约拒绝浪费节约纸张的责任主体实施主体和教育主体,负责教育引导学生逐步养成低碳节能有序投放和再生利用的良好习惯,形成校园师生全员参与的良好氛围展情况简报形式期于教育局教育股,教育局将该活动纳入对各学校年度工作目标考核倡导节约拒绝浪费活动实施方案为深入贯彻党中央国务院关于生态文明建设的决策部署,在全县深入贯彻落实习近平总书记来川视察节约拒绝浪费节约纸张的责任主体实施主体和教育主体......”。
6、“.....形成校园师生全员参与的良好氛围。组长副组长教育局倡导节约拒绝浪费节约纸张绿色生活主育学生影响家庭带动社会,充分发挥学校在节约纸张工作中的示范引领作用。发挥学校引领作用。做环保的宣传者和执行者。从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴小事做起,节约每张纸。积极认真搞好校园以及居注重低碳节约拒绝浪费节约纸张的源头管控,倡导资源综合循环利用,认真学习宣传相关法律法规和政策标准,利用多种媒介宣传教育工作,以班带校,全面推进校园节约纸张创新再利用。,全员参与。各校园是学校倡导慧校园微信公众号等现代传播手段多途径大力宣传,通过教育学生影响家庭带动社会,充分发挥学校在节约纸张工作中的示范引领作用。发挥学校引领作用。做环保的宣传者和执行者。从我做起,从现在做起......”。
7、“.....进步落实县全域旅游生态寨战略布局,持续推进全域寨绿色发展战略,实现两地典范,美丽新寨建设目标,根据县绿色生活主题日活动方案,结合中小学环境教育实施指南试行县教育局年创建国家生态再利用。各校园举办趣味性节约纸张活动让学生形成节约纸张意识。严格落实责任制度。各学校要按照教育局相关工作要求,结合本校实际制定相关活动方案,加强节约纸张工作的宣传教育教学活动。本月日前报送工作开节约拒绝浪费活动实施方案。倡导节约拒绝浪费活动实施方案为深入贯彻党中央国务院关于生态文明建设的决策部署,在全县深入贯彻落实习近平总书记来川视察重要讲话精神,进步落实县全域旅游生态寨战略布局,持住社区公共场所的绿化美化净化,纸张的回收再利用,控制日常生活中产生的污染......”。
8、“.....倡导各校园实行电子会务无纸化办公。倡导各校园绿色办公,不浪费张倡导节约拒绝浪费活动实施方案展情况简报形式期于教育局教育股,教育局将该活动纳入对各学校年度工作目标考核倡导节约拒绝浪费活动实施方案为深入贯彻党中央国务院关于生态文明建设的决策部署,在全县深入贯彻落实习近平总书记来川视察学生命生态安全和中学物理化学生物地理等科学课程,鼓励各学校在地方教材劳动技能等课程中将节约意识融入教学内容,利用学校板报专栏广播微信腾讯智慧校园微信公众号等现代传播手段多途径大力宣传,通过教再利用。各校园举办趣味性节约纸张活动让学生形成节约纸张意识。严格落实责任制度。各学校要按照教育局相关工作要求,结合本校实际制定相关活动方案,加强节约纸张工作的宣传教育教学活动......”。
9、“.....提高学生作业本的背面重复利用,因校制宜地开展节约纸张的可行措施探索,让师生树立低碳节能环保资源回收再利用的发展意识,不断改善校园育人环境,增强人民群众的获得感幸福感和满足感,为全强节约纸张工作的宣传教育教学活动。本月日前报送工作开展情况简报形式期于教育局教育股,教育局将该活动纳入对各学校年度工作目标考核以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十大精神和实行电子会务无纸化办公。倡导各校园绿色办公,不浪费张纸,实行电子会务,无纸化办公。尽量实行纸多用,双面打印,建议每个办公室每间教室建立个废纸回收箱,将双面打印的废纸装订成册,定时进行统粉碎回收再慧校园微信公众号等现代传播手段多途径大力宣传,通过教育学生影响家庭带动社会......”。
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