1、“.....切实保障教师待遇，维护教师的合法权益，增强教师的职业荣誉感和敬业精神注重典型树德，用设，提高针对性和实效性。要建立健全学习制度，推进学习系统化经常化，往实走往心里走，不走过场不搞形式。要深入总结师德师风建设工作中的好经验好做法，以师德师风建设活动年为契机，固化制度和成果并推广运用，健全完善师德建设长效机制，今后每年加以贯彻实施。要认真活动要求，研究制定本校园具体实施方案和培训方案，明确目标和任务，确保建设年各项工作落到实处。各校园拟定的实施方案和培训方案，请于月日前报教育局人事监察股审核后实施。加强督促检查教育局要加强对学校开展学习情况的监督检查，做好检查记录。检查情况每月报教育局教育局师德师风建设年实施方案风作为评价教师队伍素质的第标准，将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程。充分认识新时代教师队伍建设的形势任务......”。

2、“.....准确把握新时代教师队伍建设的使命担当。严格制度规定，强化日常教育督导，加大教师权益保护力度，倡导全自查自纠活动，开展师德师风知识竞赛评比活动。在教师节开展师德模范评选和宣传活动，宣传师德先进典型激励先进人物。梳理特色，总结提炼阶段年月根据本校园的师德师风建设年活动开展情况，结合十项准则等教师职业行为规范，梳理存在问题，制定下阶段工作改进措施，切实提和职业道德水平，教师敬业立学崇德尚美呈现新风貌。指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国全省教育大会精神，把师德建设作为教师队伍建设的第要务，把立德树人的成效作为检验学校切工作的根本标准，把师德州师德标兵，获此殊荣者，在职称推荐评审中，当年的年度考核可视为优秀。教育局师德师风建设年实施方案。实施步骤学习宣传......”。

3、“.....准确把握设弘扬尊师重教传统作为教师队伍建设的首要任务。教育局要把学校师德师风建设纳入学校教育管理目标考核和校长奖励性绩效考核，实行师德师风票否决。注重典型树德，用榜样示范坚持党建引领师德师风建设，要健全党内政治生活制度会课制度，以制度的力量涵养初心坚定使命担当各项倡导性要求和禁行性规定，积极对标有好老师标准，全面启动年师德师风主题教育活动。实践落实，全力推进阶段年月下旬月下旬各校园要利用暑假或党支部会议党员教师会议全校职工大会等，组织开展师德师风主题教育活动，开展政治理论法律法规培训学习活动，开展教师自我剖工作目标把师德师风建设摆在学校工作的首要位置，努力打造支党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。以修身正己，立德树人为主题，加强政治理论法律法规和制度规范的学习......”。

4、“.....增强敬业修德奉献社会的责任感和使命感关于教育的重要论述和全国全省教育大会精神，把师德建设作为教师队伍建设的第要务，把立德树人的成效作为检验学校切工作的根本标准，把师德师风作为评价教师队伍素质的第标准，将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程。充分认识新时代教师队伍建设的形势任务，深刻认，教育部等部门关于加强和改进新时代师德师风建设的意见认真学习教育法义务教育法教师法未成年人保护法教师资格条例等教育法律法规中小学教师职业道德规范中小学教师违反职业道德行为处理办法新时代中小学教师职业行为十项准则新时代幼儿园教师职业行为十项准则，省关升活动实效。工作要求加强组织领导各校园要高度重视，切实提升思想认识，把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，加强组织领导，明确工作机构，抓紧抓实抓细各项工作。要夯实学校主体责任，压实学校主要负责人第责任人责任......”。

5、“.....按照全州全县师德师风建设各项倡导性要求和禁行性规定，积极对标有好老师标准，全面启动年师德师风主题教育活动。实践落实，全力推进阶段年月下旬月下旬各校园要利用暑假或党支部会议党员教师会议全校职工大会等，组织开展师德师风主题教育活动，开展政治理论法律法规培训学习活动，开展教师自我剖风作为评价教师队伍素质的第标准，将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程。充分认识新时代教师队伍建设的形势任务，深刻认识加强师德师风建设的重要性紧迫性，准确把握新时代教师队伍建设的使命担当。严格制度规定，强化日常教育督导，加大教师权益保护力度，倡导全树人为主题，加强政治理论法律法规和制度规范的学习，引导广大教师自觉地以德立身以德立学以德施教以德育德，增强敬业修德奉献社会的责任感和使命感，推动广大教师成为先进思想文化的传播者党执政的坚定支持者学生健康成长的指导者。匡正师德师风......”。

6、“.....准确把握新时代教师队伍建设的使命担当。严格制度规定，强化日常教育督导，加大教师权益保护力度，倡导全社会尊师重教，激励广大教师努力成为有好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教育局师德师风建设年实施方风作为评价教师队伍素质的第标准，将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程。充分认识新时代教师队伍建设的形势任务，深刻认识加强师德师风建设的重要性紧迫性，准确把握新时代教师队伍建设的使命担当。严格制度规定，强化日常教育督导，加大教师权益保护力度，倡导全警自励，坚守师德底线。各校园要建立会前学纪学法制度，在教职工大会党员民主生活会党支部会或党员教师大会教研组会议等会前，固定时间进行学习。明确学习内容，并要求每位教师做好学习笔记。指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导......”。

7、“.....对高尚师德进行宣传和褒扬。年起，县教育局将每年评选批县师德标兵进行表扬激励，并推荐评选州师德标兵，获此殊荣者，在职称推荐评审中，当年的年度考核可视为优秀。严格考核评价，用师德规范各校园要把师德师风作为评价教师队伍素质的第标准，把加强师德师风于进步加强新时代师德师风建设意见的实施方案等教师职业规范。机关纪律作风十条禁令校长十不准教师十要十不要机关职工十不准等各项规章制度。提高全体教师的法治素养规则意识纪律意识，提升依法执教规范执教能力。同时，要加强师德失范警示教育，引导广大教师时刻自重自省各项倡导性要求和禁行性规定，积极对标有好老师标准，全面启动年师德师风主题教育活动。实践落实，全力推进阶段年月下旬月下旬各校园要利用暑假或党支部会议党员教师会议全校职工大会等，组织开展师德师风主题教育活动，开展政治理论法律法规培训学习活动......”。

8、“.....激励广大教师努力成为有好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教育局师德师风建设年实施方案。加强法制纪律学习，用规则立德各校园采用集中学习和个人自学相结合的方式，学习贯彻中共中央国务院关于深化新时代教师队伍建设改革的意和职业道德水平，教师敬业立学崇德尚美呈现新风貌。指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国全省教育大会精神，把师德建设作为教师队伍建设的第要务，把立德树人的成效作为检验学校切工作的根本标准，把师德感，推动广大教师成为先进思想文化的传播者党执政的坚定支持者学生健康成长的指导者。匡正师德师风，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平，教师敬业立学崇德尚美呈现新风貌。严格考核评价，用师德规范各校园要把师德师风作为评价教师队伍素质的第标准......”。

9、“.....教育局要把学校师德师风建设纳入学校教育管理目标考核和校长奖励性绩效考核，实行师德师风票否决。工作目标把师德师风建设摆在学校工作的首要位置，努力打造支党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。以修身正己，立德教育局师德师风建设年实施方案风作为评价教师队伍素质的第标准，将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程。充分认识新时代教师队伍建设的形势任务，深刻认识加强师德师风建设的重要性紧迫性，准确把握新时代教师队伍建设的使命担当。严格制度规定，强化日常教育督导，加大教师权益保护力度，倡导全样示范坚持党建引领师德师风建设，要健全党内政治生活制度会课制度，以制度的力量涵养初心坚定使命担当，充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用。积极对标有好老师标准，开展第个教师节系列活动，挖掘在疫情防控和教育教学中涌现的先进典型和事迹，采和职业道德水平......”。