养语文是门充满思想充满人文精神充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新潜力，已成为教师关注的热点，讨论交流探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。兴趣是的老师。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生上课就能臵身于种简单和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文，在每次集会时首先按要求站好，为学生作出好的榜样。学期下来，我们班的路队又有了不小的进步。配合学校安排，用心组织学生参加学校举行的各项活动。这学期学校组织的活动较多，每项活动我都认真对待，用心组织学生参加，力求使学生从每次的活动中得到锻炼。这学期我组织学生参加的活动有月份结合刚结束的雅典奥运会召开以中国骄傲为题的主题队会，鼓励学生学习奥运健儿的拼搏精神，以激发学生克服困难的勇气和他们的爱国主义情绪教师节，组织学生开展上好节课，做好每次作业的尊师活动，以自己的实际行动报答老师的谆谆教诲中秋节，号召学生开展个水果颗心的慰问解放军活动，使他们了解幸福生活的来之不易和学生齐动手布臵教室，美化自己的学习环境，用心参加教室的评比组织学生分析本班特点，申报安全特色中队，并针对这特色开展了系列活动。十月份利用十。长假在学生中开展了我为祖国拍新照或写新诗或画新貌的活动，鼓励学生用自己喜欢的方式将眼中的祖国记录下来，并选送作适应此刻教学的需要，让学生学到更全面的知识。年级语文教学总结当大地又次被飘飞的白雪包裹覆盖，当新年的钟声又次在耳边响起，学年第学期也已接近尾声。回顾这学期的工作，有成绩，也有失误，有经验，也有教训。下面，就交我本学期的工和总结如下班级管理方面作为名班主任，管好个班是最基本的任务。这学期，在班级管理方面，我做了如下工作继续抓好对学生各项常规的培养。经过了个暑假，学生下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识，做事情喜欢以自我为中心，搞个人主义。这虽是学生个性的体现，却不利于整个班群众的发展。因此，继续抓好对学生各项常规的培养，仍然是班务工作的重头戏。年级的孩子，自觉性还是相对较低，早上来得早，很少有人自觉读书打扫卫生，需要老师在旁边不停地督促提醒。针对这状况，我先在班上选出名职责心强在同学中威信较高的同学，将她们两人组搭配起来，每天组轮换，个领读，个组织纪律，早晨到校就组织同学进入早读，并配合争星评比台用小红花对表现好爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作能力。年级是学生写作的开始阶段。首先为激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，以写童话想象文为主，适合年级学生的思维特点。平时经常布臵学生阅读课外书，特别是些全文字的童话故事和名人传记等，提高学生的识字量，积累好词佳句。周末的时候布臵学生写篇日记，返校后进行批改，发现写得好的日记及时予以表扬。考试测验的时候，能把些好词佳句恰当地运用到造句或看图写话里的，则另外加分。经过学期的尝试，本班学生的词汇量大大增加，写作热情和能力也有了比较明显的提高。加强写字指导，提高学生的写字能力。教学时我采用了读字范写评议试写的程序读字时，让学生讨论写这个字时哪笔最关键写这个字哪笔最容易写错或你想提醒大家注意哪些地方等问题，整体把握写字的规律在范写之时，让学生评议老师的范字，引导学生观察发现把握写字的要领。从而提高了学生写字的技巧。在阅读教学中，我反对无目的多读，强调有层次的读书。初读，二年级语文下教学总结五篇生读报葵花田。抓好写字训练写字教学是本学期语文教学工作的难点。要让每个学生写手好字，所谓字如其人，看字就能看出个人。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，我利用的时间让孩子看百日字功的教学视频，并根据视频专项辅导。作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书给学生的留言等方面给学生做个很好的示范。其次，我还从习惯方面的要求学生。特别是怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。所以在课堂上常常提醒学生注意做到个，拳尺寸。培养学生的朗读刚开始接触这个班，我班孩子读书能力很薄弱，为了提高孩子的读书兴趣，我也尝试了多种方式的读书训练，让孩子在朗读方面有所收获。书读出感情了，也就说明把握了文章。在平时的教学中我特别注意学生读书的指导。首先，调动学生读书的积极性是最为重要对学生各项常规的培养，仍然是班务工作的重头戏。年级的孩子，自觉性还是相对较低，早上来得早，很少有人自觉读书打扫卫生，需要老师在旁边不停地督促提醒。针对这状况，我先在班上选出名职责心强在同学中威信较高的同学，将她们两人组搭配起来，每天组轮换，个领读，个组织纪律，早晨到校就组织同学进入早读，并配合争星评比台用小红花对表现好的学生进行奖励。个学期下来，大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。进入年级，学校分配了室外清洁区。经过年级年的锻炼，大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。但是，打扫室外清洁区需要用大扫把。学生人小力微，用起大扫把来力不从心。再加上秋天落叶很多，学生扫起来简直是人仰马翻，岂个乱字了得。为了改变这状况，我坚持每天早到校，和学生齐打扫卫生。他们不会用大扫把，我就手把手地教他们使用诀窃。经过段时间，学生最后慢慢地进入了状况。此刻，即使我不在场，学生们也会高质量高效率地完成任务，把清洁区打作。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则扣大纲，抓重点备教材备学生备教法能围绕本课时教学目的要求，根据学生的实际状况，把复杂的资料进行变换，取其精华，有取有舍环节齐，有后记等等。具体教学工作巩固汉语拼音知识的基础，为音序法查字典奠定基础。汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与年级里科组里的老师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自己能让学生学得轻松学得扎实。同时，我针对学生因材施教，每天鼓励学生读班级图书角里的课外书，并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，通过学儿歌游戏等形式激发学生学习的兴趣。在本学期的字词教学中我完全突破了自己，让孩子运用所学拼音知识坚持训练音序查字法，所有的组词律用字典获得。本学期我们由于拼音知识掌握的好，共集体阅读了本书，分别是假如给我天光明青蛙先来与大家共享，使教室书香缭绕，乐趣不断，经过动员，全班学生共捐书册鼓励学生与中国古文化做亲密接触，多读多背古诗词，学生用心响应，在年级古诗词背诵赛中取得第名组织学生用心参加体育锻炼，踊跃参加跳运动会和冬季越野赛，经过全体同学的努力，我们班在冬季越野赛上取得了团体总分第名的好成绩。教学方面作为名教师，搞好教学是自己的本职所在，而我也不例外。这学期，除了做好班级管理工作之外，我在教学工作上也没有放松自己。我坚持认真上好第节课，认真批改每份作业，努力使自己做得更好。方面，我不断地充实自己，用心参加教育处计算机上机考核，以及认真拜读了你属于哪种人并写出心得体会另方面，我还参加了区课件比赛初评及青年教师全程赛教，并用心承担了区新课标评优赛教的任务，以压力鞭策自己，以提高自己的教学水平。另外，我还坚持听优质课，虚心向别的老师求教，以使自己的业务潜力进步提高。当然，过去的已经过去，我们总结过去是为了让未来更有经验可循。旧生去思考，争辩，真正让学生在学习中体验到了自我价值。这环节的设计，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为学生的学习带给了广阔的舞台。做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则扣大纲，抓重点备教材备学生备教法能围绕本课时教学目的要求，根据学生的实际状况，把复杂的资料进行变换，取其精华，有取有舍环节齐，有后记等等。配合学校安排，用心组织学生参加学校举行的各项活动。这学期学校组织的活动较多，每项活动我都认真对待，用心组织学生参加，力求使学生从每次的活动中得到锻炼。这学期我组织学生参加的活动有月份结合刚结束的雅典奥运会召开以中国骄傲为题的主题队会，鼓励学生学习奥运健儿的拼搏精神，以激发学生克服困难的勇气和他们的爱国主义情绪教师节，组织学生开展上好节课，做好每次作业的尊师活动，以自己的实际行动报答老师的谆谆教年已经过去，新的学期还未开始。在新的学期里，我们吸取过去的经验教训，不断地提醒自己，让自己向更高的目标迈进。年级语文下教学总结。二年级语文下教学总结五篇。班中学生的写作兴趣比较浓厚，但优生与差生的差异比较大，导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中，就应加以克服。我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方法，以适应此刻教学的需要，让学生学到更全面的知识。年级语文教学总结当大地又次被飘飞的白雪包裹覆盖，当新年的钟声又次在耳边响起，学年第学期也已接近尾声。回顾这学期的工作，有成绩，也有失误，有经验，也有教训。下面，就交我本学期的工和总结如下班级管理方面作为名班主任，管好个班是最基本的任务。这学期，在班级管理方面，我做了如下工作继续抓好对学生各项常规的培养。经过了个暑假，学生下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识，做事情喜欢以自我为中心，搞个人主义。这虽是学生个性的体现，却不利于