总结经验教训，特总结前段工作如下首先，继续抓好学生的日常行为习惯养成教育，及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。作为初下学期，许多学生开始在思想上出现了极大的变化，我约束本事。如今的孩子已经今非昔比，他们接触面广，思维活跃，自尊心强，但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神，这些都表此刻言行中。在队列队行训练中表现尤其明显。他们自由散漫，在队列里有说话的打闹的，无精打采，步伐随便。我向孩子提出要求，从起步到走步，从转体到每个动作，都给他们提出规范化的要求，亲身示范，身体力行。经过这些训练，使孩子们体会到严格有序管理带来的效果。此刻的孩子普遍自私，在小事上斤斤计较，不能宽厚待人。这表此刻处理同学关系上，同学之间有了矛盾，出言不逊，动辄大打出手，拳脚相加。针对这现象，我教育学生怎样正确处理同学关系，并以此开展主学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造个愉快的心理运动空间是善待每个学生，用真诚的爱心对待每个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，进取引导他们扬长改过，努力使其到达卓越。我班的张周同学各方面表现相当不错，是个品学兼优的学生，但就是缺乏胆量，上课时很少进取发言。针对这点，我找她谈心，帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时，有意找她回答问题，并适当给以鼓励，锻炼她的胆量。经过这样的锻炼取得了必须效。对于后进生，不歧视他们，善于发现他们身上的闪光点，激励他们步步自我完善。我班的王帅同绪不稳定多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解决问题。同时，进取开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，进取的投身于班级的各种活动中。其次，进取培养学生的正确的人生观价值观，并会同各学科教师多方面多角度地激发学生地学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况，适时的抓住学生中存在的问题，开展各种形式的班级讨论会演讲会读书报告会等活动，或者跟部分学生谈心地方式，并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期长期目标，树立自我的正确的人生观世界观。与此同时，在课堂提问听写初中班主任期末总结五篇经验，可是我也是多去请教，下班之后和老教师沟通，并且自我也是进取的主动学习，去了解学生，清楚他们的状况，我也是明白他们是有压力的，可是我也是会给他们减压，有些压力是动力，可是太多也是容易压垮了学生们的，所以，在这方面的把控上头我也是进取的去做好，不太清楚的方面也是会去问，尽可能的让学生们处在进取的氛围里面，当然也是有些学生的成绩本来就不是太好，更容易放弃，我也是多与他们谈心，和他们讲道理，期望他们能去重视中考，去对自我未来负责，异常是有些学生本来也是比较内向的更是如此。家校合作教学不是我们学校的事情，也是需要家长们进取的来配合做好，召开家长会，让家长也是了解尽快适应这变化，顺利度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。我当班主任力争做到两点是尊重每个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造个愉快的心理运动空间是善待每个学生，用真诚的爱心对待每个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，进取引导他们扬长改过，努力使其到达卓越。我班的张周同学各方面表现相当不错，是个品学兼优的学生，但就是缺乏胆量，上课时很少进取发言。针对这点，我找她谈心，帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时，有意找她回答问题，并适当给以鼓励，锻炼她的胆量。经过这样的锻炼取得了兴的，对此，我也是就初下学期的个工作来总结下。教学方面做好了复习的工作，去带好学生，作为班主任我也是带了门课，课堂的教学复习，考试准备，这些都是进取的去做好，我清楚课堂是十分重要的，并且学生们仅有主动进取的去做好了复习，那么在应对考试的个时候，也是能更从容些，不会担心太多，为了避免给他们太多的压力，我也是不会太多去讲些给他们压力的话语，同时更多的专注于怎样学好这个科目。并且也是和其他科目的教师去多交流，了解学生们学习的个情景，教师们也是进取的来做好配合。带班方面作为班主任，从进入这个学期以来我就是压力很大，我也是头次带初班级，我也是不明白是否能够带好，以前没精打采，步伐随便。我向孩子提出要求，从起步到走步，从转体到每个动作，都给他们提出规范化的要求，亲身示范，身体力行。经过这些训练，使孩子们体会到严格有序管理带来的效果。此刻的孩子普遍自私，在小事上斤斤计较，不能宽厚待人。这表此刻处理同学关系上，同学之间有了矛盾，出言不逊，动辄大打出手，拳脚相加。针对这现象，我教育学生怎样正确处理同学关系，并以此开展主题班会，对学生进行教育。在处理闹矛盾的学生时，我让学生多做自我批评，在自我身上找不足，以比来培养学生宽厚待人的精神，学会以宽容和大度之心对待周围的人。劳动更培育学生德育思想品质的机会。此刻的孩子提起劳动就有厌烦心理活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，进取的投身于班级的各种活动中。其次，进取培养学生的正确的人生观价值观，并会同各学科教师多方面多角度地激发学生地学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。初中班主任期末总结五篇。对于后进生，不歧视他们，善于发现他们身上的闪光点，激励他们步步自我完善。我班的王帅同学学习很差，上课不注意听讲，作业经常不交，课上课下纪律不能保证，是典型的后进生。对于这样的孩子如果只是批评指责，他的自信心肯定会越来越少，甚至还会。我发现他的足球踢得不错，于是就鼓励他，如果你在学习上能象踢球那么专这些独生子女平时干活的机会很少，养成了懒惰的习惯。首先必须得教会学生怎样干活，从扫地到拖地，从擦玻璃到擦墙围子，我都示范指导并严格检查，及时表扬做得好的同学，批评做的不认真和逃跑的同学，让孩子们明白教师不仅仅在意他们的学习更注重他们的人品。初中班主任工作总结个学期很快结束了，在领导和各位教师的关心和帮忙下，顺利走过了学期。此刻就把学期的工作情景总结下。我所做的主要工作初是整个初中重要的时期，我深知自我肩负的职责重大，不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这变化，学生的精神上有更多的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学学期下来，其实自我也是感受到这份压力的重担，而今卸下来，有简便，可是也有些不舍，看着学生们要进入更高的学府求学，也是衷心的祝愿他们未来更好，而自我的工作也是要继续的去做好，同时我也是发现些问题，是要继续的提高，去改善的，会在下次的班主任工作里面，去做的更好，把学生们带得更出色。初中班主任工作总结转眼间，学期的工作结束了。本学期，本人担任初班的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作，及时地总结经验教训，特总结前段工作如下首先，继续抓好学生的日常行为习惯养成教育，及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。作为初下学期，许多学生开始在思想上出现了极大的变化，并且学生们仅有主动进取的去做好了复习，那么在应对考试的个时候，也是能更从容些，不会担心太多，为了避免给他们太多的压力，我也是不会太多去讲些给他们压力的话语，同时更多的专注于怎样学好这个科目。并且也是和其他科目的教师去多交流，了解学生们学习的个情景，教师们也是进取的来做好配合。带班方面作为班主任，从进入这个学期以来我就是压力很大，我也是头次带初班级，我也是不明白是否能够带好，以前没有经验，可是我也是多去请教，下班之后和老教师沟通，并且自我也是进取的主动学习，去了解学生，清楚他们的状况，我也是明白他们是有压力的，可是我也是会给他们减压，有些压力是动力，可是太多也总评第，并且在政教处团委组织的其他活动中也取得了优异的成绩。当然，成绩的取得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。当然也有问题存在在管理方面，还欠缺更加科学民主学生的知识本事层次不，落后面大，在处理问题时还有些急躁，对于学生的部分心理，还不能更好的掌握，关心爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中，我将继续努力，取得更优异的成绩。初中班主任工作总结在这学期里，我继续担任了初班的班主任工作。在我担任这个班班主任工作的过程中，我是着重从以下几个方面来努力的学生的安全工作常抓不懈做到安全工作周周讲，时时要求学生注意，不放松警惕。从学生的交通安须效。初中班主任期末总结五篇。作为初下学期，许多学生开始在思想上出现了极大的变化，异常是很多学生已经进入反叛时期，常常会自认为自我已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了很多的麻痹松懈。作为名班主任教师，我适时地在学期伊始之际，召开班会，重新让学生进行学习，并体会遵守规范的重要，从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的课上睡觉不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为，对同学进行换位思考，并进行进取教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自我，培养自我良好的行为习惯。尤其是针对初学生的思想复杂偏激这些独生子女平时干活的机会很少，养成了懒惰的习惯。首先必须得教会学生怎样干活，从扫地到拖地，从擦玻璃到擦墙围子，我都示范指导并严格检查，及时表扬做得好的同学，批评做的不认真和逃跑的同学，让孩子们明白教师不仅仅在意他们的学习更注重他们的人品。初中班主任工作总结个学期很快结束了，在领导和各位教师的关心和帮忙下，顺