训教师回校后，对学校教师进行次培训，通过参加专业培训，有效促进了我校教师的特殊教育教学水平。对外出学习教师也有相关学习要求，每次回校都有学习成果汇报，并就些成功经验共同探讨分享并在我校试行推广，如今和引导作用，既能促进教师不断自主学习，提升业务，又有利于促进学生德智体美劳等全面发展，制度建设更是个学校软实力建设的关键步骤，我校又是全州第所年贯制特殊教育学校，因此我们的制度建设有我们的特殊性，与普校截然不同，根据这些实际情况，我多次向省内几所特校要了材料，多方学习研究，经校务会多次分部分进行讨论，最后广泛征求全体教职工意见建议，经过个月的反复推敲，从而形成了香格里拉特殊教育学校规章制度试行本。能校园安全工作我校将创建平安校园工作为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训演练教育活动，落实各项防卫措施，使创建校园平安工作得到全面深入有效地开展。勤教做到有的放矢有序的开展好各项工作。办学目标以成功教育为校本，以优质教育服务为发展，以特色铸品牌，树立社会赞誉特教教师留恋特教家长满意特教学生主动接受特教的学校良好形象。管理方式规范化各项工作均有具体规定和要求。标准化各部门均制定出工作标准。程序化按程序开展好工作。特殊教育学校校长述职报告自年月到特殊教育学校任职以来，在市委市政府和教育局正确领导和大力支持下在社会各界爱心企业爱心人事的关心和帮助下，全体教职员工以创办人民满意的特殊教育为宗旨，立足残疾学生和学校发展的需要，注重以生活为核心以文化为导向，努力提高教育教学质量。各方面工作都取得了较大进展，这些无不凝聚着我们每个特教人所付出的心每天的努力工作诠释这份对这份工作的珍惜与热爱。下面我将对本学期的工作从德能勤绩廉个方面进行述职德学校班子建设人们常说，个好校长就意味着所好学校。我对此言坚信，同时我认为个好校长，必须带出个好班子，才能成就所好学校，到特校以后，我依据特殊教育学校暂行规定中华人民共和国教育部令第号的工作程序，根据学校教师的工作能力及特长，征求广泛征求全体教师意见，组建了特殊教育学校校领导班子。学校制度建设学校规章制度是学校各项工作全面落实的基本保障。对全校各部门与师生起着约束规范激励和引导作用，既能促进教师不断自主学习，提升业务，又有利于促进学生德智体美劳等全面发展，制度建设更是个学校软实力建设的关键步骤，特殊教育学校校长述职报告基础知识。比较突出的有今年我校的陆美同学参加了中国共产主义迪庆州第十次代表大会的少先队代表手语献词，取得了好成绩，得到了各级领导对特殊教育初现成果的高度肯定。存在缺点与不足办学特色不鲜明，还没有系统的软实力建设规划特校管理经验不足，精细程度还不够。全员参与管理全部工作精细处理的氛围还没有形成。特殊教育理论知识不足，还需进步加强。加强教师队伍向特殊教育专业化发展的培训力度不足整改措施积极争取上级行政部门组织的各种学习培训和实践机会，多向其他特校优秀校长学习取经，培养创新精神增加学习理论阅读书籍的时间和精力，不断提高自己的人文素养和专业能力。把更多精力投入到学校规划学校管理和科研教改力。把更多精力投入到学校规划学校管理和科研教改工作上。挤出更多时间深入教学线，多参与教研活动，多与教师谈心，多和家长沟通，在交流中发现经验，培育典型，找出问题，商讨解决，不断提高教育教学质量。争取做反思型研究型校长。对自己的工作勤于反思勤于总结勤于积累，实事求是地分析本校存在的问题，多思考学校的发展之道，多学习外地兄弟学校的办学经验，找准学校发展方向。总之，在上级教育主管部门的正确领导下，经过全体师生的努力，学校取得了些成绩，这归功于全体教职工的共同努力辛勤工作。但我更应清醒地看到不足，并加以改进，但我相信在上级教育主管部门的正确领导下，有全体教师的齐心协力脚踏实地团结协作，特殊教育学校毯，及签订了长期帮扶协议。以上所有的捐赠物资均设专人管理，有专门的台账出库入库记录清楚明了。学生个人成长学校以人为本关爱每个孩子的成长，为更好的实现全员育人导师制的落地工作，期初制定每个孩子本学期的成长计划及目标，做到有针对性有规划有目标的培养每个孩子，全体教师参与制作了每个孩子的成长记录册，记录了每个孩子成长的点滴珍贵的瞬间。学生的成长离不开教师的辛勤付出，虽然我校成立之初，专业教师匮乏，但教师们敬业精业，用心用情，从抓每个细节，勤学习补短板，为每个学生的成长辛勤付出，并也取得了些小小的收获，从学生整体来讲，每个学生从生活能力都有了很大的进步，学习能力从空白到有学习的习惯，并初步掌握了予的吨大米香格里拉市民族宗教委员会给予的床毛毯，及签订了长期帮扶协议。以上所有的捐赠物资均设专人管理，有专门的台账出库入库记录清楚明了。学生个人成长学校以人为本关爱每个孩子的成长，为更好的实现全员育人导师制的落地工作，期初制定每个孩子本学期的成长计划及目标，做到有针对性有规划有目标的培养每个孩子，全体教师参与制作了每个孩子的成长记录册，记录了每个孩子成长的点滴珍贵的瞬间。学生的成长离不开教师的辛勤付出，虽然我校成立之初，专业教师匮乏，但教师们敬业精业，用心用情，从抓每个细节，勤学习补短板，为每个学生的成长辛勤付出，并也取得了些小小的收获，从学生整体来讲，每个学生从生活能力都有了很大的进政策，送好关怀，送好文化知识。医教结合工作医教结合工作的初探，我们与州残联争取了帮助，利用州的康复中心资源推广了肢体残疾学生的康复训练，也取得了良好的效果，在下步的工作中我们将更好的从不同类别入手将医教结合工作做好更深入更贴合我校学生实际，如心理康复，语言康复，视力康复等方面入手感恩教育工作学校开办以来，先后得到了政府各级部门爱心企业及社会爱心人事对我校学生爱心捐赠，捐赠物资包括资金生活用品学习用品及图书。学校所接收的捐赠物资由专人负责，并及时发放到学生手中。各种捐赠的物资及资金有效改善了我校学生的生活，大大的减轻了家庭的经济负担。然而从教育者的角度来讲，我们把感恩教育放在了个重中之重的，学习能力从空白到有学习的习惯，并初步掌握了些基础知识。比较突出的有今年我校的陆美同学参加了中国共产主义迪庆州第十次代表大会的少先队代表手语献词，取得了好成绩，得到了各级领导对特殊教育初现成果的高度肯定。存在缺点与不足办学特色不鲜明，还没有系统的软实力建设规划特校管理经验不足，精细程度还不够。全员参与管理全部工作精细处理的氛围还没有形成。特殊教育理论知识不足，还需进步加强。加强教师队伍向特殊教育专业化发展的培训力度不足整改措施积极争取上级行政部门组织的各种学习培训和实践机会，多向其他特校优秀校长学习取经，培养创新精神增加学习理论阅读书籍的时间和精力，不断提高自己的人文素养和专业能管理措施实现个零的控制安全事故为零学校财产师生的人身安全食堂卫生食物中毒疾病传染火灾溺水防盗交通安全等。保持稳定，越级上访为零，认真处理好教职员工的意见和建议，把矛盾化解在基础。中途辍学为零。双差生为零。教师业务培训为了为尽快让学校整体教学工作走入正轨，让教师转变观念，提升教学技能，熟悉特教教育工作和方法，结合我校名教师的教学实际需要，争取各种教师培训机会，分批次让教师外出进行专业培训，外出培训教师回校后，对学校教师进行次培训，通过参加专业培训，有效促进了我校教师的特殊教育教学水平。对外出学习教师也有相关学习要求，每次回校都有学习成果汇报，并就些成功经验共同探讨分享并在我校试行推广，如今学校，社会家长主管部门对我们的要求并不高，但作为特殊教育工作者，我们却深知肩上的责任并不轻。我县特殊教育起步晚，再加上受家长观念和家庭经济条件的限制，的特殊儿童接受完义务教育就只能直接进入社会，再没有进步接受教育的机会。所以，我们县特殊教育学校在义务教育阶段，必须为特殊儿童能适应社会生活做好知识技能交往品格等全方位的准备。为了实现这目标任务，学校确立了培养能自立于社会有尊严地生活的快乐人的办学宗旨，在特别的爱给特别的你办学理念指导下，探索特殊教育发展之路，经过不断探索实践，逐步构建起了素质养成康复矫治从业关怀特教模式，形成了自助者天助的校风擦亮每颗星点燃每个梦的教风过好每天走好每步的这学期的工作述职，有不妥之处敬请各位领导予以批评指正,谢谢大家,。特殊教育学校校长述职报告。管理措施实现个零的控制安全事故为零学校财产师生的人身安全食堂卫生食物中毒疾病传染火灾溺水防盗交通安全等。保持稳定，越级上访为零，认真处理好教职员工的意见和建议，把矛盾化解在基础。中途辍学为零。双差生为零。队伍建设要把班子和教师队伍建设成为观念新原则强勇吃苦讲团结重协调善助人的领导班子师德高尚敬业爱岗爱心奉献观念更新知识渊博专多能身心健康遵纪守法的教师队伍。定位标准师资标准专科学历达到，本科学历以上，基本功过好关口语手势关制作课件关基本理论关操作微机关。教学标准教师由教会变会教，挖掘潜能，激发兴趣定能克难求进，学校的发展定会有新的突破。以上就是这学期的工作述职，有不妥之处敬请各位领导予以批评指正,谢谢大家,。特殊教育学校校长述职报告。特殊教育学校校长述职报告自年月到特殊教育学校任职以来，在市委市政府和教育局正确领导和大力支持下在社会各界爱心企业爱心人事的关心和帮助下，全体教职员工以创办人民满意的特殊教育为宗旨，立足残疾学生和学校发展的需要，注重以生活为核心以文化为导向，努力提高教育教学质量。各方面工作都取得了较大进展，这些无不凝聚着我们每个特教人所付出的心血和汗水